专业技术人员创新案例读本有答案Word下载.docx
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(B)邓稼先
10.(A)是研发产业存在的载体和基础。
(A)研发组织
11.在把注意力转化为经济价值的过程中,(C)既是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交换者。
(C)媒体
12.问题成果的证明和检验发生在(D)阶段?
(D)验证阶段
13.重返月球目前又成为很多空间科技发达国家的重要活动目标,各主要航天国家组织和开展月球探测的主要动力是:
(D)
(D)开发月球矿产和能源
14.大成智慧学的知识基础是(B)
(B)现代科学技术体系学
15.由国家或社会在法律和政策范围内向全体公民普遍地提供资金帮助和优化服务的社会性制度是:
(B)
(B)社会福利
16.生态系统是按照(C)组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业。
(C)生态经济原理和知识经济规律
17.纳米科技是以1-100NM尺度的物质或结构为研究对象的一门新兴学科。
一纳米等于(D)米。
(D)十亿分之一
18.学习型组织的本质特征是(B)
(B)善于不断学习
19.中国第一套具有完整意义的现代中草药中高档个人护理品是(A)
(A)佰草集
20.王石作为“负责任的企业公民”的第一个(A),是跟政府合作,建设惠及中低收入者的廉租房。
(A)社会责任
21.以下说法正确的是(A)
(A)低碳不等于贫困
22.虚拟大学的历史较短,美国历史上第一个基于网络的高等教育课程出现在(C)年。
(C)1995
23.生态工业环境保护和资源的集约、循环利用,有助于(C)
(C)可持续发展
24.在信息经济时代,产品开始出现柔性制造的特点,如利用基因工程开发“定制”个性化药物,这体现了生物经济的什么特点?
(D)消费更为“人本化”
25.高锟的发明使(D)在全球迅猛发展。
(D)信息高速公路
26.20世纪70年代末期,研发产业化逐渐在一些发达国家起步,以新兴(B)为代表。
(B)电子行业
27.古人云:
“学之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”是对创新思维哪一因素的表述?
(A)兴趣
28.把考古得到的地下实物与古书材料相结合、将古文字研究与古史料相结合的方法叫做(C)
(C)二重证据法
29.等级权力控制是以(C)为特征。
(C)权力
30.在会议期间不允许批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求?
(B)延迟判断
(二)多选题:
每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分
1.下列关于注意力经济基本特征的表述正确的是:
(ABCD)
(A)属于知识经济内涵
(B)市场特征发球客户主导
(C)产品特征是品牌经济
(D)商业关系将促成一种生态经济
2.克隆技术即无性繁殖技术。
目前,克隆技术经历了(ABD)等发展时期。
(A)微生物克隆
(B)生物技术克隆
(D)动物克隆
3.智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则(ACD)
(A)力求简明扼要地表述设想,一次只谈一个设想
(C)所有设想不分高低,一律记录
(D)与会者一律平等对待
4.我们强调(AC),要把各种创新整合起来,系统地、全面地实行创新战略。
(A)集成创新
(C)整合创新
5.风险评估的内容主要包括(ABC)
(A)对风险本身的界定
(B)对风险作用方式的界定
(C)对风险后果的界定
6.应用TRIZ的关键是要不断细化问题,直到确定物理冲突,然后采用分离原理解决。
分离原理包括:
(A)空间分离
(B)时间分离
(C)条件的分离
(D)总体和部分分离
7.国家创新体系的主要功能是(AB)
(A)知识创新
(B)技术创新
8.根据本书的设想,以下哪些部门设置属于经济建设的相关部门?
(AB)
(A)财政税务部
(B)金融监管部
(C)研究开发与教育部
(D)文化部
9.华为成功的秘诀是(AB)
(A)技术含量
(B)国际市场
(C)薄利多销
(D)优秀的售后服务
10.行为科学至少从(ABC)方面影响大成智慧的形成
(A)法治
(B)心理学
(C)伦理学
(D)社会学
11.XX创业靠得是专注,主要表现在(BCD)
(A)怀抱“科技改变人们的生活”的梦想
(B)专注于搜索
(C)专注于技术
(D)专注于中国市场
12.创意经济发展的背景在于(BCD)
(A)政策引导
(B)注意力经济兴起
(C)“体验”成为新兴经济形态
(D)消费者审美需求增长
13.创新起源于拉丁语,它原意有三层含义,分别为:
(ABD)
(A)更新
(B)创新
(C)整合
(D)改变
14.系统工程丰富了工程的概念,它包括:
(ABC)
(A)物
(B)事
(C)人
(D)资本
15.钱三强发现了(BC)现象。
(A)原子核分裂现象
(B)原子核三分裂现象
(C)原子核四分裂现象
(D)原子核聚合现象
16.低碳经济的实质是:
(CD)
(A)降低生产成本
(B)构建绿色社会
(C)提高能源利用效率
(D)创建清洁能源结构
17.体验经济的基本特征包括(ABCD)
(A)非生产性
(B)短周期性
(C)不可替代性
(D)经济价值的高增进性
18.成果制可以根据是否先行公告,划分为(BD)两类。
(A)不公告制
(B)先行公告制
(C)不申报成功制
(D)后申报成果制
19.风险评估的任务主要包括:
(A)识别风险
(B)评估风险概率
(C)确定组织风险承受能力
(D)推荐风险削减对策
20.“南平经验”中科技特派员行动所要坚持的两条核心原则是:
(AD)
(A)双向选择
(B)政府引导
(C)市场主导
(D)利益共享风险共担
(三)判断题:
每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B
1.默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同,只是方法由畅谈变成了填写卡片。
A
2.在智力激励法的明确问题阶段,主持人应向与会者尽可能全面详实地介绍有关问题的信息,包括对问题的设想。
B
3.一学欲精,他学广博,是辩证处理“精”与“博”关系的关键。
4.超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式,对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、联想和重组。
5.知识管理是很久以来一直存在的管理思潮与方法。
6.张瑞敏很会形象思考,能把复杂的理念简化成三言两语,传播观念和心得。
7.国土资源信息化是在国土资源管理中应用现代信息技术,开发利用信息资源的过程。
8.高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。
9.哲学是人类知识的最高概括。
10.中国的社会保障体系不包括住房保障。
11.量子理论适应于物质性弱的对象,比如精神产品的生产,介软件、艺术、媒介、金融等。
12.纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术。
13.具有团队合作精神使创新人才的基本素质要求之一。
14.我们这个时代最伟大的精神就是改革和创新精神。
15.从事创新活动的人必须具有较强的信息收集能力。
16.TRIZ法认为,理想系统是不需要耗费材料、能量和空间,不需要维护,也不会有危害的系统,即在物理上不存在去能完成所需要的功能。
17.函询激励法选择若干名相关专家作为函询调查对象,以调查形式将问题寄给专家,规定期限,请求回复。
18.企业的成功越来越依赖于企业所拥有知识的数量。
19.爱迪生说:
“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。
20.GPS和双星定位系统一样,在使用过程中接收机也需要发出信号。
21.社会保障问题是影响经济发展和安定团结大局的关键问题。
22.“我们不一定要是天才,但我们知道自己的目标和计划;
我们会时常受到挫折,但不要失去热情。
”这句话是丁肇中说的。
23.大成智慧是最复杂的智慧表现形式,是辩证思维的最高表现。
24.无边界行为是通用电气公司总裁杰克·
韦尔奇提出的。
25.“大胆的假设,小心的求证”是鲁迅提出的。
26.文化学研究是关于文化的“元研究”,即是在最一般意义上对文化现象及其本质的研究。
27.人们可以无限制的改变天气,呼风唤雨。
28.制度创新是科技创新和文化创新的支撑和保障。
29.由于智力激励法能形成众多解决问题的方法,所以较其他方法更适用于涉及面较广包含因素较多的问题。
30.创新不包括合作者相互作用的学习过程。
判断题(每题2分,共15题。
)
第16题:
发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。
•正确答案:
错误
•用户答案:
第17题:
奔驰法代(Substituted,S)指思考何物可被“取代”
正确
第18题:
要建立开放、流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制,大力培养科学技术带头人。
第19题:
英国研究人员摘得了90多项诺贝尔奖,获奖人数世界第二。
第20题:
专利战略不是为了维护企业的现状,而是为了创造企业的未来
第21题:
从积极角度来看,后发国家的企业,可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”,以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力,并形成开辟新的细分市场的实力。
第22题:
对于知识管理和创造,个人的层次指的是个体被赋予行动的自由,通过试错的方式,使他们在行动与思维上,能凭借行动来厘清思维,然后通过思维使行动更具有意义。
第23题:
创造力是人类行为中最简单的表现之一
第24题:
因为创造力和创造产品不相联系,所以不能从创造产品的角度判断创造力的。
第25题:
内在动机表现在心理状态上是酣畅,表现在人格上是毅力,表现在行为上则是勇于尝试。
第26题:
同等条件下,能够提出更多不同的观念和做出更多尝试的人,与提出常见的解决方案和不愿意做出积极尝试的人具有相同的创造力。
第27题:
一般而言,创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。
第28题:
组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。
第29题:
创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。
第30题:
创新能力不仅是一种智利化的特征的能力,更是一种人格化特征的能力。
优点列举法这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策的技法。
正确答案:
用户答案:
发散思维可以让人思路活跃,思维敏捷,办法多
胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变,动机和特质最难改变或发展,“自我概念”特征介于二者之间。
知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。
《保护工业产权的巴黎公约》规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权,不受其他成员国的影响。
在市场经济高度发达的今天,新产品的开发成功不一定意味着就能被市场接受。
通过大数据时代的数据储备和技术理念,以前所未有的方式洞见事物的发展趋势,进而影响人们的价值体系、知识体系和生活方式。
具有创造力的个人存在内在动机。
创造力,是人类特有的一种综合性本领。
是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的,是产生新思想,发现和创造新事物的能力。
如果人生早期时能够接触诗文、数学或者绘画等能够引发智力刺激的事物,则成年期之后会较具有创造力。
内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣,而不是为了奖品、赞赏、金钱、名声、害怕惩罚等外在因素而工作。
员工满意度、员工留职率、员工生产力也是衡量核心员工创新潜力的重要标准。
从个人的心理品质上讲,创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力
TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突,而不是寻求折中方案,不克服矛盾的设计不是创新设计。
目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。
主动性通常的行为表现是:
坚持,面对障碍与困难时不放弃;
认识并把握机会;
超出工作要求的绩效表现;
对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。
知识产权文化是尊重知识、崇尚创新、诚信守法的文化。
创造力可分为认知与情意两大领域,这两大领域是创造力可以分割的两个方面。
创造力不只是一种能力,所包含的情跟意,前者为人格特质,后者为人格倾向。
.创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式,而不仅是改善旧有的事物。
创新人才在成长中首先应该掌握领域内的判断标准,然后,做出自己的独特贡献。
在进入20世纪90年代以后,随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞争的全球化以及顾客需求的个性化,创新成为企业战略管理研究的重点,在这样的环境下,超越竞争成为战略管理的新理论模型。
创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。
初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动,而且能够组织、指导他人进行创新活动。
洋葱模型是在描述胜任特征时由外层及内层,由表层向里层,层层深入。
最表层的是基本的技巧和知识,里层核心内容即个体潜在的特征。
自信的一般行为表现不包括:
即使别人不同意,还是会下决心或采取行动
因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同,市场导向的理论应用和表现会有所区别。
人们认识到创造力,主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
原创性表示一种特殊的或与众不同的,表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解,是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。
创造力需要坚实的知识基础,专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。
通过传记研究等方法,心理学家还发现,在前期相对沉寂的阶段,刻意练习,从而积累本领域足够的专门领域知识和技能,并达到纯熟的掌握,是后来产生重要创造性成果的基础。
所谓“从无疑处有疑”,从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙,就指的是内在动机心智。
新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度,两者缺一不可。
创新的最终目标是改善财务,创新战略的引入与推进应该能够改进组织与企业的经营成果,并且对于改善企业营利有显著关系。
国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络,它能够更加有效地提升创新能力和创新效率,使得科学技术与社会经济融为一体,协调发展。
建设激励创新的公共服务环境,其中除了政府对创新的支持政策外,最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。
一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。
知识产权战略是知识产权制度的基础。
我国的互联网个人用户目前主要以大专学历以上的年轻人为主,这些年轻的消费群体热衷互联网,追求时尚潮流,成为网购消费群体中最活跃的人。
采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购买者的各个心理阶段,而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传播并被市场所采用的更为广泛的问题。
投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为,其一是技术改造或技术引进时,选择了S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。
对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征:
原创性、灵活性、流畅性、更新性。
更新性即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力。
关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“三阶段”模式最为知名。
如何用战略性眼光思考,必须要先理解战略性思考的目标。
高级创新能力表现在他人指导或启发下,能够进行创新活动
分合法利用类推与隐喻的作用,使熟悉的事物变得新奇,使新奇的事物变得熟悉,协助团体讨论时能有效分析问题并产生各种不同的观点。
很多学者认为,TRIZ理论的继续完善和提高,仅仅通过研究技术专利是不够的。
移植法是指把某一事务的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中,从而产生新成果的方法。
卡片法是一种观念图像化的思考策略。
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