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穿过校门经过警卫室,即可看见迎风飘扬的红旗,每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。
迎面而来的是教学楼,整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字,她像是一位温情的母亲张畅怀抱,迎接我们的到来。
让我们在知识的国度任意遨游。
每当上课铃声响起,就能听到琅琅读书声。
(中国精选作文网t262)
再往前走,右边是学校教师的临时住房,楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。
左边是绿化带,里面最显眼的是排在第一棵的桂花树。
春天,它宛如一个绿色的果实,夏天,它穿上了绿衣,十月金桂,万里飘香。
就算在街上都能闻到桂花的清香。
冬天,它仍然身穿绿装,叶子颜色更深了。
绿化带里还有很多打不死的“小强”,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。
春天它们冲破坚硬的土层,露出小小的脑袋。
夏天,百花争艳,小草在阳光的照射下,绿色的光泽直逼你的眼睛。
再往里走,即是学校的花墙,这是无数蔷薇花砌成的。
细长的枝条向上蔓生,枝条与枝条编织成网。
每年三四月的时候,整个墙壁像是彩色的瀑布。
墙上开满了娇嫩的蔷薇,粉红的,紫红的,玫红的……每一朵都那么精致,那么可人。
花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳,引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。
微风轻轻吹过,花朵便跳起了欢乐的舞蹈。
花墙旁边即是我们的食堂,我们食堂的饭菜都是很讲究的,米饭清香,烹饪的菜肴安康可口,满足同学们每日所需的营养。
食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍,中午时,温暖的阳光洒落在阳台上,照在雪白的瓷砖上,反射出晃眼的光圈。
宿舍楼下的桂花树,在阳光的照射下,每片树叶都眨巴着小眼睛,焕发出迷人的光彩。
走过男生宿舍便看到了我们的操场,操场上有一个篮球场,这里经常会有男生活泼的身影。
操场边有香樟树,一排排绿树撑开无数的枝条,像是一把把遮阳伞。
树枝与树枝挽在一起,把热情的太阳挡在树顶上。
这就是我们的校园,虽然不大,但是却很美丽和谐的校园。
篇三:
我们的学校景色一年四季都是十分的美丽。
这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天暴风大作。
下面让我渐渐带你们去参观我们漂亮的校园吧!
刚踏进校门,你就能闻到芳芬扑鼻的桂花香,桂花长出了一个个稻谷似的含苞怒放的花朵,美丽极了!
许多“蘑菇头人”在校门两旁站着,仿佛是守卫着我们这美丽的学校。
请你再往远处看,两棵鸡蛋树的枝干像一个个帅气的鹿角,显得那么的生气勃勃!
来到中厅,左右两边是我们的教学楼,我们就是在这宽敞温馨的教学楼里学习许许多多的知识。
每一间教室都是那么的干净和整齐,那都是我们学生和教师们的功绩哦。
穿过中厅,来到操场,我们看见了围绕着我们的校园的一棵棵芒果树。
芒果树真大呀!
大得像一个个巨大的伞;
芒果树真密呀!
一簇堆在另一簇上面,重重叠叠,在太阳的光线下,只留下一道斑斑点点的日影;
芒果树真绿呀!
那么多的绿叶,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。
在操场上,我们曾经有许多美妙的回忆。
六一儿童节时,大家有的玩游戏,有的赢礼品,还有的吃零食。
运动会上,大家一起参加活动,有的打篮球,有的跳绳,有的跑步,有的跳高,十分精彩。
我们能在这样一个美丽温馨的校园里学习,真是太幸福啦!
这次的行程就到这了,你喜欢我们的校园吗?
欢迎你来我们的校园再次游览!
篇四:
我们的校园可美丽了,这里到处都充满了学生们的欢声笑语。
春天,我们校园里的绿化带中的小草探出了小脑袋,大树也抽出了又鲜又绿的小叶子,小花们也开放出了花骨朵儿,整一片生机勃勃的景象,我们校的绿化带又美丽又漂亮。
夏天,校园里的草坪中点缀着许多又鲜艳又美丽的小花。
大树的叶子又大又绿了,小花们也争奇斗艳的为炎热的夏天添一抹色彩。
秋天,大树的叶子开始渐渐的变黄了,落在草坪上,像给大地铺上了又大又黄的地毯。
飘在空中,如美丽的黄蝴蝶一般翩翩起舞。
这时小草也换上了黄色的衣服,花儿也开始重回大地母亲的怀抱。
冬天,树上的叶子几乎全部都落光了,天上开始飘起了洁白的雪花,整个校园成了白色的世界。
下课之后,小朋友们都跑到操场上玩雪。
堆雪人、打雪仗,寒冷的天气,同学们却一个个都满头大汗。
这就是我们的校园,一年四季都这么美丽。
我们在这里学会了很多知识、学会了团结友爱。
篇五:
我的学校美丽极了,每当我走进这花园式的校园,我的心情就格外得舒畅!
一走进校门,首先印入眼帘的是一棵高大的雪松,它是那么高,那么大,每次经过它身旁,我都不禁抬头仰望它,那向四周散开的茂盛枝叶像一双双温柔的双手,抚摸着每一个进入校园的孩子。
在雪松的后面是两排桂花树,每到金秋时节,桂子飘香,整个校园都笼罩在淡淡的花香中,就连蜜蜂都被吸引来了呢!
在这样的环境实验中学习,真是心旷神怡啊!
沿着笔挺的水泥大道往前走,你会看到一棵棵宝塔松笔挺的站在道路两旁,它们就像一个个勇敢的卫兵守卫着我们的校园。
那挺拔的身姿使我们每次走过它们身旁时都会觉得非常的有安全感。
继续往前走就是我们的食堂,淡黄的墙面总会给我们一种温馨的感受。
里面一排排整齐的桌椅干干净净,正静静的等待着我们的到来。
地面上也被阿姨打扫的一干二净,每天,我们都在这干净温馨的环境中享受着我们的早餐和午餐。
最后要向大家介绍的当然是我们吸取知识的地方——教学楼了!
你看,那墙体雪白的四层大楼就是我们的教学楼,每天我们都在这里学习知识,吸取养分,茁壮成长。
教学楼的前面是一排高大的香樟树,枝繁叶茂的样子威武极了!
微风吹过,叶子“刷刷”的响着,仿佛在和我们一起读书呢!
正对着教学楼的是我们学校的操场,操场上有我们嬉戏的欢笑,有我们拼搏的泪水,还有我们探索的汗水……
这就是我的校园,我在这里度过快乐的每一天。
我爱美丽的校园!
篇六:
我们的校园——龙都中小学,坐落在巴川河畔,毗连紫荆花园。
我们的学校是一座美丽的花园。
春天,校园成了花的海洋。
瞧!
校门口的花坛里、升旗台下的大花坛里、教学楼下的每个角落,各种花儿竞相开放,争奇斗艳。
有红似火的石竹花,有金黄色的三色堇,有香气扑鼻的黄葛兰,有白如雪的李花,还有白如玉的玉兰花……。
夏天,校园成了绿的世界。
迎宾大路两旁,操场四周,教学楼的每个角落都少不了绿。
在这绿的世界里,有一棵巨大的黄葛树,无数枝条尽情地向蓝天伸展,枝繁叶茂,像一把绿色的大绒伞,为同学们遮风避雨。
秋天,校园又是另一翻景象。
树还是那么葱茏、那么茂盛,可那引人瞩目的银杏树,穿上了金装,它那身亮闪闪的金片,秋风一吹,摇动着满树的金片,抬头仰望就像大自然举起了一支金色大画笔,要为校园画一幅最亮丽的图画。
冬天,校园仍然有着浓浓的香味。
一棵棵不怕严寒的腊梅树开花了,原来它们正在迎接寒风的挑战,越寒冷,它的花香越浓,浓的让人沉醉。
我们的校园还是学习的天堂。
教室里,同学们一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。
琅琅书声从窗口飞入云际,和鸟儿们对话,和花儿们絮语……。
下课了,同学们三三两两来到读书广场,有的围着广场中央那一幅长长的高大的展开的书卷,认真地读着《劝学》;
有的同学在齐声读着广场草坛里的一本本翻开石书上的格言;
还有的同学大声读着文化墙上的一个个成语故事,一首首古诗,欣赏着一幅幅图画;
更有趣的是踏着青色石板路还在兴致勃勃地念着:
“读书好,读好书,好读书……。
”
我爱我们的校园——龙都中小学。
爱它那优美的环境,爱它那浓浓的书香,更爱它那蓬勃的生机。
篇七:
我们的校园座落在渝北区松石北路,它是一个美丽的校园。
来到校门口,首先映入眼帘的是一个宽大的大理石门,大门上写着几个夺目的大字:
“渝北区东和春天实验学校”。
大门右侧是一个值班室,值班保安每天在这里登记出入人员,确保校园安全。
左侧是一些宣传栏,里面张贴着宣传学校及表彰学生的一些宣传资料。
走进大门,往左拐是一个叫“闲逸园”的大花园。
四周用黑色的栅栏围着,花坛边上长着茂盛的树木,翠绿的叶子映托着古人教孩子读书的雕像,还有许多供我们休闲玩耍的凳
子。
“闲逸园”大门正对面是一个平坦的内操场,它的周长有150米左右,用平整的石砖砌成,这是我们尽情玩耍的地方,悦耳的下课铃一响起,我们就快速跑到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,一片热闹非凡的场景。
内操场的四周就是我们学习和教师办公的地方,那是一栋有六层楼呈四合院式的红色建筑物。
楼道上悬挂着每个班的“宣传牌”,每个班的风采都是在这里展示,比如:
每个班的“学习之星”“习惯之星”“劳动之星”的等等。
除了这些之外,还有名人名言,给了同学们知识的熏陶和启迪。
每当上课时,琅琅书声从这里传出,荡漾在宽广美丽的校园中。
从内操场右边通道出去,左边就是“思源楼”,也就是每天供全校师生用餐的食堂。
右边是学校的运动场,他很宽阔,周长有200米,四周有四条红色的塑料跑道,中间是绿色的足球场。
靠运动场右边还有网球场,篮球场和羽毛球场,同学们每天在这里上体育课、锻炼和玩耍,给大家带来了无穷无尽的乐趣。
这就是我们的校园,一个美丽而温馨的校园。
我爱我们的校园!
篇八:
大树是小鸟的天堂,小河是鱼儿的天堂,而校园,是我们的天堂!
在这里,有和颜悦色的教师,和乐于助人的同学;
在这里,我们可以快乐学习、尽情玩耍;
在这里,我们学会了尊敬教师,团结同学,这里就是我们的学校——柴沟实验中学!
虽然这里只是一个普通的学校,操场、宿舍、餐厅、教学楼,我们有的,其他学校都有,但是,我们的人不普通!
我们的校长,学识渊博、经验深沉;
我们的教师,关爱学生、兢兢业业;
还有我们的班主任,严格认真、充满激情。
我们的班主任姓高,是一个满腔热血但教学管理经验丰富的年轻教师,在他的管理下,任何一个班级都会成为优秀班级。
经他一番努力之后,我们班获得了优异的成绩:
语文、数学和英语分别为全级部第一、二、一名,当然这也离不开各任课教师的不懈努力。
我敢保证,班主任是我见过的对自己班级学生的学习最操心的教师,他在教室的时间,快都赶上我们学生了,为的就是看着我们多学一点知识、多懂一些道理。
班主任对我们的管理就像是“蹲班蹲点”一样,一有时间就来教室,但这样却能使我们更加卖力的学习,因为我们看到了一个教师对学生的关心,一个长辈对晚辈的期望!
教师说:
“假如你们现在不努力学习,等有一天收不到入学通知书的时候,就欲哭无泪了。
你们的学长们就是最好的例子,当他们懊悔莫及的时候,想到的是什么?
会多么懊悔当初的虚度年华?
但是,一切都晚了……他们辜负了太多,错过了太多!
是啊,假如他们现在回首往事,会想到什么?
他们错过了太多,错过了学习的最好时机,错过了夏天的快乐蝉鸣,错过了出人头地的第一途径,错过了……辜负的也很多:
辜负了教师的谆谆教导,辜负了父母的养育之恩,辜负了亲人的信任,辜负了……
在学校,生活非常的有规律,原本懒散的我,在学校生活了一段时间之后有了很强的规律意识,即便是在家也不例外。
由于近期我们学校要举行一个文化节,所以即将参加比赛的同学们都一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,刻苦训练着。
主要项目方案有:
唱歌、书法、演讲、精选作文等。
唱歌的同学一下课就放声歌唱,唱的越来越好听,也越来越有欣赏性;
写字的也不甘落后,除了日常的训练之外,只要是写字就放慢速度好好写,以之余写作业的效率都降低了;
演讲的更是夸大,学着赵一博的口吻对我们立下了军令状:
“想成功的人和要成功的人谁才会成功?
答案是要成功的人,我要成功!
”确实,“宁愿吃苦一阵子,也不吃苦一辈子”应该是我们实验中学生最适宜的座右铭了。
我相信,在我们班同学的努力下,我们一定会获得一个好成绩,为班级争光添彩,不让班主任的努力付之东流!
这,就是我的学校,这,就是我的第二个家!
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