乒乓球比赛活动总结文档格式.docx
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1、基本站位:
基本姿势与基本步法。
2、基本技术:
球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、参加比赛。
三、基本情况:
乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。
每周活动1次。
通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。
对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;
对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。
2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。
在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。
乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。
怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。
人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。
那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?
我觉得具体可以从以下几方面入手:
(一)理论联系实际,启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;
同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;
从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。
(二)以成功教学,激发学生训练的兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。
例如:
在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。
教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。
教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓训练的形式,引导学生的兴趣。
为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。
这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。
在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。
所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。
从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。
我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。
为了丰富我校校园文化生活,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我校于20xx年11月15-11月22日举办了乒乓球比赛,比赛得到了全校师生的欢迎和积极响应。
一、优点:
本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。
比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。
而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。
所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。
本次比赛设有3个项目:
男单,女单、团体奖。
很多同学都很积极报名参加。
比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。
预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。
预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。
,每一局皆为11分制。
不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。
在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。
比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。
二、不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。
我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。
三、启发:
以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或更加明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。
增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
四、获奖教师
本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。
本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。
各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。
总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。
感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!
首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:
一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。
不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。
二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀
的裁判员。
三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!
接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:
一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。
二、宣传力度不够。
我们的宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。
最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!
我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题
为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。
展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。
我校举行了5-8年级男女乒乓球对抗赛。
对于本次活动,学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。
同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。
比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!
这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。
这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。
比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的.经验。
从整体上来看这次活动是成功的。
这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。
在比赛中,校领导来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。
场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。
整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。
此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。
同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;
平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。
这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。
活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。
对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。
通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。
活动目的:
为全面提高小学生综合素质,丰富校园生活,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,进一步提高我校学生乒乓球的技术水平,促进各班之间的相互交流,我校拟定举行乒乓球交流赛。
活动意义:
本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,达到了预期的效果。
对参赛的新生来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,丰富课余生活,学习了更多的乒乓球技巧,提高了会员们的乒乓球水平。
活动收获:
纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:
1、事先宣传工作不是很到位,各班级的乒乓球爱好者未能观赛
2、细节考虑不够周全,导致比赛开始之前场面有一点慌乱
经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力:
1、合理安排人员,把工作落实在个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;
2、对活动中的细节做更加周全的考虑,制定好一套较详细的应急预案,确保活动的有效开展;
3、加强人员之间的内部团结和协作能力,提高成员责任意识。
此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加活动的原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。
活动顺利的完成了,同学们在努力中获得了快乐,我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心,这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。
以后的路还很长,我们也将不断的努力下去,这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。
乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取经验,让生活更美好!
乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。
这次活动无疑是对我们的一次鼓舞和放松。
自从进入初中之后,我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球,每一到下课,就飞快的冲到下面的田径场去,霸占一张乒乓球桌,兴致勃勃的打起球来。
老师也观察到了我们的兴趣,便为我们组织了这样的一场活动,而我们每个同学也都非常积极的参与了。
所以在这次运动会中,乒乓球是我们最期待的一场比赛,也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。
我在班内打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。
所以这一次,我也是作为一名主将上场了。
在赢了两局之后,同学们和我都高兴的不得了,但是可能由于自己过度的放松了,所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。
说实话,我当时是有一点慌张的,因为我完全没有办法掌控那个局面了,就算我再怎么认真,也没有办法接到球,或者让对方失球。
这让我真的有点焦虑了,但是看着同学们紧张而充满期待的目光,我依旧通过自己的努力,拿下了最后的胜利。
或许在这次胜利中,我走的比较坎坷,但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功,这让我真的很开心,同时,我也开始反省起自己来了。
再打前面两场比赛的时候,我总觉得自己很厉害,有一些轻敌,当时自己也确实很骄傲。
可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。
所以在打第三局的时候我特别的吃力,而对手就好像换了一个人一样,其实只是因为对方更认真了一些。
这让我联想到了我们的学习,很多时候我们总会处于轻敌的状态,觉得自己成绩好,所以可以不管不顾,甚至有些骄傲起来。
其实很多有实力的往往总是在隐藏自己的实力,没有到最后的关头,我们就无法看到对方真实的力量。
所以做人要低调,不要总是觉得自己很厉害,其实还有更多厉害的人在我们的身边,他们只是没有暴露自己罢了。
其次,我也认识到团结的力量是很大的。
当时我以为自己要被逆风翻盘了,结果看到了同学们充满希望的眼睛之后,我也更加认真了。
最后还是取得了胜利,能够取得这次胜利其实很不容易的。
我也不知道原来自己还有这么大的潜力,如果不是遇到了一个隐藏型的选手,可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。
这次比赛给我的思想带来了很多启迪,也为我对未来人生带来的很多的理解和感悟。
近期学校举办了一场乒乓球比赛,这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态,很多的同学都报名参加了。
这个活动举办的也很成功,因此活动结束了,也对此进行总结。
这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习,让大家有机会去参与活动,培养大家的兴趣爱好,也是希望提高学生的身体素质,让大家在活动中得到锻炼。
本次参赛的人员均是初中年级的,一个班级出六位同学参加,一共六个队,两两比赛,一共三轮比赛,三场两胜,同年级比赛,最后成绩排名前三胜利,没有进入前三的,也有优胜奖。
这次的比赛,历时一天,初中的学生真是拼尽全力在比赛,每个年级都有一些足球优秀的人,他们在场上肆意的挥洒汗水,队员互相配合,把乒乓打得很好,初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生,他们都在比赛场上你不让我,我不让你的比赛着,场下的观众亦是情绪高亢,不停的喊着加油,每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油!
”,就希望自己班上的队员能取得胜利。
这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情,通过详细的策划,按照策划进行,面对出现的突发情况,做了一些相对应的调整,总算是在一个星期就完成了整场活动,而且很顺利。
策划用了六天,比赛用了一天,能够在这么短的时间内完成,已经是一个很好的结果了,而且利用的还是学生们休闲的时间,既没有耽误大家的学习,还丰富了大家的周末生活,所以活动举办的很成功。
通过这场乒乓球赛,能够让学生们对乒乓球有更深的了解,也让大家认识到乒乓球的魅力,可以锻炼大家的手臂力量,又能起到娱乐效果。
比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受,是对同学们的一种兴趣的培养。
学校这次对乒乓球举办的比赛很成功,通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师,还是学生,都在这场活动里体会到欢乐,这一天过得很开心,那比赛它就是成功的,而且是深入人心的。
相信经过这一次的乒乓球赛,大家对乒乓球的兴趣也会增加,同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加,这次活动意义很大,大家对活动的贡献也值得让人去感激。
我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。
这次比赛从开始策划到比赛结束,历时一周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。
经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。
现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。
学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。
比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。
此次比赛是全员参与,人人上阵,历时一周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;
裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。
同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。
虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。
但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;
全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。
我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!
环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中,我们不仅仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;
同时我们也看到了同学们用心向上,发奋进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说,这次活动是比较成功的
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名
二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;
比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则
三、比赛通知通知分两种方式:
由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻
四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;
同学在本班班长或体育委员处报名;
工作人员安排:
裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;
奖品由活动负责人准备;
海报由院宣传中心海报组安排;
新闻稿由年级委安排人员
本次比赛结果公布如下:
空间名称超拽
男单:
第一名第二名第三四名
女单:
第一名第二名第三名
混双:
本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功,但仍然有很多不足之处:
一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;
二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力
下方我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以为戒
原因一:
缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱
改善方案:
在进行乒乓球策划的时候,自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样
原因二:
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