经济生活教学要求文档格式.docx

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一

课

神

奇

的

货

币

1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；

解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。

了解:

什么是商品及商品的基本属性。

运用：

从货币的产生过程中认识什么是货币及货币的本质。

理解：

货币具有的价值尺度、流通手段两个基本职能。

了解：

纸币产生的原因、纸币的含义、纸币的优点，理解纸币的发行规律。

通货膨胀、通货紧缩。

金钱在现代经济生活中的意义。

信用卡的含义及在使用上的特点和优点。

支票的含义、类型及在使用上的特点。

什么是外汇，学会识别汇率升值与贬值。

保持人民币币值稳定的意义。

讨论：

“金钱万能”吗？

帮助学生树立正确的金钱观。

以金银、纸币、账面结算为例，归纳出货币的基本职能。

演示：

使用支票、信用卡、外汇的情景。

介绍：

通货膨胀、通货紧缩相关背景。

二

课信

用

工

具

和

外

汇

1.2归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。

影响商品价格变化的因素。

供求关系对商品价格的影响。

价格与价值的关系。

商品价值量是由什么决定的以及企业提高劳动生产率的意义。

价值规律的内容及表现形式。

描述“货真价实”“物美价廉”“物以稀为贵”的现象。

评述价格变动对生活的影响。

价格变动对生产的影响并能够正确运用。

撰文：

“街头广告面面观”。

“货真价实”“物美价廉”

“物以稀为贵”的涵义。

培养：

学生竞争意识和尊重劳动、平等待人的精神

第三课

多彩的

1.3描述几种消费心理；

比较消费行为的差异；

辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。

收入水平、物价水平对消费的影响。

钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围。

消费结构变化的一般规律。

什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

理解；

描述几种消费心理及其所引发的消费现象。

几个值得倡导的消费原则。

树立正确的消费观，做到科学、合理消费。

艰苦奋斗精神的时代意义。

针对消费观念的变化和冲突，理解“艰苦奋斗精神的时代意义”。

领悟：

主张“量入为出、理性选择、转变观念”的意义。

针对环境问题，树立环保和绿色消费的理念。