六年级科学下作业.docx
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六年级科学下作业
六年级科学(下)作业
第一次作业3月5日
一、精彩补白。
1.放大镜能把物体的图像______,显现人肉眼看不清的________之处,使我们获得更多的________。
2.人类很早就发现某些透明的_________可以放大物体的影像,最早使用的透镜就是用透明_________琢磨而成。
3.昆虫在自然界中种类________,分布_______,它们有着和其他动物不同的________和本领.
4.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不_______,而且还能在上面______,这和它___________有关。
5.蚜虫在植物的嫩枝上吸食_________,每个蚜虫只有________大小,我们用肉眼只能看见它们密密麻麻的一片。
6.蝴蝶的翅膀上布满彩色_________,这些_________其实是扁平的________。
二、择优录取。
1.用放大镜观察一下几种纸,可以发现()的表面最光滑。
A.书写纸B.吸水纸C.过滤制
2.蟋蟀的耳朵在()。
A.头的两侧B.足的内册C.触角顶端
3.下列动物中,()是蚜虫的天敌.
A.蜻蜓B.草蛉C.苍蝇
三、明辨是非.
1.透明的玻璃都有放大物体图像的功能。
()
2.任何放大镜放大物体的倍数都相同。
()
3.放大镜越大,放大物体的倍数越大。
()
4.所有的昆虫都是害虫。
()
5.昆虫都有一对翅膀,都能在空中飞行。
()
6.当蚜虫进食的时候,它全身蠕动,嘴顶着叶子。
()
四、对答如流。
1.放大镜为什么能放大物体的图像?
你注意它的特点了吗?
2.你知道哪些昆虫?
第二次作业3月12日
一、精彩补白。
1.自然界中的大部分______都是晶体或由晶体组成.晶体的形状________,但都很有_______.
2.许多岩石是由________集合而成.例如花岗岩中含有_______、________、_______等矿物的晶体。
3.青苔看起来好像绿茸茸的“_____”,在显微镜下看,简直就好像一片_____。
4.在17世纪,人们发现把两个_______组合起来明显提高了放大能力,这就是早期的________.
5.生物学家列文虎克于1632年出生在_______,他制成了世界上最早的可以放大近______倍的_______结构的显微镜。
二、择优录取。
1.我们生活中吃的食盐是()晶体。
A.氯化铵B.氯化钠C.碳酸钠
2.用下列仪器中的()不能看清大肠杆菌。
A.放大镜B.电子显微镜C.扫描隧道显微镜
三、明辨是非.
1.晶体都比较大,能用肉眼看到。
()
2.人们是按照物质内部的结构来区分晶体和非晶体的。
()
3.晶体都是无色透明的。
()
4.只要把放大镜的凸度制大点儿,放大镜的放大倍数就能无限大。
()
5.两个不同放大倍数的凸透镜的组合可以把物体的图像放得更大。
()
6.显微镜最多能把物体放大几千倍。
()
四、回答问题。
1.写出雪花形成的过程。
2.怎样自制一个简易的显微镜?
第三次作业3月19日
一、精彩补白。
1.显微镜的发明使人们能够观察到________的物体以及物体的__________。
2.在显微镜下观察物体有一定要求。
物体必须制成_________,才能在显微镜下观察到它的___________。
3.大量的研究事实说明________都是由细胞组成的。
4.________的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
5.列文虎克在_________________________中找到了微生物。
6.鱼缸里的水发绿,原来是________的作用。
7.微生物是________,具有同其它生物一样的___________。
8.放大镜和显微镜的发明,让我们看到了__________和_________。
9.在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用_____、______、______、______、______五种感觉器官探知世界。
10.随着_________的不断发展,现在人类在探索___________方面已经取得了丰硕的成果。
二、明辨是非。
1.我们用自制的显微镜不能看到细胞。
()
2.细胞看上去像一间间长方形的小房子。
()
3.我们在显微镜下看到的细胞很大。
()
4.霉菌可以用于食品加工,所以发了霉的食物是可以吃的。
()
5.酸牛奶是因为在牛奶中加了醋形成的,和微生物没有关系。
()
6.如果没有微生物,地球将成为垃圾的世界。
()
三、看图写出显微镜各步分名称。
四、对答如流。
1.在学习制作供显微镜观察用的生物标本时,需要的器材和工具有哪些?
2.举例说明微生物对人类有益的方面是什么?
第四次作业3月26日
一、精彩补白。
1.有些物质变化很_________,而有些物质变化比较___________,甚至不易被我们_________。
2.物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的________、________,有些变化产生了__________。
3.观察到“_____________”跟观察到”_____________”的现象同等重要。
4.物理变化和化学变化的根本区别是_______________________________。
5.米饭是我们的________,我们几乎_________吃米饭。
6.米饭里面的主要成分是_______,它是厨房里常备的_______用品。
7.米饭、淀粉遇到碘酒__________发生了变化,这_________的物质是一种_________于米饭和淀粉的新物质。
二、择优录取。
1.下列物质中,不是同一种物质的是()。
A.冰B.雪C.水D.酒精
2.下列变化中,不属于同一类变化的是()。
A.蜡烛燃烧B.水结冰C.铁钉生锈了
3.淀粉遇到碘酒,会生成一种()的物质。
A.红色B.蓝色C.绿色D.黄色
4.下列食物中,含有淀粉最多的是()。
A.胡萝卜B.大葱C.面条D.豆腐
三、明辨是非。
1.整个世界都是由物质构成的。
()
2.我们周围的物质有的不发生变化。
()
3.岩石、房屋、马路不发生变化。
()
4.我们不能人为使物质发生变化。
()
5.吃进嘴里的饭没有发生变化。
()
6.糖在嘴里时间长了,反而觉得不怎么甜了。
()
四、对答如流。
1.空气、电、火、声音也是物质吗?
2.什么是物理变化?
什么是化学变化?
3.为什么原本并不甜的米饭,咀嚼一会儿就出现了甜味儿?
第五次作业4月2日
一、精彩补白。
1.小苏打和白醋混合后,产生一种新物质——_________气体,这样的变化属于_______变化。
2.二氧化碳气体是______的组成部分,它能使燃着的火焰________。
3.蜡烛燃烧产生的气体是____________。
4.买来的新自行车_________生锈,用过一段时间,有些部位____________了。
5.铁生锈变成了________,这是一种_________变化。
6.化学变化常常伴随的现象有______、________、_________、__________。
7.硫酸铜溶液是____色的,把铁钉放入硫酸铜溶液中,过一段时间后发现铁钉表面_________。
二、择优录取。
1.醋和小苏打发生的反应,产生了大量的()气体。
A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳
2.下列不属于化学变化的是()。
A.蜡烛燃烧B.铁钉生锈C.用醋除去壶中的水垢D.水结成冰
三、明辨是非.
1.化学变化伴随的现象都相同。
()
2.醋和小苏打反应后,留下的液体是小苏打。
()
3.蜡烛燃烧过程中,只伴随着化学变化。
()
4.硫酸铜溶液与铁钉的反应,实际上是铜与铁进行了置换。
()
5.物质是不灭的,只不过转变成了其他物质。
()
四、对答如流。
1.二氧化碳气体有什么特点?
2.我们在哪里可以发现二氧化碳气体?
3化学变化一般都伴随着哪些现象呢?
第六次作业4月9日
一、精彩补白。
1.我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气里,过了几天我们发现铁钉暴露在________的部分已经生锈,钉在____中的部分没有生锈。
2.小苏打和白醋的反应非常______,铁生锈的速度比较_________。
3.铁锈是一种_______色的物质,它不像铁那么______,很容易________。
4.我们周围的_____是由物质构成的,物质会发生________。
5.物质的变化一般分成两类:
________变化和_______变化。
6.空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候_______、土壤_______、大陆和两极______,给全球环境造成巨大的压力。
二、明辨是非。
1.铁钉生锈是一种物理变化。
()
2.把铁钉浸没在水中,会加快生锈。
()
3.在铁器表面喷漆可以减缓铁生锈的速度。
()
4.物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
()
5.物质的变化与我们的生活关系不大。
()
6.水泥的生产过程包含一系列复杂的物理、化学变化。
()
7.煤、石油燃烧后产生大量的二氧化碳。
()
三、解释。
1.人们在铁器表面涂上油漆的目的是什么?
2.烟花现象是怎样产生的?
四、对答如流。
1.铁生锈的原因是什么?
2.你知道建筑用的水泥是怎样生产出来的吗?
第七次作业4月16日
一、精彩补白。
1.月球总在围绕______公转,公转的方向________。
2.月球是距离地球_______的星球,直径大约是地球的________。
3.______年__月,美国的“___________”载人飞船成功地在月球上着陆。
4.月球在__________过程中出现的各种形状叫做_____________。
5.月球本身不发光,朝着太阳的一面是______,背着太阳的一面是_______。
6.月球在公转过程中向着地球的一面有时是______,有时是_______,有时是______,有时是______,这样在地球上就会看到月相变化。
7.月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的_________。
8.环形山大多是______形,有_______的,有几个挤叠在一起的也有_______的。
9.环形山的直径有的不足________,有的直径能达到_________。
二、择优录取。
1.月球的质量大约是地球的(),体积是地球的(),引力是地球的()。
A.1/4B.1/6C.1/49D.1/80
2.月相变化是由于()而发生的。
A.地球公转B.月球公转C.月球自转
3.月球公转一周的时间大约是()。
月相变化都是循环的,大约()循环一次。
A.农历一个月B.农历一年C.公历一个月D.公历二个月
4.现在大多数人认为,月球上的环形山是由于()形成的。
A.水流冲刷B.陨石撞击C.火山喷发
三、明辨是非。
1.月球总是围绕地球顺时针方向运行。
()
2.第一个登上月球的人是英国人。
()
3.月球公转和自转一周的时间相同。
()
4.在白天,我们有时会发现天空中有月亮。
()
5.月球是一个不发光、透明的球体。
()
四、对答如流。
1.你知道月球的地形特点吗?
2.月相的变化是否有规律?
有什么规律?
3.月球和地球有哪些不同点?
第八次作业4月23日
一、精彩补白。
1.出
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