最新计算机二级考试历年上机试题共十套Word下载.docx
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str1=“Howdo”,str2=“youdo?
”,结果输出:
Howdoyoudo?
注意:
部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在
函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序:
while(【1】)
【2】;
*(p1+i)=【3】;
Voidmain()这些题目中main前面经常没有void,在我们的版本上
无法运行,常出现mainshouldreturnavalue等等
clrscr();
*****Inputthestringstr1&
str2*****\n"
printf("
\nstr1:
\nstr2:
答案及评析:
【1】*(p1+i)!
\0【2】*p2!
【3】*(p1+i)=(*p2++);
【2】*p2【3】*p2++
【解析】填空1:
变量i用来记录字符串str1的长度,当指针指到字
符串str1结束标志符‘\0'
时,while循环结束,变量i停止累加。
填空2:
指针p2指向字符串str2,通过for循环将字符串str2接在str1后面,
循环结束的条件是指针p2所指的字符是字符串结束标志符‘\0'
。
填空3:
指针p2最初指向字符串str2的首字符,通过自加1,使指针p2依次向后移动,指向str2的各个字符,实现将字符串str2接在str1后面的功能。
2.改错题
下列给定程序中,函数fun()的作用是:
将字符串tt中的小写字母都改为对应的大写字母,其他字符不变。
例如,若输入"
edS,dAd"
,则输出"
EDS,DAD"
此题答案是正确的,但与所学不同,这是自己编的
#include<
{voidfun(chara[]);
chara[10];
inti;
for(i=0;
i<
10;
scanf("
%c"
&
a[i]);
fun(a);
printf("
a[i]);
voidfun(chara[])
inti;
for(i=0;
a[i]=a[i]-32;
请改正程序中的错误,使它能得到正确结果。
不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
#include<
string.h>
/**********************found***********************/
charfun(chartt[])
tt[i];
{
if((tt[i]>
A'
)&
&
(tt[i]<
='
Z'
))
tt[i]-=32;
}
return(tt);
main()
chartt[81];
\nPleaseenterastring:
"
gets(tt);
\nTheresultstringis:
\n%s"
fun(tt));
方法论:
在编程过程中通常很难一步便把程序编出来,可以先编一些简单的部分,再把难的给加上去。
像这道题“就可以先编”#include<
{chara[10];
↙
(1)错误:
正确:
char*fun(chartt[])
(2)错误:
if((tt[i]>
a'
z'
))
【解析】错误1:
函数的返回值是字符串的首地
再在此处加上for(i=0;
现在就可以完成任务,再把它改成子函数就行了
址,是指针类型,所以在函数名前要加'
*'
号。
错误2:
题目要求将小写字母改为大写字母,
所以if语句的判断条件是小写字母。
3.编程题
请编写函数fun(),该函数的功能是:
移动一维数组中的内容,若数组中有n个整数,要求把下标从p到n-1(p≤n-1)的数组元素平移到数组的前面。
例如,一维数组中的原始内容为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,p的值为6。
移动后,一维数组中的内容应为7,8,9,10,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
#defineN80
voidfun(int*w,intp,intn)
{inti,t,j,a[N];
①t=p;
for(i=0;
p<
n;
p++,i++)
a[i]=*(w+p);
for(j=0;
j<
t;
i++,j++)
a[i]=*(w+j);
=i;
j++)
w[j]=a[j];
inta[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};
inti,p,n=15;
Theoriginaldata:
i++)
%3d"
\n\nEnterp:
scanf("
%d"
p);
fun(a,p,n);
\nThedataaftermoving:
\n\n"
voidfun(int*w,intp,intn)
这一段的“t”是有理由的,小心“①”
处p值已变为15了
Voidmain()
inti,j,t;
for(i=p;
=n-1;
i++)/*循环右移n-p次*/
{t=w[n-1];
for(j=n-2;
j>
=0;
j--)/*实现循环右移*/
w[j+1]=w[j];
w[0]=t;
【解析】答案评析:
原答案是这样的,其每循环一次便将原来的数列元素后移一位,这样经过n次循环,原来的a[0]就跑到后面去了。
第一次循环结果a[0]=15;
a[1]=1…a[14]=14;
第二次a[0]=14a[1]=15a[2]=1…
模拟试题
(二)
请补充函数fun(),该函数的功能是求一维数组x[N]的平均值,并对所得结果进行四舍五入(保留两位小数)。
当x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,
10.0,16.0},结果为:
avg=15.030000。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
doublefun(doublex[10])
longt;
doubleavg=0.0;
doublesum=0.0;
【1】;
avg=sum/10;
avg=【2】;
t=【3】;
avg=(double)t/100;
returnavg;
可见四舍五入并不能直接由计算机实现,必须编程。
切忌想当然得以为计算机出来的东西就是四舍五入,看题
doubleavg,x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,
18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0};
inti;
clrscr();
\nTheoriginaldatais:
%6.1f"
x[i]);
avg=fun(x);
average=%f\n\n"
avg);
【1】sum+=x[i]【2】avg*1000【3】
(avg+5)/10
通过for循环求出10个数的累加和,存于变量sum中。
为了实现四舍五入保留两位小数的功能,应将平均值先扩大1000倍。
将平均值加上5,再除以10,实现四舍五入的功能。
下列给定程序中,函数fun()的功能是:
先从键盘上输入一个3行3列的矩阵的各个元素的值,然后输出主对角线元素之积。
请改正函数fun()中的错误,使它能得出正确的结果。
intfun()
inta[3][3],mul;
inti,j;
mul=1;
for(i=0;
3;
/**********************found***********************/
a[i][j]);
mul=mul*a[i][j];
Mul=%d\n"
mul);
fun();
for(i=0;
for(j=0;
mul=mul*a[i][j];
mul=mul*a[i][i];
循环结构中,要给变量j赋初值0。
主对角元素的行号和列号相等,所以参加乘法的是a[i][i],而不是a[i][j]。
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun(),它的功能是:
把分数最低的学生数据放在h所指的数组中。
分数低的学生可能不只一个,函数返回分数最低学生的人数。
#defineN16
typedefstruct
{charnum[10];
ints;
}STREC;
intfun(STREC*a,STREC*b)
main()
STRECs[N]={{"
GA005"
82},{"
GA003"
75},{"
GA002"
85},{"
GA004"
78},
{"
GA001"
95},{"
GA007"
62},{"
GA008"
60},{"
GA006"
85},
GA015"
83},{"
GA013"
94},{"
GA012"
78},{"
GA014"
97},
GA011"
GA017"
65},{"
GA018"
GA016"
74}};
STRECh[N];
inti,n;
FILE*out;
n=fun(s,h);
The%dlowestscore:
n);
i<
i++)
%s%4d\n"
h[i].num,h[i].s);
/*输出最低分学生的学号和成绩*/
out=fopen("
out19.dat"
"
w"
fprintf(out,"
%d\n"
i++);
%4d\n"
h[i].s);
fclose(out);
inti,j=0,min=a[0].s;
N;
if(min>
a[i].s)
min=a[i].s;
/*找出最小值*/
if(min==a[i].s)
b[j++]=a[i];
/*找出成绩与min相等的学生的记录,存入结构体b中*/
returnj;
/*返回最低成绩的学生人数*/
【解析】该程序使用循环嵌套,第1个for语句的作用是找出最小值。
第2个循环的作用是找出与min相等的成绩,也即最低成绩的学生记录,并存入b中。
模拟试题(三)
从‘a’到‘z’统计一个字符串中所有字母字符各自出现的次数,结果保存在数组alf中。
不区分大小写,不能使用字符串库函数。
例如,输入:
“A=abc+5*c”,结果为:
a=2,b=1,c=2。
#defineN100
voidfun(char*tt,intalf[])
char*p=tt;
26;
while(*p)
if(*p>
*p<
【2】;
alf[*p-'
]++;
【3】;
charstr[N];
chara='
intalf[26],k;
\nPleaseenteracharstring:
%s"
str);
\n**Theoriginalstring**\n"
puts(str);
fun(str,alf);
\n**Thenumberofletter**\n"
for(k=0;
k<
k++)
if(k%5==0)
printf("
%c=%d"
a+k,alf[k]);
【1】alf[i]=0【2】*p+=32【3】p++
数组alf[26]用来存放字母字符出现的次数,在使用之前需要清零。
题目要求不区分大小写,所以可以先将所有的大写字母都转换为对应的小写字母,然后一并记录出现的次数。
将大写字母转换为对应的小写字母,只需将ASCII码加上32就可以了。
指针p指向字符串tt,通过p自加1来移动指针,访问字符串中的所有字符。
下列给定程序中函数fun()的功能是:
从低位开始取出长整型变量s中奇数位上的数,依次构成一个新数放在t中。
例如,当s中的数为4576235时,t中的数为4725。
intfun(longs,long*t)
{
longs1=10;
*t=s%10;
while(s>
0)
{
s=s%100;
*t=s%10*s1+*t;
s1=s1*10;
longs,t;
\nPleaseenters:
%ld"
s);
fun(s,&
t);
Theresultis:
%ld\n"
t);
voidfun(longs,long*t)
s=s%100;
s=s/100;
函数由指针来完成参数的传递,所以没有返回值,应定义函数的类型为void。
此处要注意特殊运算符号"
%"
--取余和"
/"
--整除的区别。
将一个数整除100则可得到由其百位数以上的数组成的新数字,将一个数整除100取余则可得到由十位数和个位数组成的新数。
请编写一个函数fun(),它的功能是:
求出一个4×
M整型二维数组中最小元素的值,并将此值返回调用函数。
#defineM4
fun(inta[][M])
intarr[4][M]={11,3,9,35,42,-4,24,32,6,48,-32,7,23,34,12,-7};
min=%d\n"
fun(arr));
inti,j,min=a[0][0];
4;
for(j=0;
M;
a[i][j])
min=a[i][j];
/*求出二维数组的最小值*/
returnmin;
【解析】此类求最大值或最小值的C语言问题,我们可以采用逐个比较的方式。
要求数组中的所有元素走动一遍,并从中找出最大、最小值,要注意一开始应使min存放数组中的第一个元素的值。
可按逐行查找也可按逐列查找的方式,本题采用的是逐行查找的方式。
即行下标在外层循环,列下标在内层循环,因为在循环的嵌套中越在内层循环,循环变化就越快。
模拟试题(四)
分类统计一个字符串中元音字母和其他字符的个数(不区分大小写)。
例如,输入aeiouAOUpqrt,结果为A:
2E:
1I:
1O:
2U:
2other:
4。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
voidfun(char*str,intbb[])
char*p=str;
6;
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- 最新 计算机 二级 考试 历年 上机 试题 共十套