七年级上册语文第四单元练习题Word文档格式.docx

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3.下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。

（4分）

嬉笑颜开无恶不作乔妆打扮忘恩负义

自言自语荣华福贵张牙舞爪传宗接代

奇形怪状后患无穷仙风道骨衣食住行

披头散发下流无耻来龙去脉恩将仇抱

4.句中加线的词语解释不当的一项是（）（2分）

A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊!

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怜悯：

对遭遇不幸的人表示同情。

B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。

纠缠：

缠绕在一起。

C、把全世界的地下宝藏都指点给他。

指点：

指出来使人知道。

D、我是个堂堂的人。

堂堂：

这里形容有志气，有气魄。

5.对本单元课文的分析有误的一项是（）（2分）

A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》。

《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。

B、《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。

C、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。

D、《白蛇传》是著名民间传说。

主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。

6.下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是（）（2分）

A、藏书万卷B、一封家书

C、挥毫疾书D、楷书行书

7.下列各项中不全是反义词的一项是（）（2分）

A、冷漠—热忱慷慨—吝惜

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B、墨守—开拓安静—喧闹

C、压抑—放纵悲痛—哀痛

D、七嘴八舌—异口同声沸沸扬扬—冷冷清清

8.根据你对文学名著的了解答题。

（1）安徒生是世界著名的童话作家。

请写出他的两篇童话的名称：

《》《》

（2）中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。

请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面课内文字，完成9-12题。

（12分）

农夫和蛇

有位农夫，是村里村外有名的大善人。

一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。

蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。

原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。

蛇毒很快布满了农夫的全身。

当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说：

“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊!

”

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9.《农夫和蛇》选自，相传为希腊被释放的奴隶所作。

（3分）

10.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?

11.这则寓言的寓意是什么?

12.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么?

（二）阅读下面文章，完成13-16题。

（14分）

蝙蝠的故事

很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：

“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢?

有人说我是兽，有人说我是鸟。

我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。

这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。

蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：

“等他们获得全胜，我再参加也不迟。

过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：

“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。

请接受我作为你们队伍中的一员吧!

我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。

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兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。

但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。

这时候蝙蝠已吓得半死。

蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。

直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。

白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。

13.选择正确答案。

（）（2分）

A、这是一篇神话故事。

B、这是一篇寓言故事。

C、这是一篇民间故事。

D、这是一篇童话故事。

14.鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入?

15.写战局的部分是按什么顺序安排材料的?

在文中的标志性词语有哪些?

16.这篇故事的深刻寓意是什么?

（三）阅读下面文章，完成17-22题。

地球上还剩一个鸡蛋

整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。

从一百年前起，鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。

但每次行动都以鸡的失败告终。

人类大获全胜，还不断页5第

完善着吃鸡的艺术：

现代化养鸡场、填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡等等，真是到了炉火纯青的境界。

这还不算，鸡被人类吃得最多，可人类却发明出“黄鼠狼给鸡拜年”的成语嫁祸于黄鼠狼，鸡们确实咽不下这口气。

鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。

“要想让人类放弃吃鸡很难。

”一位幕僚说。

他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症，可人类照吃不误。

“依我看，人吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。

”另一位年纪大一些的幕僚说，他曾经发明过鸡瘟，但被人类用药物治住了。

“有道理。

”鸡王点头，示意这位幕僚继续往下说。

“大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋。

保准人类不会再像现在这样对待咱们了。

”幕僚建议。

“停止下蛋?

”鸡王吃了一惊，这可是断子绝孙的举动呀。

“没有鸡蛋，就不会再有新的鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的。

”幕僚说。

鸡王点点头。

五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：

停止下蛋。

当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。

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人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡将吃一只少一只，最终灭绝。

人们将不再有鸡肉吃，不再有鸡蛋吃。

科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋，什么音乐刺激法，红外线紫外线这线那线照射啦，遗憾的是母鸡们不为所动，不管科学家们想出什么绝活儿，她们就是不下蛋。

人类专门为此召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。

鸡终于改变了卑微的地位，加入进珍贵动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。

在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。

一只鸡的售价已高达上千美元。

科学家们研制的延长鸡的寿命的药物刚一问世就被抢购一空。

有几个国家的国旗上出现了鸡的图案，经营炸鸡的快餐店统统倒闭，老板不是跳楼就是离婚，这一切都因为母鸡不下蛋了。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。

这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了，于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。

她因此身价百倍，人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们把最好的食物给她吃，为她建造了超豪华住宅，还让她上报纸上电视上电影。

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鸡王的臣民们不再被人类杀戮，不再供人类食用，人类视他们为珍宝。

鸡王满意了。

那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意，他们羡慕她嫉妒她。

同样是鸡，为什么她住的房子比同类的好?

为什么她的食谱比同类的高级?

为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号?

就因为她生了地球上最后一个鸡蛋!

没人甘心比同类活得差。

于是，在一个上午，一只母鸡违抗鸡王的圣旨，她公然下了一个蛋。

。

这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点，她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。

鸡家族受到了强烈的震动。

第三个鸡蛋__了。

第四个鸡蛋__了。

第五个鸡蛋__了。

鸡王感到大事不妙，他连降圣旨制止母鸡们下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。

所有的母鸡都想当鸡皇后，所有的母鸡都想比别的鸡活得好，她们玩命地下蛋。

保护鸡的法律取消了。

鸡又重新出现在餐桌上。

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没人牵着鸡逛公园了。

鸡王想再发一道不下蛋的圣旨，幕僚进谏劝住了他。

幕僚告诉鸡王，人类已经有了对付鸡不下蛋的办法：

他们留出了一个鸡蛋，只要鸡们再不下蛋，他们就拼命抬举这个鸡蛋和它的妈妈。

鸡家族算是没有出头之日了。

鸡王哀叹。

17.根据下列解释写出在文中出现的成语。

（1）（）：

明白事理的人。

（2）（）：

学问、技术等达到纯熟完美地步。

（3）（）：

形容地位、声誉等下降很厉害。

（4）（）：

形容物品极其贵重。

18.“这一切都因为母鸡不下蛋了”中的“这一切'

指的是什么?

19.文中有三条横线，请在它们上面分别填上三个同义词。

20.文章写到倒数第3自然段，情节已经很完整了。

如果把倒数第2自然段删除，可不可以?

为什么?

（2分）

21.全文的线索是什么?

22.判断下列表述的对错。

（l）鸡家族齐心协力是有机会摆脱困境的。

（）

（2）本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为。

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（3）本文中心是再狡猾的动物也必将败在人类面前。

（4）本文中心可这样概括：

“物以稀为贵。

”（）

三、写作（40分）

23.请你以某一小动物为写作对象，模仿本单元几篇文章的写法，试着编写一个美丽的寓言故事。

要求：

①想象要合理。

②能表现某一个生活道理。

③语言要生动活泼。

参考答案：

一、积累与运用

1.略

2.D

点拨：

“作揖”的“作”此处应读“zuō”。

3.喜装富报

4.B

“纠缠”这里的意思是“找麻烦”。

5.B

故事中的渔夫，是人民善良和智慧的化身。

6.C

A是指书籍，B指书信，D指书法，名词;

C和例句的“书”都是指书写的意思，动词。

7.C

“悲痛”和“哀痛”是一对近义词。

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8.⑴《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。

⑵例：

诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。

答案不固定，能写出自己的认识即可。

二、阅读理解

（一）9.伊索寓言伊索

10.引起下文，为后文写救蛇，被蛇咬死作铺垫。

11.示例：

①不要怜悯像蛇一样的恶人。

②恩将仇报（忘恩负义）是蛇一样的恶人的本性。

③不要指望向恶人施善他会还你仁义。

④“善有善报”不一定适用于恶人。

答案不固定，从不同的角度理解可得出不同的结论。

12.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。

（二）13.B

14.有人说它是兽，有人说它是鸟，它兼具了双方部分特点。

15.时间顺序这时过了片刻最终

16.无论做什么事都要有一个坚定的立场，明确的目标，摇摆不定，脚踏两只船最终会失败的。

（三）17.

（1）有识之士

（2）炉火纯青（3）一落千丈（4）价值连城

18.人们以拥有一只鸡为荣，……有几个国家的国旗上出页11第

现了鸡的图案。

19.出生问世降临

20、不可以删除。

因为这一内容是前文情节发展的一个必然结果。

有了它，文章的主题得到了进一步的深化，增强了讽刺意义。

21.鸡家族为拯救自身命运和人类做的斗争。

22.

（1）对

（2）对（3）错（4）错

三、写作

23.略

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