部编二年级下册语文第四五六单元知识点Word文档下载推荐.docx
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劲
jì
n(使劲)
ng(苍劲)
乐
lè
(乐呵呵)
yuè
(乐器)
发
fā(发现)
fà
(白发)
教
jià
o(教室)
jiāo(教书)
便
bià
n(方便)
piá
n(便宜)
五、形近字
句(句子)
结(结果)
泡(一泡尿)
勾(勾引)
洁(洁白)
抱(抱着)
般(一般)
幸(幸福)
弟(兄弟)
股(屁股)
辛(辛苦)
剃(剃头)
充(充足)
精(精神)
合(合力)
允(允许)
晴(晴天)
舍(宿舍)
六、近义词
透明—透亮
遮蔽—遮挡
看望—探望
凶狠—凶恶
赞赏—赞扬
商量—商议
昏头昏脑—昏昏沉沉
七、反义词
遮蔽—暴露
快乐—痛苦
喜欢—讨厌
凶狠—善良
赞赏—批评
小心—粗心
昏头昏脑—精神抖擞
八、词语搭配
1.形容词搭配:
(毛茸茸)的小鸟
(摇摇晃晃)的草叶
(细长)的触须
(彩色)的梦
(美丽)的公主
(凶狠)的魔王
(葱郁)的森林
(苹果般)的太阳
2.量词搭配:
一(棵)枫树
一(把)太阳伞
一(个)鸟窝
六(只)小喜鹊
九、词语归类
1.“又×
又×
”式的词语:
又大又红
又白又胖
又黄又瘦
又黑又小
又高又大
2.ABAC式的词语:
昏头昏脑
大手大脚
呆头呆脑
多才多艺
独来独往
动手动脚
十、句子积累
1.比喻句:
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
2.拟人句:
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句:
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
十一、考点提示
《彩色的梦》第1、2节,《枫树上的喜鹊》第5-13自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6自然段常以课内阅读的形式考查。
第五单元知识要点归纳
钻(zuān)进去
筋(jīn)疲力尽
街坊(fá
ng)
挡(dǎng)住
劝(quà
n)告
窟窿(ló
亡(wá
ng)羊补牢(lá
o)
揠(yà
)苗助长
磨坊(fá
ng)
愿(yuà
n)意
审(shěn)视
半晌(shǎng)
座(zuò
)位
教晦(huì
)
愿:
半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
突:
下面是个“犬,”不是“大”。
摆:
注意右边“罢”字上面框内是两竖。
筋疲力尽
明白
亡羊补牢
劝告
钻进
丢失
麦子
应该
伯伯
飞快
为难
身边
四周
立刻
突然
吃惊
认真
脚步
难为
情亲
图画
老师
讲桌
座位
哈哈大笑
五角星
然后
神情
发现
角度
尽
n(尽头)
jǐn(尽管)
累
lěi(积累)
i(劳累)
圈
juà
n(羊圈)
quān(圆圈)
难
nà
n(灾难)
ná
n(为难)
坊
fāng(街坊)
fá
ng(磨坊)
没
mé
i(没有)
mò
(淹没)
倒
dǎo(跌倒)
dà
o(倒水)
角
jiǎo(角度)
jué
(角色)
劳(监牢)
丢(丢失)
该(应该)
宋(宋朝)
去(回去)
咳(咳嗽)
突(突然)
课(上课)
座(座位)
空(空间)
棵(一棵)
坐(坐下)
揠苗助长—拔苗助长
巴望—盼望
焦急—着急
急忙—连忙
后悔—懊恼
愿意—乐意
挡住—拦住
认真—仔细
教诲—教导
准确—精确
严肃—严厉
焦急—着急
枯—荣
后悔—无悔
认真—马虎
深—浅
亲切—冷漠
严肃—和蔼
和颜悦色—疾言厉色
1.动词搭配:
(收住)脚步
(驮起)口袋
(甩甩)尾巴
(挡住)去路
2.形容词搭配:
(高兴)地说
(吃惊)地问
(顺利)地过河
(自言自语)地说
(和颜悦色)地说
(开开心心)地画
1.出自寓言故事的成语:
揠苗助长
亡羊补牢
守株待兔
叶公好龙
狐假虎威
鹬蚌相争
画蛇添足
井底之蛙
2.ABAC式的词语:
自言自语
各式各样
有声有色
全心全意
一心一意
1.含有关联词的句子:
他回到家里,一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!
”(并列关系)
2.感叹句:
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
3.反问句:
小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
……”
4.“把”字句:
(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
第六单元知识要点归纳
慈(cí
)爱
毕竟(jì
ng)
一行(há
停泊(bó
)
鸣蝉(chá
n)
指南针(zhēn)
垂(chuí
)下
忠(zhōng)实
帮助(bāng)
稠(chó
u)密
一盏(zhǎn)
宇宙(zhò
u)
稍(shāo)微
浴(yù
)室
倒(dà
o)退
岭:
右边是“令”,不是“今”。
荷:
注意是上下结构,不要写成左右结构。
垂:
一共有四个横,不要漏掉一横。
导:
注意上面是“巳”,不要写成“已”。
湖水
莲花
荷叶
绝对
山岭
雷雨
乌云
乌黑
压下
雷声
垂下
闪电
窗户
房子
迎接
扑上去
天然
帮助
指点
北极星
杯子
特别
积雪
生活
宇宙
失去
地板
容易
浴室
行
xí
ng(步行)
há
ng(银行)
泊
bó
(漂泊)
pō(湖泊)
都
dōu(都是)
dū(首都)
要
yāo(要求)
yà
o(需要)
倒
dǎo(跌倒)
dà
觉
jià
o(睡觉)
(觉得)
乌(乌黑)
户(户外)
压(压力)
鸟(小鸟)
尸(尸体)
庄(村庄)
导(引导)
永(永远)
乱(打乱)
异(异同)
水(浇水)
刮(刮风)
望—看
鸣—叫
渐渐—慢慢
清新—清爽
一动不动—纹丝不动
忽然—突然
慌张—惊慌
天然—自然
分辨—辨别
舒服—舒适
必须—务必
前—后
遥—近
渐渐—飞快
清新—污浊
慌张—镇定
解冻—冰封
稠—稀
有趣—乏味
特别—普通
打开—关上
1.量词搭配:
一(阵)大风
一(只)蜘蛛
一(条)彩虹
一(盏)指路灯
一(个)安稳觉
一(件)事
(满天)的乌云
(清新)的空气
(天然)的指南针
(忠实)的向导
描写太空的词语:
浩瀚无际
群星闪烁
神秘莫测
广袤无垠
苍穹无边
1.古诗名句:
接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句:
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
4.“把”字句:
宇航员必须把自己绑在睡袋里。
1.背诵:
《悯农(其一)》《古诗二首》。
2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。
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