职称申请报告4篇Word格式.docx
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XX——XX学年度在校敬业杯优秀教师评比中获得优秀教师称号。
同时我始终认为教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。
所以我在教学工作中认真负责,我编排的校广播操深受学生喜爱。
我善于发现学生身上的优点,尊重学生,关心学生,爱护学生,经常与学生沟通,有效地进行教育工作。
在.第二届,魅力中国国际文化艺术节赛区舞蹈比赛中,我校王晓丹同学获得少年组民间舞金奖,我自己也获得优秀教师奖。
情感源自于热爱,信念根植于信仰。
就是凭着对教育事业的无比热爱,我把自己的每一天都过得忙碌而充实,默默无闻但却始终如一,我切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教育事业奋斗的实践中。
在自己的工作岗位上发挥出先锋作用;
在自己的努力奋斗中探求人生价值;
我始终抱着一个坚定的信念:
那就是无愧于自己的职责,无愧于教育工作者的光荣称号。
兽医职称评议申请报告
畜牧兽医职称评议申请报告
尊敬的领导:
本人是一名兽医,现正式申请畜牧兽医职称评议,以下是我的工作汇报:
一、动物防疫工作
自机构改革以来,本人一直在镇从事畜牧兽医工作。
坚持按照上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。
几年来本人分片包干的村、村、社区三个村委的动物防疫工作在村防疫员的协助下实现了“免疫密度100%,免疫抗体保护率达85%以上”的防控目标,通过努力,本辖区内的动物防疫工作连续几年处于全镇前列。
今年初在大家还沉醉于浓浓的春节气氛中时,我们已经忙于进村入户对家禽进行禽流感免疫工作,大年初二自治区检查组到我镇对禽流感防控工作进行随机检查,在本人所管辖的村委进行了详细检查,免疫密度达100%,对本人的禽流感免疫工作竖起了大拇指,并在全县禽流感防控检查工作总结会上特别表扬了本人的禽流感防控工作。
二、检疫工作
严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫执行中,从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致,确保群众吃上放心肉,几年来,经本人检疫检出有问题的生猪4头,有问题猪肉280斤,并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作,且按有关规定做好无害化处理,减少和避免了病死猪肉的上市销售,保证了群众吃上放心肉,从而保护了人民群众的生命健康。
三、技术推广工作
随着畜牧兽医事业的迅速发展,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握畜牧兽医科技的新动向,及时向广大群众提供有价值的信息资料,并与有关科技人员和养殖户共同探讨最佳生产方式,促进科学饲养,同时开展畜禽养殖环保达标治理。
使自己在业务方面有长足的进步。
独立承担了二元母猪繁育技术、生猪高热病防治技术等多项推广工作,受到了上级部门的充分肯定和群众的一致好评。
四、学习和提高
畜牧兽医工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在多年工作中我一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高。
目前正参加广西大学动物学院畜牧兽医本科专业的学习,经常参加上级部门组织的业务培训,并都通过考试。
本人获得了动物检疫员证书以及全国专业技术人员计算机能力应用考试合格证书。
和连续两年年度考核被县人事局评为优秀等次。
今年发表了《仔猪黄白痢的防治》和《提高母猪产仔数的技术措施》两篇个人独著的学术论文。
多年来我一直在基层从事畜牧兽医工作,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业知识学习和业务培训,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了丰富的工作经验,在技术业务水平、管理能力以及应变能力等各方面都已达到了一定的高度。
在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高,并创新开展工作,更好地全心全意为广大人民群众服务。
畜牧兽医职评要求及材料
一、组织领导
州畜牧兽医中评委在州职改领导小组的领导下,认真贯彻执行中央、省、州职改工作的方针政策和规定,在评审权限内,按照《四川省畜牧兽医中、高级专业技术职务任职资格评审条件》对全州申报畜牧兽医中级职称的专业技术人员进行全面考核、评定,并明确提出是否符合任职条件的评审意见。
二、评审范围
1、全州畜牧部门畜牧师、兽医师职务任职资格的评审。
2、按凉职改(1996)16号文件规定,接受州内其他部门(含民营企业、个体和申请第二技术职务)畜牧兽医专业技术人员畜牧师、兽医师任职资格的委托评审。
三、评审对象
符合四川省畜牧兽医中级专业技术职务任职资格评审条件和省、州现行有关文件要求的企、事业单位(含民营企业、个体、申报第二技术职务)畜牧兽医技术人员。
从XX年1月1日起我州畜牧兽医专业技术人员均实行专业技术资格评聘分开。
凡从事畜牧兽医专业技术工作的人员,符合国家及有关部门规定申报条件的,均可申报评审、考试或确认相应的专业技术资格。
个人自主申报,不受单位专业技术结构比例和岗位数额的限制。
四、申报条件
畜牧师、兽医师职务任职资格申报条件按川人职(1997)23号文《关于印发<
四川省畜牧兽医专业中、高级技术职务任职资格评审条件(试行)>
的通知》中有关中级技术职务任职资格要求执行,即:
凡符合下列条件之一者,可以申报畜牧师、兽医师职务任职资格:
1、硕士研究生毕业,从事畜牧兽医工作满二年。
2、大学本科或专科毕业,担任助理畜牧师、助理兽医师职务四年以上者。
3、中专毕业,担任助理畜牧师、助理兽医师职务五年以上,并具备下列条件之一:
(1)部、省级科技进步奖或全国农牧渔业丰收奖的主要贡献者。
(2)市(州)级科技进步三等奖以上奖励项目的主要贡献者。
(3)长期在区乡(镇)从事畜牧、兽医技术工作,满十五年以上者。
4、不具备规定学历或不是相同或相近专业,担任助理畜牧师、助理兽医师职务五年以上,并具备下列条件之一:
(1)部、省级科技进步奖三等奖或全国农牧渔业丰收奖三等奖项目的主要贡献者。
(2)市(州)级科技进步奖二等以上奖励项目的主要贡献者。
(3)编写过1万以上的培训教材,并被县以上业务主管部门采用;
或发表过本专业有一定水平的论著,或在省级及以上学术刊物上发表过有一定学术水平的论文。
(4)从未评聘过专业技术职务的专业技术人员,可按同等资历人员,参加评审。
五、提前晋升专业技术职务人员范围
我州提前晋升畜牧兽医专业技术职务人员范围,严格按照国家、省、州有关文件规定执行。
六、评审条件
1、州畜牧局各站、校、州畜科所、西昌市畜牧局严格按照《四川省畜牧兽医中、高级专业技术职务任职资格评审条件》的要求进行评审,并取得计算机d级合格证书。
2、冕宁、德昌、会理、会东、宁南五县及西昌市乡镇的晋升人员可按任期内县政府以上科技成果奖的主要获奖者和在国内外公开刊物发表论文一篇(主笔)以上条件进行评审。
若成果奖两项以上者,对论文可不作要求;
若公开发表论文两篇(主笔)以上者,对成果可不作要求,并取得计算机d级合格证书。
3、十一个民族聚居县的晋升人员可按任期内县政府以上科技成果奖的主要获奖者或在国内外公开刊物发表论文一篇(主笔)以上条件进行评审。
4、州局直属场或其他单位的晋升人员按其单位所在地的要求进行评审。
5、长期在企业(或个体)、自收自支事业单位从事畜牧兽医技术工作的晋升人员,可按任期内县政府以上科技成果奖的主要获奖者或在国内外公开刊物发表论文一篇(主笔)以上条件进行评审。
计算机按所在地标准要求。
七、评审程序
1、个人根据任职资格条件自主申报
2、审核
各单位对照申报条件对申报者的资格进行初审。
对初审合格人员,进行测评,测评同意票总数超过二分之一的,方可上报。
所在单位行政领导、人事职改部门和专业技术人员代表组成审查小组,负责对申请人的申报资格进行审查,并对申报人的个人基本情况、工作经历、业绩、贡献等情况进行公示,写出审查意见,客观详实地填写评审表。
申报人应填写《诚信承诺协议》。
送审材料的真实性由单位负责。
如有弄虚作假者,一经查实,三年内不得申报。
情节严重者将追究有关领导和责任人的责任。
评审材料须经县(市)人事部门或州属主管部门审核后报州职改办审查后交评委会评审。
在企业或个体从事畜牧兽医工作的专业技术人员,可直接将评审材料(含委托书)报州畜牧局职改办初审后送州职改办审查。
评审工作实行全员答辩,凡未参加答辩或答辩不合格者,不得参加中级职务任职资格评审。
答辩时间另行通知。
评审委员会负责对评审对象的业绩、成果、学术技术水平等进行全面评价,评审确定专业技术资格。
需要通过考试或确认等途径取得专业技术资格的,按国家和省的有关条件和程序执行。
八、报送材料要求
1、《专业技术职务任职资格评审表》(一式两份)。
2、取得现专业技术资格受聘以来本人政治思想和业务工作总结(一式两份)。
3、申报人员所在单位对申报人的综合推荐材料,如系破格晋升还应有单位的破格晋升推荐材料(一式两份)。
推荐材料由单位主要负责人签署意见并加盖单位公章。
4、近三年《专业技术人员考核登记表》(三个年度,一式两份)。
5、本人代表作(代表本人工作能力和学术技术水平的论文、论著、学术报告、专题技术学术或成果总结等,一式两份),如系合著或集体完成,应具体说明本人承担的内容和所起的作用。
6、其他证明材料(最高学历证明,职称英语、计算机考试或免试〈女年满45周岁、男年满50周岁的附身份证复印件〉等有效期内的证明,专业技术人员继续教育积分登记,任现职称资格证,获奖证书、诚信承诺协议、公示审查意见、成果鉴定及其他主要业绩证明材料等复印件,均一式两份),此项材料的复印件均需本人单位、人事(职改)部门审核人员签并加盖单位公章。
上述原件需一并送审后退还本人。
7、《凉山州专业技术资格评审申报名册》一式两份。
8、属委托评审的应报送委托单位人事(职改)部门出具的委托函(一式一份)。
9、材料要求
报送的评审材料一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、迹要端正清楚,各种表的各栏目必须全填,没有内容可填的栏目必须写上“无”,非选择项目用笔划去。
专业技术人员申报评审职称资格的材料,用a4纸复印并按报送要求1-6项所列“专业技术人员送审目录”的顺序规范装订成一式两册,统一使用凉山州职称改革领导小组办公室印制的《凉山州专业技术人员专业技术资格申报材料专用袋》包装传递,并应详细填写申报材料目录。
上述所有材料,由申报人一次按规定提交、整理,申报材料不全或整理不规范的,不予受理。
职称申请报告参考
本人于XX年在大学完成四年制新闻学专业的学习,获得文学学士学位,毕业后进入报社工作至今,现申请初级职称,下面就本人的政治思想表现和专业工作履历做一总结。
从XX年8月进入报社工作,至今已有近7年时间。
在工作期间,我曾先后担任《湖城楼市》、《车行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的编辑和采访工作。
6年来,在报社领导和部门主任的支持和关心下,我较好地完成了自己的本职工作,以认真踏实的工作作风和爱岗敬业的态度得到了领导和同事的认可,在各个方面取得了一定的成绩。
一、工作方面。
从踏上记者岗位的第一天起,我就深知“业精于勤荒于嬉”的道理。
工作中的“勤”是我能即使掌握行业动态,而善于“思”则使我源源不断获得灵感。
我时刻保持新闻敏感性,关注行业动态,即使获得好的新闻线索,掌握丰富的市场动态信息,确保周刊兼顾新闻性、可读性和服务性。
也得到了广大读者和客户认可。
除了办好周刊,我还多次参与房地产、汽车、商贸等行口的大型策划活动,历年的房展、车展,都积极参与,作为采编的主要力量,时刻出现在采访第一线,即使加班加点也成为工作的乐趣。
二、个人素养方面。
我深知,平时的勤勉积累对于新闻工作起着至关重要的作用,工作之余,我抓住一切时间,经常阅读与行业相关的书籍,广泛涉猎各方面的知识,不断完善自己的知识结构,为做好工作打下了良好的业务基础。
同事不断向身边人学习,向同事请教,努力提高自己的专业知识和写作技巧,拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养,充实自己的同时也能更好的胜任工作。
三、思想政治方面。
在生活和工作上,我严格要求自己,遵守国家法律法规、报社各种规章制度,认真学习,努力提高思想政治水平。
注意自己的一言一行,严格树立起正确的人生观和价值观,把思想和行动统一起来,使自己对工作始终保持信心和干劲,在工作中勤恳敬业,不怕困难。
此外,我严格要求自己,不计较个人得失,与领导和同事们和睦相处,讲团结,讲正气,努力争当一名优秀的记者。
四、生活方面。
我尊敬领导、团结同事,能正确处理好上级领导、同事之间的关系。
平时工作勤恳、对人真诚、人际关系和谐融洽,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
春华秋实,我始终相信耕耘必有收获。
我会以更大的热情投入到今后的工作中去,争取更大的进步。
通过七年的采访、编辑工作实践,目前我各个方面已经符合申请初级职称的资格。
特此申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
申请日期:
小学教师职称申请报告
我叫xxx,今年47岁,XX年12月参加工作,XX年7月中专毕业,XX年10月被聘任为小学一级教师。
符合条件申请小学高级职称。
工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。
多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。
在学校工作一直主动,具有创新和灵感,易于接受新事物。
经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。
在教学工作和班级管理中成绩优秀。
我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;
同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。
我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。
不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。
综上所述,现参与特此申请。
关于xxx老师的综合考核推荐材料
xxx老师于xx年xx月来我校任教,担任高xx级xx班的xx教学工作,至xx年xx月见习期满一年。
工作期间,该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质,
思想积极向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目标,为人热情、真诚,团结同志,尊敬领导,服从领导的工作安排,遵守劳动纪律,积极参加学校以及年级的各种相关会议,能投身社会参与社会实践和调查研究。
工作上,努力钻研业务,有股年轻人的冲劲,能通过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养,并能积极地向经验丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校众多教师的赞赏。
在教学方式上有自己认识和探索,通过与学生一起活动等方式和学生交朋友,了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比较差,纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的改进,得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。
在平时的生活中,该老师爱清洁讲卫生,注重仪表,举止文明,谈吐有修养,有很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,积极参加义务劳动。
xxx老师在见习期间的教学能力和教学成绩都比较突出,得到了师生的好评,符合中学二级职称的评定,特此推荐!
xxx小学
xx年xx月xx日
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