五年级上语文总复习根据课文填空Word文档下载推荐.docx
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一是作文,首先构思要(别出心裁),落笔也要有点(与众不同)的“鲜味”才好;
二是作文,要写(真情实感)
7、《桂花雨》一课,作者先写了自己(最喜欢桂花和桂花的香气);
接着写了(揺桂花)的事情;
最后写了离家家乡后(赏桂花),给母亲(带桂花),却时时想起故乡童年时代的(揺桂花)和(桂花雨)
8、《小桥流水人家》一课,作者开篇如诗的几句话,勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画(小溪潺潺绕村庄)、杨柳(依依垂水面)、水鸟(流水湘唱和),色彩清新而明快,情调美丽而缠绵。
11.鲸的种类很多,但一般可以将他们分为两类;
一类(没有牙齿),叫须鲸;
另外一类(有锋利的牙齿),叫齿鲸。
须鲸主要吃(虾和小鱼),齿鲸主要吃(大鱼和海兽)。
说鲸是哺乳动物是因为他们;
(胎生,哺乳,用肺呼吸)。
12.《新型玻璃》一文,紧紧围绕一个“新”字,向我们介绍了五种玻璃;
(夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,吸热玻璃,吃音玻璃)。
13.学了《假如没有灰尘》一文,我知道灰尘的直径在百万分之一毫米到(几百万分之一毫米)之间,灰尘的主要来源有(工业排放物))、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
14的“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人鱼。
”句中“诱惑人的鱼”指的是(吸引人的,令人喜欢的事物,如金钱、(地位)、(名利)等。
面对这些鱼,我们应该(毫不犹豫地抛弃,拒绝它给自己带来的任何诱惑)。
14“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
”这两句话中,前一句话是父亲设法让女儿看到的事实——(条条道路通罗马);
后一句话是父亲带女儿女登上塔顶的真正用意,他是要启发女儿(当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要走另一条路的信心和勇气,只有这样才能逐步接近目标,获得成功)
15《落花生》写了(父亲和“我们”边吃花生边议论花生)的事,表达了作者(不为名利),(只求有益于社会)的人生理想。
16宝剑锋从磨砺出,(梅花香自苦寒来)。
17(欲要看究竟),处处细留心。
18老师经常用“(世上无难事,只怕有心人)”这句话劝我们靠自己的努力克服学习中遇到的困难。
19丁丁光聪明不勤奋,于是他用了这样一句名言警句来提醒自己勤奋(滴水能把石穿透。
万事功到自然成。
)
20通过这段时间的学习,我们认识(体型庞大)的鲸,(活泼机灵)的松鼠,了解了(功能各异)的新型玻璃。
21《钓鱼的启示》中作者时常想起父亲的告诫:
(“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”)成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话:
(“通往通往广场的路不止一条”)许地山的父亲从小就教育孩子:
“要做有用的人,不要做(只讲体面,而对别人没有好处的人”)冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到:
(信赖,往往创造出美好的境界。
22忙碌了一上午,早饭都没有吃的我(饥肠辘辘),看到小吃摊上(津津有味)的品尝着各类美味的人们,我不禁走了过去。
23祖父读了不少经、史诗词,在当地文坛(颇负盛名)
24他能从如此强烈的地震中(安然无恙)地活下来,真是个奇迹。
25妈妈(心灵手巧),为我织了许多漂亮的毛衣。
26面对困难时,要坚信:
世上无难事,(只怕有心人)。
接近成功时,要告诫自己:
(虚心)万事能成,自满(十事九空)。
欲要看究竟,(处处细留心)。
“这句话告诉我们平时要养成注意观察的良好习惯。
历经一次次磨难,你会这样鼓励自己:
宝剑锋从磨砺出,(梅花香自苦寒来)。
智者的智慧就在于不断地调整自己、剖析自己、完整自己。
27“水滴石穿”是从(宋)朝一个叫(张乖崖)的县令的故事中来的。
这个成语原来的意思是说(缺点、错误虽小,但积累起来,就会造成很大的危害)。
现在,常从积极的方面来使用,比喻(学习或者做事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功)。
28《落花生》一课运用了(借物喻人)的写法,给我们讲了做人的道理,人要做(有用)的人,不要做(只讲体面。
而对别人没有好处)的人。
29古人告诉我们很多为人处世的方法,比如:
陈子昂说的"
(兄弟敦和睦,朋友笃诚信"
)告诉我们兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信;
桓宽说的("
孝在于质实,不在于饰貌)”告诉我们孝敬父母在于内心充满敬意与爱心,而不在于礼节上做得十分周全.
30“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”字写出了(红军巧夺金沙江后的欢快心情),“寒”字写出了(红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。
31“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中的“细浪”指的是(细小的浪花),“泥丸”指的是(小泥球)
32风雨送春归,飞雪迎春到。
已是(悬崖百丈冰,犹有花枝俏)。
(俏也不争春),只把春来报。
(待到山花烂漫时),他在(丛中笑)。
33《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日(辉煌)的景象和惨遭侵略者践踏而(毁灭)的结局。
34《狼牙山五壮士》表现了五壮士(热爱祖国、热爱人民、反抗侵略、勇于牺牲)的革命精神和英雄气概。
35《七律。
长征》通过对(红军二万五千里长征艰难历程)的生动描述,歌颂了中国工农红军(不怕艰难困苦)的英雄主义气概和革命乐观主义精神。
36《开国大典》表达了中国人民对新中国诞生(无比自豪和激动)的心情。
37我低着头走出书店,脚站得有些(麻木),我却浑身(轻松)。
这时,我总会想起国文老师(鼓励)我们的话:
“记住,你们是(吃饭)长大的,也是(读书)长大的!
”
38如果你(独自)驾舟(环绕)世界(旅行),如果你只能带一样东西供自己(娱乐),你会(选择)哪一样?
39一本你喜欢的书就是一位(朋友),也是一处你(随时)想去就去的(故地)。
40读书有三到,谓(心到)、(眼到)、(口到)
41外祖父(年经)时读了不少经、史、诗,又(能书善画),在星岛文坛(颇负盛名)
42多少年过去了,我每次看到外祖父(珍藏)的这幅梅花图和给我的(手绢),就不只是花,而且是身在异国的(华侨)老人一颗(眷恋)祖国的心。
43(悠悠)天宇旷,切切(故乡)情。
(张九龄)
44(浮云)终日行,(游子)久不至——杜甫
45明月有情(应识)我,年年(相见)在他乡。
——袁枚
46江南(几度)梅花发,人在(天涯)鬓(已斑)——刘著
47须鲸的水柱是(垂直)的,又(细)又(高);
齿鲸的水柱是(倾斜)的,又(粗)又(矮)。
有(经验)的人根据水柱的(形状),就可以(判断)鲸的种类和大小。
48在(炎热)的夏天,它能阻挡(强烈)的阳光,使室内比室外(凉爽);
在(严寒)的冬季,它能把冷空气挡在室外,使室内保持(温暖)。
49春风能解冻,和煦催(耕种)。
50夏风草木熏,(生机)自欣欣。
51但是,在人生的(旅途)中,我却(不止一次)地遇到了与那条鲈鱼(相似)的(诱惑)人的“鱼”。
52我抬头看了一下(四周),到处都是(静悄悄)的,(皎洁)的月光下看不见其他人和船的(影子)。
我再次把(乞求)的目光投向了父亲。
53我们姐弟几个都很高兴,(买种),(翻地),(播种),(浇水),没过几个月,居然(收获)了。
54(虚心)万事能成,(自满)十事九空。
55(落叶)他乡树,(寒冬)独夜人。
——马戴
56她却不一样,愈是(寒冷),愈是(风欺雪压),花开得愈(精神),愈(秀气)。
她是最有品格、最有(灵魂),最有(骨气)的!
57你们看他(矮矮)地长在地上,等到(成熟)了,也不能立刻(分辨)出来它有没有果实,(必须)挖起来才(知道)。
58(滴水)能把石穿透,(万事)功到自然成。
59他满脸(灰尘),双眼布满(血丝),衣服(破烂不堪),到处都是(血迹)。
60一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种(爱)的力量是(灵感)和(创作)的(源泉)。
61但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入(歧途)。
所以还需要(警告)的力量来(平衡),需要有人时常(提醒)你:
“小心,(注意),总结,(提高)。
62兄弟敦(和睦),朋友笃(诚信)。
63圆明园在北京西郊,是一座(举世闻名)的(皇家园林)。
64这是英雄的中国人民(坚强不屈)的声音!
这声音(惊天动地),(气壮山河)!
65班长马宝玉(斩钉截铁)地说了一声:
“走!
”带头向棋盘陀走去。
战士们(热血沸腾),紧跟在班长后面。
66到了狼牙山峰顶,五位壮士(居高临下),继续向紧跟在身后的敌人射击。
67这庄严的(宣告),这(雄伟)的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到(大江南北),使全中国人民的的心一齐(欢跃)起来。
68战士们挺着(胸膛)站在战车上,像(钢铁巨人)一样。
69俏也不(争春),只把春来报。
待到山花(烂漫)时,她在丛中笑。
70她搂住了我,(赞扬)声雨点般落到我身上。
我既(腼腆)又(得意扬扬),点头告诉她这首诗(确实)是我写的。
71那个(昔日)充满孩子们(欢声笑语)的漂亮的三层教学楼,已变成一片(废墟)。
72我(谨慎)地(把握)住生活的小船,使它不被哪一股风(刮倒)。
73红军不怕(远征)难,万水千山只(等闲)。
74漫步园内,有如漫游在(天南海北),饱览着中外(风景名胜);
(流连)其间,仿佛置身在(幻想)的(境界)里。
75五位壮士(屹立)在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。
76三十万人一齐脱帽(肃立),一齐抬起头,(瞻仰)这鲜红的(国旗)。
77已是(悬崖)百丈冰,犹有(花枝俏)。
78本学期读过的书或文章里,我最喜欢《》,通过读这本书或文章,我认识了主人公(),他(她)是一个()
79本学期我最喜欢的课外书是(),喜欢的理由是(
()
80琳琳是个爱学习的孩子,课堂上她总是(全神贯注)地听讲,每次老师留的背诵作业她都会背得(滚瓜烂熟)
81跨越过(千山万水),欣赏了祖国的美景,我(情不自禁)的感叹道:
“我的祖国是多么美丽!
83无数革命先烈(前仆后继),不畏牺牲,他们的英雄气概(气壮山河)
84大自然给我们许多启示:
成熟的稻谷虽然低着头,那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;
(蜜蜂在花丛中忙碌穿梭),那是在启示我们(要勤劳);
(大海能容纳百川),那是在启示我们(做人应心胸宽广)
85.故乡如一件厚厚的棉袄,永远裹着游子瘦削的肩;
故乡如一双不破的鞋,(永远套在冰凉的脚上);
故乡如一柄永新的伞,(永远为游子遮风挡雨);
故乡是一根扯不断的线,(永远拴住游子孤寂的心弦)
86小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用(读书破万卷,下笔如有神)这句话来告诉他写好作文的诀窍.
87王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天县洗笔,屋前水池变成了“墨池”最终成了著名的大书法家,这真是(“宝剑锋从磨砺出),梅花香自苦寒来”啊!
88在外工作的李四经常给在老家的父母打电话,可是一有假期,他就忙着玩乐,很少回家看望父母,你可以用桓宽的关于“孝”的这句名言警醒他:
(孝在于质实,不在于饰貌)
89许多人用颜真卿的“(黑发不知勤学早,白首方悔读书迟)”的诗句来告诫自己年轻时要努力,不然的话,老时将一事无成,后悔莫及。
90.别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是(隔着门缝吹喇叭)——名(鸣)声在外了。
91又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会思念自己的家乡。
《梅花魂》中的外祖父把感情寄托在梅花上:
唐朝诗人张籍则融秋思于家书中;
北宋诗人王安石独在瓜州暗自伤感:
“(春风又绿江南岸,明月何时照我还。
”)纳兰性德的名句(聒碎乡心梦不成,故园无此声)“道出了远在边塞将士的思乡情怀。
92本学期,在“遨游汉字王国”综合性学习中,了解到书法也是一门艺术,认识了古代著名书法家(王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼)。
我还知道了清代的学者王懿荣是第一个发现和研究(甲骨文)的人。
93学习第八单元,走进毛泽东,我知道他不仅仅是一位伟人,也是一位诗人,我最喜欢他的一句诗词是:
(红军不怕远征难,万水千山只等闲)。
安然无恙:
安然:
平安;
恙:
疾病;
伤害;
无恙:
没有疾病、灾祸或事故。
原指人平安没有疾病。
现泛指经过动乱或灾害而平安无事;
没有受到损害。
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