届高考政治大一轮复习必修4 第十三单元 第32课 探究世界的本质Word格式文档下载.docx
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是否符合客观规律是能否取得成功的决定性因素。
是否正确发挥主观能动性是办事情能否取得成功的重要因素。
.
核心考点一世界的物质性
1.世界是物质的
原理内容
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性
原因
自然界
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界中的一部分
人类社会
产生
人类社会是物质世界长期发展的产物
构成要素
地理环境、人口因素和生产方式都是客观的物质的要素。
这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性
人的意识
意识是物质世界长期发展的产物
关于世界的物质性,有以下几种说法:
世界的本质是物质;
世界的本原是物质;
世界注意
的统一性就在于它的物质性;
世界统一于物质;
世界是物质的。
2.马克思主义哲学的物质概念
(1)物质概念
提示物质的外延是自然界和人类社会中的万事万物的总和。
客观存在≠客观实在。
客观实在是一种客观存在,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。
(2)弄清物质与具体物质形态的关系,把握马克思主义哲学与古代朴素唯物主义的理论界限。
哲学上的物质概念
具体的物质形态
区别
特性
唯一特性是客观实在性
除客观实在性以外,还有其自身的个别属性
存在状态
不生不灭、永恒存在
有生有灭、暂时存在
联系
物质是对具体的物质形态的概括抽象;
物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质。
不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。
同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则会抹杀世界的物质性
物质是对物质具体形态共性的概括,与物质具体形态是共性与个性的关系,而不是
(1)提示
整体与部分的关系。
(2)要明确自然科学的物质概念与哲学的物质概念的关系:
自然科学的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征,而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有物质具体形态的共同特点,即客观实在性。
考点展示
五年考题
考情分析
自然界的物质性
21
全国Ⅱ·
2014
结合人类改造自然和变革社会关系的实践活动等,考查世界的物质性、物质概念。
命题形式主要是选择题。
考向自然界的物质性1
例典.
1(2014·
全国Ⅱ)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。
最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式。
该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。
上述试验进一步证明()
①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质
②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的
③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式
④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的
A.①②B.①④C.②③D.③④
答案B
解析本题考查物质、规律的知识。
回答本题的关键是准确理解题干信息。
研究人员的新发现为解开生命起源之谜提供了新的可能性,题干中的实验进一步证明无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质,人类能够认识无生命物质向生命物质进化的规律,①④符合题意,B项入选;
②中“无条件的、必然的”、③中“同样的表现形式”表述错误。
人类社会的物质性2考向.
典例2全球升温将使冰川融化,海平面上升,严重威胁人口稠密的沿海地区。
全球气候变化越来越受到关注,已经由科学问题变成综合环境、经济、外交等方面的战略问题。
这表明()
①事物的联系是客观的、必然的
②世界是一个普遍联系的有机整体
③自然界总是处在由低级向高级的发展过程中
④地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素
A.①②B.③④C.①③D.②④
答案D
解析题中指出全球升温对冰川、海平面、人口的影响,表明联系具有普遍性,①与题意不符,且事物的联系有必然的也有偶然的;
题中并未体现自然界的发展,而是表明地理环境因与题意不符。
③素的变化对人类生存产生的影响,
考向3物质与物质具体形态
典例3雾,是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物;
霾,是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。
雾与霾常常相伴而生,但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。
据此,以下判断正确的是()
A.雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念
B.对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性
C.哲学不关注作为自然现象的雾与霾
D.雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别
解析材料没有强调物质概念,只是分析了雾与霾的不同点,体现的是矛盾的特殊性,B入说法明显错误,哲学研究自然界、人类社会与人的思维,自然现象也C与题意无关;
A选;
是哲学关注的内容;
D颠倒了两者的关系,应该是二者的本质区别决定了对二者定义的差异。
1.联合国公布的一份研究报告称,过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力,已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响,动物和植物多样性迅速减少,疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁。
这说明()
①保护生态需要从根本上变革物质资料的生产方式
②自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的
③人类社会是物质世界长期发展的结果
④构成社会物质生活条件的基本要素是客观的
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.诺贝尔奖得主、美籍华人物理学家丁肇中主持的阿尔法磁谱仪项目取得了研究成果:
宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质,暗物质的6个特征已有5个得到确认。
这一研究结果从哲学上表明()
①思维与存在具有同一性②世界的真正统一性在于它的物质性
④物质与暗物质是整体与部分的关系③人能够能动地改造世界
C.②③D.③④.①④A.①②BA
答案,5宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质,“暗物质的6个特征已有个得到确认”解析说正确。
①②③说明了人能够能动地认识世界,世界是物质的,思维和存在具有同一性,故④法与题意不符,故排除。
说法错误,物质与暗物质是共性与个性的关系。
哲学的运动概念核心考点二
1.运动与物质的关系
关系
理解
强调
误区
物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式
任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质
侧重强调物质离不开运动
离开运动谈物质会导致形而上学
物运动是物质的运动,质是运动的承担者
任何运动都有自己的承担者或者叫载体。
脱离物质载体的运动是不存在的
侧重强调运动离不开物质
离开物质谈运动会导致唯心主义
2.运动与静止的关系
运动
静止
含义
现象的变宇宙间一切事物、化和过程
两种情形:
一是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变;
二是指事物之间的空间位置保持不变
性质
无条件的、永恒的和绝对的
有条件的、暂时的和相对的
①静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊状态;
动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动与相对静止的统一②只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论
提醒全面认识相对静止
(1)是一种不显著的运动、特殊的运动。
(2)是事物处于量变状态。
(3)是构成事物的矛盾双方相互依存,矛盾主次方面的地位没有发生易位。
绝对运动与相对静止
五年未考
该考点全国卷考查较少。
高考可能结合国际国内的重大事件、成语故事、古诗词等考查运动与物质的关系、绝对运动与相对静止,并与唯物辩证法的发展观、矛盾观结合起来考查。
运动是物质固有的根本属性和存在方式1考向.
典例1近代思想家龚自珍说:
“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。
”这说明()
A.世界上存在无物质的运动
B.运动是物质固有的根本属性
C.物质的唯一特性是客观实在性
D.物质是运动的内在动力
解析材料是说法度、事例、风气都是运动变化的,故B符合题意。
A错误,是唯心主义观错误,物质是运动的载体。
D正确但与题干不符;
C点;
区分物质的唯一特性和存在方式物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质固有的根本属性和存在方式。
考向2物质是运动的主体例典.
2“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了()
A.物质是运动的载体
B.运动是物质的唯一特性
C.城市是社会运动的主体
D.人脑是思想运动的主体
答案A
解析题目观点认为洛阳城的兴衰反映社会历史的变迁,这说明物质是运动的载体,故A入选。
B错误,物质的唯一特性是客观实在性。
C、D错误。
考向3物质世界是绝对运动和相对静止的统一
3有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。
与这副对联所含哲理相一致的是
①飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东
②静者静动,非不动也。
静即含动,动不舍静
③人一次也不能踏进同一条河流
④旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周
A.①②B.③④C.①④D.②③
解析“舟行洲不行”“鸽飞阁不飞”体现了运动与静止的辩证关系,①②正确;
③否认了相对静止;
④否认了绝对运动,都割裂了运动与静止的关系。
故答案选A。
1.2018年3月14日,英国著名物理学家霍金逝世。
他曾作出过“预言”,称人类可能在2600年就会灭绝。
他认为,随着地球人口增长,能源消耗将会增加,地球将变成一个“熊熊燃烧.
的火球”。
霍金的预言表明()
A.思维和存在具有同一性,思维都能够正确反映存在
B.物质和意识是密不可分的,人能够能动地认识世界
C.客观规律是普遍永恒的,人类可以认识利用规律
D.运动是物质的根本属性,世界是变化发展的
解析A后半句错误,思维有正确与错误之分。
B错误,意识离不开物质,但物质在意识之外客观存在。
C错误,规律不是永恒不变的。
2.党的十九大报告强调,必须认识到我国社会主要矛盾的变化没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
这一论述体现的唯物论道理是()
A.事物是绝对运动和相对静止的统一
B.世界的真正统一性就在于它的物质性
C.真理是客观的、具体的、有条件的
D.主要矛盾在事物发展中起主导作用
解析材料讲的是我国主要矛盾改变了,但初级阶段的基本国情没改变,这体现的是变与不变的对立统一,故只有A符合题意。
核心考点三物质运动的规律
1.规律的概念
(1)含义:
规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
正确理解
(2).
提醒
(1)规律≠联系。
规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。
(2)规律≠规则。
规律是客观的,不能被制定、修改或废除。
规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。
2.规律的客观性和普遍性
(1)原理:
①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
②规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
(2)方法论:
①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的。
人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
3.尊重客观规律与发挥主观能动性
尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
提醒把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,要反对两种错误倾向。
一是“宿命论”,夸大规律的客观性,认为人在规律面前无能为力;
二是“唯意志论”,夸大人的主观能动性,忽视规律的客观性。
规律的概念
21·
2014全国Ⅱ
通常是以名言、漫画、现实中人类处理与自然关系的事例、科研成就等为背景,设置选择题或非选择题来考查规律的客观性和普遍性、尊重客观规律与发挥主观能动性等。
规律的客观性和普遍性
22
2016·
全国甲卷
尊重客观规律与发挥主观能动性
23
全国Ⅰ·
2017
1考向规律的客观性与普遍性
1当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。
在孩子培养问题上,这些家长()
A.认为事物发展不存在矛盾
B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变
D.不重视外部条件对事物发展的影响
解析从题干中的“超前”“超负荷”“事与愿违”可以看出,有些家长在培养孩子的问题上忽视了教育规律及孩子的成长规律,故应选B项。
A、C、D三项均不符合题干要求。
考向2人可以认识和利用规律
2(2016·
全国甲卷)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。
毛泽东用兵如神的奥秘在于()
①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
解析及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,这是从不断变化的实际出发、遵循利用规律用兵的体现,①③符合题意,答案为B。
行动的出发点是实际情况而不是认识,②错误;
人的主观能动性在战争中重要但并非起决定性作用,④错误。
尊重客观规律与发挥主观能动性3考向.
典例3从前有个人,吃了生芝麻觉得一点都不好吃,炒熟了再一尝,满口喷香很有味道。
他想:
“既然熟芝麻好吃,我就用熟芝麻来种,不就直接收获熟芝麻了吗?
”于是就种了很多熟芝麻,结局可想而知。
这则寓言启示我们()
A.运用综合的思维方式有利于问题的解决
B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C.在矛盾特殊性基础上概括出矛盾普遍性
D.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
解析从寓言中可以看出,这个人可以说是充分发挥了自己的主观能动性——用熟芝麻来种,结果没有收获芝麻,原因在于违背了植物的生长规律,这启示我们发挥主观能动性要以尊重项正确。
D客观规律为前提,
1.2018年4月2日,超期服役两年,在太空中飞行达六年半的天宫一号目标飞行器受控返回。
作为我国首个自主研制的载人空间试验平台,为中国空间技术的发展作出了重要贡献。
天宫一号()
①研制与受控返回都受到客观规律制约
②发展趋势是绝对运动和相对静止的统一
③与太空的联系是一种自在事物的联系
④实际运行状况是确定其飞行年限的依据
解析②错误,事物的发展趋势是前进的、上升的。
③错误,天宫一号与太空的联系是一种人为事物的联系。
2.1962年建场以来,三代建设者们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠上艰苦奋斗、甘于奉献,营造出112万亩的世界上面积最大的一片人工林。
2017年,联合国环境规划署将“地球卫士奖”授予他们。
塞罕坝林场建设者能创造出荒原变林海的绿色奇迹得益于()
①发扬艰苦奋斗精神并无条件地转化为客观现实
②看到了人能够能动地改造客观世界的可能性
③从对客观条件的正确认识出发积极解决环境问题
④在认识和把握规律的基础上努力改造生态环境
A.①③B.①④C.②③D.③④
解析①“无条件地转化为客观现实”说法错误。
②不能作为题目的原因,荒原变林海的绿色奇迹,不是看出来的,而是做出来的。
课时作业
一、选择题
1.漫画《井》给我们的启示有()
①发挥主观能动性,最大限度利用水资源
②尊重自然规律,合理开发和利用水资源
③在对立中把握统一,保护和利用水资源
④坚持联系的观点,借助工具利用水资源
答案C
解析漫画反映的是由祖辈、父辈到子孙打水的难度越来越大,启示我们要尊重自然、尊重规律,合理开发和利用水资源,②正确。
从矛盾的观点看,我们要对水资源进行“保护中利用,利用中保护”,实现水资源的可持续发展,③正确。
①中“最大限度利用水资源”表述错误。
漫画不是强调“借助工具”,④与漫画寓意不相符。
)
(这说明劳动在由古猿向人的进化中起了决定性作用。
人类是由古猿进化而来的,读图,.2.
①人类社会和自然界的发展具有一致性
②人类社会发展及其构成要素都是客观的
③古猿向人的进化过程具有客观物质性
④人类的产生是自然界长期发展的结果
A.①②B.②④C.①③D.③④
解析由古猿到现代人,劳动在其进化中起了决定性作用,说明人类的产生是自然界长期发展的结果,这一进化过程具有客观物质性,③④正确;
①中“具有一致性”表述不准确,人类社会和自然界遵循各自的发展规律;
题干中没有涉及人类社会的构成要素等,②不选。
3.时间总是按它的规律悄然动转,但它也总能够定格下那些重要的历史瞬间。
时间的特点体现的辩证唯物论道理是()
①物质世界并不依赖于人的感觉而存在
②客观世界是绝对运动与相对静止的统一
③在客观事物面前,人们是无能为力的
④人类是无法感知时间的存在的
解析时间总是按它的规律悄然动转,体现了①。
但它也总能够定格下那些重要的历史瞬间,体现了②。
③④说法错误。
4.常制不可以待变化,刻船不可以索遗剑。
这一说法()
.主张世界的本原是物质A.
B.承认运动常在事物可变
C.把意识当作世界的终极存在
D.只见绝对运动不见相对静止
解析固定不变的制度不能够用来应对千变万化的社会,在行船上刻记号无法找到落入水中的宝剑,材料强调的是变化,应选B。
5.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成。
该现象包含的哲理是()
A.静止是运动的特殊状态
B.机械运动是最基本的运动形式
C.物质是运动的承担者
D.静止是物质具体形态的存在方式
解析抓住题干中的“几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成”,即可分析选出静止是运动的特殊状态,选A。
B、C说法不符合题干的主旨;
D说法错误,运动是物质固有的根本属性和存在方式。
6.赫拉克利特说“人不能两次踏进同一条河流”,而他的学生克拉底鲁则认为“人一次也不能踏进同一条河流”,两者的分歧在于是否()
A.承认相对静止
B.认识到物质是运动的承担者
C.承认绝对运动
D.认识到运动是物质的唯一特性
解析“人不能两次踏进同一条河流”坚持了绝对运动与相对静止的统一,“人一次也不能踏进同一条河流”只承认运动而否认了相对静止,故选A。
7.我国经济逐步进入从高速增长转为中高速增长、经济结构不断优化升级的新常态,但这没有改变我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的判断,改变的是重要战略机遇期的内涵和条件,没有改变我国经济发展总体向好的基本面,改变的是经济发展方式和经济结构。
对我国经济发展的上述分析()
①坚持用一分为二的观点分析我国经济发展形势,把握住有利因素和不利因素
②在动静结合中认识我国的经济发展态势,对我国的经济状况作出了准确判断
③坚持事物的前进性和曲折性相结合的观点,勇于面对我国经济发展的困难和挫折.
④坚持用发展的观点看待经济形势,正确认识新常态、适应新常态、引领新常态
A.①②B.①③
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