六年级试题分类整理Word文件下载.docx

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ng　chěng）罚贮（chǔ　zhù

）藏　　　栖（qī　　xī）息

暴（燥　躁）无常　　目之所（及　　极）温文（尔　而）雅　　　

莫（明　名）奇妙（彻砌）底天（崖涯）海角

圈（juà

nquān）养勉强（qiá

ngqiǎng）（拆折）除

完（璧壁）归赵景阳冈（gānggǎng）锲（qì

qiè

）而不舍

3．朋友是我们一生的财富，根据意思选择朋友的称谓。

①诤友②至交③忘年交④君子交⑤莫逆交

（1）友谊最深、不猜不疑的朋友。

（）

（2）彼此心意相通、无所违逆的朋友。

（3）及时指出朋友的错误的朋友。

4．将下列成语补充完整，并选词填空。

苦心（）诣（）然大悟（）无仅有昂（）阔步

有（）无力（）出不穷温文尔（　　）　司空见（　　）　　

余音缭（　）（　）而不舍望（）兴（）（）（）不理

（1）父亲地奋斗了十年，终于将公司发展壮大，成为了优秀的企业家。

（2）暑假，很多家庭计划着出游，各旅行社的促销手段也是。

5．在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。

（1）我们（）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。

（2）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。

（3）老师走进教室（）四周，笑着说：

“打扫得真干净。

”

6．把下面的句子补充完整，使它读起来充满诗情画意。

（1）秋天，红透了的小枣挂满枝头，在绿叶的映衬下就像（）

（2）忽然，一阵鸟声传来（）

（3）好大的雾啊！

骑车走在这样的雾里简直就像（）

（4）小院里溢满了馥郁的清香，花香引来了（）

7.古诗是表达感情的，很多诗句在人们表达某种感情时被引用。

你六年里积累的古诗句中，哪些可以用来表达下面提示的各种感情？

游子思乡之情：

渴盼青春之情：

友人送别之情：

8.按要求写句子。

（1）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）

（2）香山的秋天是个美丽的地方。

（修改病句）

（3）地球太容易破碎了，难道我们不应该保护它吗？

（改为陈述句）

（4）诸葛亮对鲁肃说：

“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。

”（改为转述句）

（5）扩句：

喜讯传遍家乡。

（6）这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？

（改为夸张句）

（7）续写句子。

我赞美春天，是因为春天给予我们希望。

我赞美夏天，是因为；

我赞美，。

【积累运用练习】

1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

2、　即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、《猴王出世》选自《　　　　》，它是我国四大名著之一，作者是＿＿＿＿。

4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：

宁死不屈的李大钊，＿＿＿＿的周总理，＿＿＿＿的居里夫人。

5、过去的日子如　＿＿＿＿＿，被微风＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿，被初阳＿＿＿＿＿了。

这个句子选自现代著名作家＿＿＿＿的《　　　　　　》。

6、我的座右铭是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

8、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。

小明平时不珍惜时间，你可以送他“，。

”这句诗或者“”（哪位名人）说的“”这句话与他共勉。

小江是你视为知己的朋友，你可以用，”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。

9、语文是富有人生哲理的。

揠苗助长的人是在好心办坏事，因为他；

刻舟求剑的人最终一无所得，因为他。

语文是唤醒良知与觉悟的。

“楼兰的忧郁”提醒我们要；

“秋天的怀念”让我们感受到了；

“葵花之最”让我们体会到了边防战士。

【课外阅读训练】

（一）你在伞里吗

①雨渐渐大起来。

后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。

雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。

有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。

我问道：

“你在伞里吗？

②“妈妈，在！

”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。

女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。

车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。

去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。

小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。

我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。

与此同时，我又问了一遍：

”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。

当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！

但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：

“它没湿，还热着呢！

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

1、请用一句话概括这一感人故事的内容。

2、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈；

女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个的女儿。

3、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？

为什么？

4、文中第④段能否删去，为什么？

5、你是这样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……”这句话的？

（二）一杯牛奶

①一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销产品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。

他决定向一户人家讨口饭吃。

②可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。

他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一杯牛奶。

男孩饥不择食的喝完牛奶之后，不好意思的说：

“我应该付给您多少钱？

”姑娘仍旧微笑着对他说：

“您不用付钱。

妈妈经常教导我们：

施以爱心，不图回报。

”

③泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻的说；

“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！

④其实男孩本来是打算退学的，如今他仿佛看到上帝在朝他微笑，他觉的浑身有劲，男子汉的好奇又迸发出来了。

⑤若干年之后，有一位来自小城的女人得了一种罕见的重病。

当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一个有名的医生参加了会诊。

当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。

来到病床前，他一眼就认出了：

这位病人就是当年给了他满满一杯奶的天使。

他回到办公室，决心竭尽全力回报这位：

施以爱心，不图回报的姑娘。

⑥经过艰辛的努力，手术成功了，女人渐渐康复。

这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了所有的费用，并微笑着签上了自己的名字。

⑦姑娘坚持要知道她应该付多少药费。

可是当账单送到她手上时，她又不敢看，因为她确信：

这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。

最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着微微翻开了厚厚的账单，末尾的签字吸引了她的目光，她不禁轻声读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶。

霍华德·

凯利医生”

1．根据意思从文中找出恰当的词语，写在括号内。

（1）不知怎么办才好，形容受窘或发急。

（）

（2）捆住了手，比喻没有办法。

（3）名气很响。

2．给下面加粗的多音字注音。

（1）他奔走了一整天。

（）

（2）他马上直奔病房。

3．霍华德•凯利医生是一个懂得感恩的人，他的做法让你想起了哪两个表示“感恩”的成语或诗句：

，，

4．为什么霍华德·

凯利医生在医药费后面签上“满满一大杯牛奶”？

5．“微笑”这个词在文中出现了多次，你从不同的微笑中体会到了什么？

你从第②段的两个“微笑”中体会到

你从第④段的“微笑”体会到

你从第⑥段的“微笑”中体会到

（三）

12岁的少年因患眼疾成了盲人。

他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来（抗议抵抗）命运对他的不公……

母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：

“这么美的世界，我却再也看不见……这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去，还能做什么？

我这样活着又有什么意义？

”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。

母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她（惊异惊喜）地发现儿子的泪水戛然而止。

第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。

他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。

他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。

在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣（zhēngzhè

ng）钱交学费。

他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科•科瑞利的学生。

1994年，他应（yì

ngyīng）邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。

他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现……现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲———民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。

奇迹的人名叫安德烈•波切利。

2007年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近父亲的耳朵，轻声说：

“我要感谢我的父亲！

你的耳语改变了我的人生———37年前是你凑在我耳边说：

‘小家伙，别气馁！

这个世界属于每一个人。

虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！

’后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次……”

1、划去文中不恰当的词语或拼音。

2、给文章加个合适的题目。

3、联系上下文解释词语。

声嘶力竭：

戛然而止：

4、少年安德烈•波切利的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者，你能结合这本书，劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年吗？

5．父亲寡言少语，但他的一句话却彻底改变了安德烈•波切利，父亲说了怎样一句话，请用横线在文中画出。

6.读完文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请把你的感受写出来。

（四）母爱

这是一个真实的故事，故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。

这里，每人每天的用水量被严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。

日常的饮水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。

人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！

终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。

终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车。

老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。

5分钟过去了，双方依然僵持着。

运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但都不像这头牛这般倔强。

人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。

鲜血渗了出来，染红了鞭子。

老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。

一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：

“就让我违反一次规定吧，我愿意接受处分。

”他从水车上取出半盒水——3斤左右，放在牛前面。

出人意料的是，老牛没有喝这以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。

不远的沙滩后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。

没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢地往回走去。

1、只有半盆的3斤水在我们眼里太平常了，可是读完第一自然段文字，你一定感受到它的“珍贵”，因为

2、文中写了老牛两次哞叫，你一定能听懂老牛的声音：

（1）凄厉的哞叫是在

（2）仰天长哞是在

3、文中还写了不同角色的“哭”。

走进他们的内心，你一定能体会到：

（1）运水战士和司机的哭是因为

（2）小牛眼中的泪水是因为

（3）老牛眼中的泪水是因为

4、一向憨厚、忠实的老牛，这次却这般倔强，请在文中画出表现老牛倔强的语句。

5、渴极了的老牛把这“以死抗争得来的水”全给小牛喝了，从中你体会到什么？

请写下来。

（五）选择

他本来在一家外企供职。

一次意外，使他的左眼突然失明。

为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。

“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。

妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。

一天晚上，他们在卧室里吵了起来。

妻子嚷道：

“不把你爸送走，咱们就离婚！

第三天早饭时父亲说有件事我想跟您们商量一下你们每天上班孩子又上学我一个在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人

他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！

“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。

他只好又把话咽了回去。

第二天，父亲就住进了老年公寓。

星期天，他去看父亲。

父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。

“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有的玩……”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。

几天来，他因父亲的事寝食难安。

挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。

父亲站了起来，问了两个问题：

一是捐给自己的儿子行不行？

二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼！

我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀。

他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会！

要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”

所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。

一股看不见的潮水瞬间将他裹围。

他满脸泪水，迈着庄重的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧抱在一起……父亲用手给他捋（lǚ）了捋衬衣上的皱褶（zhě），疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。

他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。

当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。

至于妻子，他准备回去后与她作一次心与心的交流。

1.给带点字选择正确读音，用“√”表示。

挣（zhēngzhè

ng）钱负担（dāndà

n）哽咽（yà

nyè

）

2．“裹”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

在字典中“裹”有以下几种意思①包、缠绕。

②夹带、夹杂。

在本文中，“一股看不见的潮水瞬间将他裹围”中的“裹”应取第（）种意思。

3．给文中第3自然段加上标点。

4．结合上下文理解下面的词语。

连连碰壁：

寝食难安：

5．你怎样理解“一股看不见的潮水瞬间将他裹围”这句话？

6．从全文看，父亲的“选择”在文中具体指什么？

7．读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？