国家开放大学教育学章节自测9Word文档格式.docx

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A.多重收获性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

E.复杂性

反馈

你的回答不正确

正确答案是：

长期性

题目2

教师的权利与义务在下面的（

）这部法律中做出了规定。

A.未成年人保护法

B.义务教育法

C.教师法

D.教育法

E.宪法

你的回答不正确正确答案是：

教师法题目3

教师专业发展过程的第一阶段是（）。

A.职业准备阶段

B.自由发展阶段

C.入职第一年

D.新手教师阶段

E.从教前三年

职业准备阶段题目4未回答满分1.00

教师的专业素质是指（）。

A.专业能力

以上三项的集合题目5

教师的专业情意主要表现为（）。

A.教育能力

B.教育方法

C.教育信念

D.教育经验

E.教学技巧

教育信念

信息文本

（二）多项选择题题目6未回答

教师专业知识中“怎么教”的知识包括（）。

A.关于儿童的知识

B.任教学科的专业知识

C.学科教学方法知识

D.有关教育的知识

E.广博的文化知识

Thecorrectanswersare:

关于儿童的知识,学科教学方法知识,有关教育的知识题目7

具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有（）。

A.工程师

B.促进者

C.临床医生

D.领导者

E.园丁

园丁,临床医生,工程师题目8

具有信息时代特征的教师职业形象有（）。

A.促进者

B.伴奏者

C.独奏者

E.协助者

伴奏者,协助者,领导者,促进者题目9

教师职业的作用有（）。

A.对个体的潜能和智力培养的奠基作用

B.传播主流文化、意识和道德价值的作用

C.传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用

D.解放社会生产力的作用

E.促进人类文明交往

传播主流文化、意识

传播人类科学文化知识的桥梁和纽带作用和道德价值的作用,对个体的潜能和智力培养的奠基作用题目10未回答

教师法中赋予教师的权利包括（）。

A.教育权

B.报酬权

C.参与权

D.人身自由权

E.发展权

教育权,发展权,报酬权,参与权

（三）判断题

题目11未回答

所有教师都有资格当班主任。

选择一项：

对

错

正确的答案是“错”。

题目12

好老师就是能把课上好的老师。

选择一项：

题目13未回答满分1.00

“班”是教学的组织形式，也是组织和管理学生的基层组织单元。

正确的答案是“对”。

题目14

对于教师来说，文凭是必要的，但为了获得文凭而实学的过程中所经历的体验才是其收获的专业发展本身。

题目15

班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系，以期形成教育合力。