小学科学教师教学理论与专业知识考试题12Word文档下载推荐.docx
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它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"
杂交水稻之父"
的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。
(二)、选择(10分,每题1分)
1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫
3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙
4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻
5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一
6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象
7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种
8、下列不属于果实的是()
A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜
9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间
10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
(三)简答。
(40分,每题8分)
1、小学科学课程的基本理念是什么?
2、日食的成因是什么?
3、雷电是怎样形成的?
4、什么是光合作用?
光合作用对人类有何意义?
5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;
而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;
都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?
(四)、案例分析(10分)
对于下述课堂上的师生对话,你有何感想?
小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星。
突然,有个学生否定了老师的说法:
"
不,老师,应该是15颗。
另一位学生马上补充:
不,是16颗。
老师亲切地问第一位学生,"
你怎么知道是15颗"
,学生答"
我在一本科普读物上看到的。
老师接着又问另一位学生,他回答,"
最近一期杂志上说是16颗。
这位老师听了,高兴地对同学们说,"
你们真了不起!
课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师也落后了。
木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗?
:
1、教育的根本目的是______________________________.本次课程改革的任务是全面贯彻党的__________,调整和改革基础教育的课程__________、__________、__________,构建符合____________________要求的新的基础教育课程体系。
课程功能、__________、__________、__________、__________、__________.
2、本次课程改革的显著特征是转变学生的__________.学习方式不仅包括相对的学习方法,而且涉及学习__________、学习__________、学习__________、学习__________等心理因素和心灵力量。
所以,转变学习方式实质上是教育__________观、__________观和培养模式的变革。
3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师指导下自主地__________、__________、__________的过程。
4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的__________者;
是新型教学关系中的学习者和__________者,也是新课程的__________者和__________者。
5、新课程强调建立促进学生________、教师____________________和课程__________的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的__________和多方面的发展潜能。
学生是__________的人,学生是__________的人,学生是具有__________的人。
1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、__________、__________、科学方法。
2、凸透镜有放大、__________、__________的作用。
4、植物的叶一般可以分为_______、_______、_______三部分。
5、物体的冷热程度叫__________.要精确测量物体的温度,需要使用___________.它是根据_________________的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_______、________、_______、_______五种营养成分。
的我国科学家是__________.
8、________、_______和________是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了__________.
?
5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;
而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;
学生答"
你们真了不起!
【参考答案】
教学理论部分
1、(为了每一位学生的发展)或(教书育人)。
(教育方针),(体系)、(结构)、(内容),(素质教育)。
(课程结构)(课程内容)、(教学模式)、(课程评价)、(课程管理)。
2、(学习方式)。
(习惯)、(意识)、(态度)、(品质)。
(价值)、(人才)
3、(发现问题)、(探究问题)、(获得结论)或(获得知识)。
4、(促进)(研究)(开发)(建设)
5、(全面发展)(不断提高)(不断发展)(进步)
6、(发展)(独立)(独立意义)
(二)、简答(4分)
1、在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。
2、在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。
3、在对待自我上,新课程强调反思。
4、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
二、专业知识部分答案
(一)、填空
1、科学精神、科学概念、
2、成像、聚光
3、杨利伟
4、叶片、叶柄、叶脉
5、温度、温度计、液体热胀冷缩
6、糖类、脂肪、维生素、矿物质
7、袁隆平
8、沉淀过滤消毒
9、风
(二)、选择
1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、C8、D
9、C10、C
(三)、简答
答:
科学课程要面向全体学生;
学生是科学学习的主体;
科学学习要以探究为核心;
科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;
科学课程应具有开放性;
科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
月球围绕地球转;
地球围绕太阳转。
当月球转到太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。
处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见太阳的一部分,于是形成了日食。
雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。
天空中的云,有的带正电,有的带负电;
当两块带不同种电的云相互接近时,就会发生大规模的放电现象。
放电时出现的电火花就是闪电,发出的声音就是雷声。
植物的叶子中的每一个叶绿体,都是一个小小的绿色"
食品"
加工厂。
在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。
叶的这种作用叫做光合作用。
意义:
叶的光合作用,不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。
《沉与浮》一课"
土豆沉浮"
的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不大,因为不管水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水来说,它的密度都不会发生改变(最好先放适量的水,再根据需要多次放盐进行搅拌)。
但对放土豆的先后时间就有一定的讲究,如果土豆提前放入水中,在调制(搅拌)盐水的过程中,时间一长,土豆有可能会被盐水浸润,由于盐水的高渗透作用,土豆内的水分可能会被盐水析出来,以至于改变土豆的密度,这样就会影响实验数据的可靠性。
(四)、案例分析
(说明:
答题的老师们可根据自己的实践经验、学得的理念及独特的感受,发表自己的感想。
以下提供的答题思路仅供参考。
)
一、选择:
(每题2分,共40分)
1、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做_______。
A、直立茎B、缠绕茎C、攀援茎D、匍匐茎
2、蚯蚓喜欢生活在_______的环境中。
A、潮湿B、干燥
3、不同植物的外形特征_______。
A、相同B、不同
4、地球自转方向与公转相同,为自西向东。
从北极上空观察呈_______方向旋转,从南极上空观察呈_______方向旋转。
A、逆时针B、顺时针
5、电是从发电厂发电后,经过_______、_______长途输送最后才到我们家中的。
A、高压输电B、变电站变电
6、家庭电路常用的是_______电路。
A、串联B、并联
7、磁铁各部分的磁力大小_______。
8、两个磁极相互接近时,同极相互_______,异极相互_______。
A、吸引B、排斥
9、红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起,会出现_______光。
A、红B、绿C、蓝D、白
10、把两只手分别放入热水和冷水中,再把两只手同时放到温水中左右手对同一盆水的感觉_______。
A、一样B、不一样
11、人的一生中有两个时期长得最快,一个时期是出生前后,即胎儿时期到一岁;
第二个时期是青春发育期。
A、幼儿期B、青春期C、童年期D、中年期
12、雌蕊是由:
柱头、花柱、_______三部分构成。
A、花丝B、花药C、花瓣D、子房
13、检验土壤中有沙和粘土的实验是________。
A、把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出。
B、把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后看颗粒分布情况。
C、把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味。
14、_______是人体生命活动的“总指挥部”,主管人体的一切活动。
A、神经B、大脑C、脊髓D、心脏
15、不同年龄的人所需的睡眠时间是不同的,少年儿童每天需要_______。
A、9---10小时B、12---14小时C、7---8小时D、14---16小时
16、物体因为形状发生变化而产生的力叫_______。
A、弹性B、弹力C、拉力D、重力
17、在外力作用下,物体发生形变,撤消外力后,一些物体又恢复了原来的形状,我们说,这些物体具有_______。
18、冬虫夏草属于_______。
A、动物B、植物C、病毒D、真菌
19、一株植物所有根的总和就是一个_______。
A、直根系B、根系C、须根系D、贮藏根
20、酸奶是人们利用新鲜牛奶做原料制成的,制作中最关键的一个步骤是加
入_______。
A、酵母菌B、乳酸菌C、病毒D、纯牛奶
二、判断:
(每题2分,共20分)
1、能量有不同的形式,声、光、电、热、磁都是能量的不同表现形式。
()
2、各种形式的能量是不可以转换的。
()
3、火山喷发有百害而无一利。
4、昼夜变化也会对动植物的行为产生一定的影响。
5、不同植物的种子在形状、大小、颜色上各不相同,但基本结构是一致的。
6、不同生物的生命过程是不一样的。
7、所有的哺乳动物都是胎生的。
8、同一类动物的繁殖方式全都是一样的。
9、热在不同材料的物体中传导的快慢也不同。
10、导体和绝缘体不是绝对的,条件变化了,绝缘体可以变成导体。
三、试对小学四年级科学下册第三单元《摆》一课进行分析。
一、填空:
(每空1分,共20分)
1、水的三种形态是水、、。
2、声音是由物体产生的。
3、凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜都是常用的光学器材。
近视眼镜的镜片是,老花眼镜的镜片是,教学投影器的反射镜是。
4、心脏是人体的,耳廓具有的作用。
5、生物体是由构成的。
6、地球上的四季变化是由造成的。
7、食物链是从开始,到终止。
8、动物进化的主要原因是。
9、信息是用传递的。
10、马路两旁的树木不仅可以遮挡,还可以降低。
11、生物圈包括三层:
大气压、、。
12、填出日常生活中常见事物的发明者,电灯、飞机。
二、选择,请将正确答案的序号写在()里:
(14分)
1、植物生长的养料绝大部分是从()中来的。
A、土壤B、绿叶C、阳光D、沙漠
2、在()中可以找到古代生物化石。
A、岩浆岩B、沉积岩C、卵石D、金属矿
3、太阳系九大行星中,体积最大的是()。
A、地球B、土星C、木星D、火星
4、()是能溶解的物体。
A、白糖B、面粉C、碎石子D、木块
5、水由液体变成气体会()热量,从液体变成固体会()。
A、吸收B、放出C、不吸收也不放出
6、听说过温室效应和气候变暖吗?
它是()增多引起的。
A、二氧化硫B、氧气C、二氧化碳D、氮气
三、判断题:
对的写“R”,错的写“W”(每题1分,共5分)
1、电话的发明者是贝尔。
()2、潜望镜是利用光的折射原理制成的。
3、打开冰箱门可以降低室温。
()4、水结成冰体积不变。
5、地球的自转造成了地球的四季变化。
四、实验分析题:
(每题4分,共8分)
1、晓明说:
“因为太阳每天东升西落,所以太阳在绕地球转动。
”对吗?
为什么?
2、据观测:
在海滨,白天陆地比海面气温高;
夜晚海面比陆地气温高。
请你根据这个情况推测,在海滨白天和夜晚的风向有什么不同?
五、1、填空:
(每空0.5分,共8分)
(1)三维目标是指()、()、()。
(2)教师职业道德的主要内容是依法()、爱岗()、()学生、尊重()、()从教、()、()治学、团结()。
(3)“知识就是力量”是17世纪英国哲学家()的名言。
(4)当你发现一起交通事故,而肇事车正在逃跑,你应该记住逃跑车的()、()、()等特征。
(5)不惑之年是指()岁。
2、猜成语(5分)
彩色电视()单口相声()鹦鹉学舌()
节日焰火()八分之七()
六、联系实际,说一说评价一堂好课的标准是么?
(科学学科)5分
七、请你认真阅读下面一段话,选择一个角度,并结合自己的体验,写一篇300字的感想。
10分
如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;
如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;
如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;
如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激。
一、填空(每空2分,共20分)
1、用看计算机和电视
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