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”“哟!
小蚂蚁越过太平洋啦!
”
小蚂蚁听了很(满意得意),心想:
“啊!
地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!
得(dé
děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!
”于是,他调(tiá
odià
o)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāoluò
()在一片汪洋之中。
幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuōxiǎn(),一面叹息道:
“唉,真kěliá
n(),连这么个小土堆和小水洼都过不去!
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:
“什么?
连小土堆和小水洼都过不去?
我不是战胜过最高的山和最大的洋么?
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:
自己是否名副其实?
1、圈出文中多音字正确的读音。
2、读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
3、读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。
4、用波浪线画出小男孩说的话。
5、在文中找到合适的词语。
①名声或名义和实际相符。
………………………()
②深刻思考;
深入地考虑。
6、给文章加个题目。
大草原
这里的天格外蓝,空气也特别清新。
白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。
牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。
啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!
1、在文章中找出一组意思相近的词语。
(
)-(
)
2、根据词意,从文章中找出相应的词语。
清爽新鲜(
生命力旺盛(
3、用“~~~~”画出文中的比喻句。
句中把________比作_______,
又把________________比作___________________。
4、文章中写草原的天___________________,空气____________,还写了白色的羊群在________________________________,欢乐的牧羊人______________________________________________。
这都是为了突出大草原的____________________。
“小花鹿”
去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。
脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!
一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。
一天又一天
一个月又一个月
不到一年
“小花鹿”变得沉甸甸了
我抚摸着它
高兴地说
这下
我就可以去买许多书啦
你的功劳真不小啊
1、给第四小节没有加标点的地方加上标点。
2、联系上下文解释词语。
倾听:
_______________________功劳:
______________________
3、第二自然段是围绕哪句话来写的,用“———”画出来。
4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形:
脑袋→(
)→(
)→小嘴→(
)
5、“小花鹿”指的是___________,它的功劳是_____________________。
6、下面的句子中_______句是打比方的句子。
A.圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。
B.每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。
1906年,美国人安娜·
贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。
同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。
她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。
她的诚心感动了许多人。
1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chó
ng)敬和感激。
1、母亲节是___________年设立的,把每年的____________定为母亲节。
2、安娜·
贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?
请简要写下来。
_____________________________________________________________________________________________________________________。
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó
)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó
)然大怒:
“停下,停下,你这个笨蛋!
巢(chá
o)口能朝上吗?
应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?
”喜鹊愣(lè
ng)住了。
猴子却叨(dāo)念着:
“笨蛋。
”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气□唉□你的胆子太小了□挖这样小的洞 你只想到安全□万一你站着出来怎么办□应该挖大点□要有长远考虑□懂了吗□兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。
猴子叨念着:
“短浅。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
1、第三自然段加标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
念叨(
)疑惑(
)有名(
)思考(
)
3、联系上下文解释词语。
(1)自称:
____________________________________________
(2)勃然大怒:
________________________________________
4、仔细阅读短文,用“——”画出猴子根本不懂建筑的句子。
5、这篇短文告诉我们一个什么道理?
_______________________________________________________。
秋天
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。
花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
1、这段话是围绕哪一句话来写的?
请你用“~~~~~~”画出来。
2、用“——”画出文中的比喻句,是把_________比作_________。
3、照样子写词语:
果实累累_____________
_____________
翩翩起舞_____________
4、选择带点词语的词义:
争芳斗艳:
____A.对打B.斗争C.比赛争胜D.凑在一块儿
美不胜收:
____A.胜利B.优美的C.首饰D.能够承担或承受
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样:
蚱(zhà
)蜢(mĕng)好像会跳;
小鸟好像会眨眼睛;
最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。
他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草,他就用柴棍(gù
n)在地上画画。
后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。
就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè
)时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
1、写出下列词的近义词。
著名——喜欢——仿佛——
2、写出下列词的反义词。
昏暗——仔细——成功——
3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,在()里打“√”。
(1)伸展、宽解。
()
(2)缓解、从容。
()
4、仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。
________________________________________________________
5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?
请你用“因为……所以……”的句式写出来。
天空中的风筝越来越多,热闹极了。
那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。
那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。
还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……
1、这段话共有_______句话,是围绕哪句话写的?
2、这段话写了哪几种风筝?
用了哪些表示颜色的词语?
找出来,写在横线上。
风筝名:
_________________________________________________
表示颜色的词:
___________________________________________
3、作者在具体描写风筝时都是先写看到的,再写想到的。
请你仔细读一读,用“______”画出写看到的句子,用“~~~~~~~”画出写想到的句子。
__________________
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuí
chuí
)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yí
ngyí
n)风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜlù
)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个合适的题目。
2、填上合适的词。
一()微风一()草地一()小桥
()的湖水()的身影
3、读短文,划去括号里不正确的读音。
4、第2自然段先写了湖水(
)
、(
),再写湖的四周有(
),接着写树下有( ) 和(
),最后写湖上有(
)。
5、短文的主要意思是(
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
6、摘抄你喜欢的好词好句。
好词(至少三个)________________________________________________
好句(至少两句)________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________
星期天下午,我在邻居的花圃里,观(查、察)了一盆樱桃椒。
这盆樱桃椒长得十分茂盛!
远远望去,绿叶(从、丛)中,似乎闪烁着(棵棵、颗颗)红宝石,真是惹人喜爱。
走(进、近)细看,樱桃椒又是一番姿态。
看,樱桃椒的茎笔直粗(状、壮),枝叶向四方开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上,有的枝条刚劲挺(拨、拔),直向蓝天伸延。
樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。
在绿叶中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。
听王伯伯说:
“深秋时节,这红色的果实,形如樱桃,所以人们叫它樱桃椒。
”
看着,看着,我不由自主地说:
“樱桃椒,你真美呀!
1、给这篇短文加个题目,写在横线上。
2、划去括号中不正确的字。
3、联系上下文理解下列词语。
茂盛:
_________________________________________
惹人喜爱:
__________________________________________
4、作者按一定的顺序写樱桃椒。
首先从远处看,接着走近细看,从樱桃椒的________、________、________、________、________等方面进行观察,找出部分的特点。
5、写出“似乎”的近义词。
________、________、________。
并选择其中一个造句:
________________________________________________________
6、远看樱桃椒是什么样子?
________________________________________________________7、作者有什么感受?
小海蟹
蓝的天,蓝的海,天海相连。
鱼群在海里游来游去,海鸥叫着飞上飞下。
涨潮了,一排排浪花向海边推进着。
远望去,光滑柔软的沙滩一片片。
近看去,许多大大小小的洞穴散布在沙滩上,好像筛子的底面。
多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进,忙碌忙碌很辛苦。
它们在挖掘深入海滩里的小洞屋。
小海蟹用左脚的二腿和三腿抓起湿沙,再用右脚的二腿和三腿托住推出来,一个个湿沙球在洞口堆成了小丘,形成圆形沙丘屏障。
沙丘越堆越高,洞穴越挖越深,像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。
千千万万数不清的小海蟹,在沙堆上遍地爬,小的像小米粒,大的像豌豆、像杏核,黄色的肚子褐色的背,软盖子软脚爪,一对硬螯像钳子,它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴,建造自己的家。
小海蟹工作得那样认真,简直是不停脚地忙碌着,既不抬头看天,也不转身看海,一心一意地紧张劳动,似乎小洞穴是它们的生活意义,是它们的最高理想。
1、写出下列词语的反义词。
光滑(
)
柔软(
辛苦(
2、写出下列词语的近义词。
忙碌(
建造(
似乎(
)
3、照样子再写几个。
辛苦-辛辛苦苦______-___________________-_____________
4、用“~~~~”画出文中有“好像”一词的句子,这句话中把_______________比作_________________。
5、用“-----”画出描写小海蟹样子的句子。
6、读懂短文,选择正确答案的序号填在括号里。
(1)小海蟹工作得那样认真。
A.比喻句
B.拟人句
C.夸张句
(2)文章赞美了(
A.蓝天、大海的美。
B.沙滩的光滑柔软。
C.小海蟹的勤劳可爱。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽(jù
n)美。
1、选择带点词语的意思。
热闹非凡______A.平凡B.凡是C.总共D.大概
2、用“----”划出文中喜欢的一句比喻句。
3、用“~~~~”划出文中喜欢的一句拟人句。
4、短文的第1自然段与下文的关系是___________________。
5、短文按_______________________顺序描写了漓江的景色。
6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春天:
______________________夏天:
______________________
秋天:
______________________冬天:
中药煎服须知
[用具]砂锅
[煎法]将中药用冷水浸泡30分钟,加冷水漫过药面,煮沸后改用微火续煎20分钟。
每帖煎两次。
如有“先煎”的药,要先煎10-20分钟,再下其他药。
如有“后下”的药,要在其他药煎好前4-5分钟倒入。
[服法]将每帖两煎的药混合在一起,分早晚两次服完。
1、解释带点字的意思。
须知:
_____________漫过:
_____________微火:
_____________
2、读懂“中药煎服须知”,给下面的题目选择正确的答案,把序号写在括号里。
⑴煎药最好的用具是()。
A.铝锅B.砂锅C.铁锅
⑵一般没有“先煎”、“后下”的中药,从浸泡到全部煎好,大约需要()。
A.30分钟B.20分钟C.50分钟D.70分钟
⑶煎中药一般可以分几步做?
请用表示先后次序的词语回答。
老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:
“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!
”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。
一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□
老鼠头领说:
“笨蛋!
咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。
猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?
哈哈……”说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:
头儿让我干啥,我就干啥。
跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气,运气不好。
不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:
“我()赚了钱,()上了老鼠的当。
1、选择带点字的意思(在括号里填序号)
(1)费:
A.费用B.花费C.复杂,不容易
费事()破费()费工夫()
(2)头:
A.人身器官的一部分B.物品多余部分C.头目
D.第一E.量词
一头羊()头领()梳头()铅笔头()
2、找出短文中一对近义词和一对反义词。
近义词:
_________—_________反义词:
_________—_________
3、在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。
4、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。
因为……所以……虽然……却……虽然……但是……
5、阅读短文填空。
(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“瞧竹杠”文中指____________
________________________________。
(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?
”这句话中“敌”指__________;
“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了”。
这句话中的“敌”指____________。
(3)猫和鼠“化敌为友”的原因是_________________________________。
(4)因为______________________________________,所以该市老鼠成灾。
6、这则寓言故事告诉我们的道理是()
(1)老鼠买鱼送给猫。
(2)老鼠成灾,给社会
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