广州大学电子电工实习报告Word下载.docx
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广州大学电子电工实习报告Word下载.docx
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2015/6/15-6/19;
2015/6/29-7/3
广州大学教务处制
一、实习目的
1、目的和意义
本实习使学生在学习了有关电路的基本理论之后,进一步学习安全用电知识、熟悉常用低压电器元件,还有常用电工工具的使用,手工焊接方法,PCB板的设计与制作方法,掌握电工操作工艺,一般照明电路的原理和安装技术,并在实践中训练加强电路的连接和故障排查能力,培养理论联系实际的学风和工作态度,树立工程实际观点和严谨的科学作风,同时也为后续专业课程的学习打下坚实基础。
2、发展情况及实习要求
“电工实习”部分的主要特色是注重培养学生掌握日常生活中的“用电”技能,让学生首先能够解决日常生活中的小问题。
“电子实习”部分,除了必要的工艺知识和操作技能之外,还根据现代电子产品开发、生产的需要,增加了AltiumDesigner绘制电路图软件使用等项目的教学。
电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。
作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
电工实习使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;
对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;
培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的顺利就业作好准备。
二、实习内容
实习项目一:
安全用电
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要解触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。
因此,我们需要掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。
在实习中要注意尽量不要带电操作,若有人发生触电,应及时切断电源,若找不到电源应用绝缘的东西把触电者跟电源分开,必要的时候对触电者实施急救。
了解安全用电的过程中老师还让我们去体验人体电阻的变化。
人体电阻时刻在变化,而且变化的幅度很大,当我的手是干燥的时候,电阻很大,大约为2MΩ左右,手微微出汗的时候电阻马上变小了不少。
当手上有水的时候电阻更小,只有几百甚至几十欧姆。
人体在一定条件下是良导体,因此了解一定的安全用电知识显得十分重要。
实习项目二:
常用工具的使用
(一)、照明电路的组装
常用工具有:
螺丝刀、钳子(剥线钳、尖嘴钳、钢丝钳)
照明电路安装的基本原则:
“火线进开关,零线接灯座,开关线接通开关和灯座”。
螺口灯座接线原则:
“火线应与灯座中心柱连接,零线应与灯座的螺口连接”。
一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装:
火线连接开关、白炽灯,之后连接零线,就构成了照明电路。
图1一灯一开关控制的白炽灯照明电路
双控照明电路的安装:
两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另外一个开关都能独立的控制电灯的开、关。
图2双控白炽灯照明电路
按图1、2接线如下:
实习项目三:
一般室内电气线路的安装
在家用电线路中,配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件和低压配电箱。
通过本项目的学习,我们要了解这些电气装置的功能,及掌握它们的安装和使用方法。
常用低压配电控制器件:
电度表、小型断路器、漏电断路器、低压配电箱
图3家居用电线路图示例
按图3接线如下:
实习项目四:
常用电子仪器的使用
本项目我们主要简单了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能和基本操作方法。
实习项目五:
常用电子元器件的认识与检测
(1)色环电阻的识读
(2)二极管极性辨别
1.发光二极管长脚为正极,短脚为负极。
2.将万用表功能开关置于蜂鸣档,如将红黑表笔分别接到待测二极管的正、负极,则LCD上的读数为二极管正向压降的近似值;
如果被测二极管开路或极性接反时,LCD将显示1。
(3)三极管极性辨别
实习项目六:
常用工具的使用
(二)、焊锡训练
电烙铁是手工焊接的基本工具,是根据电流通过发热元件产生热量的原理制成,有内热式和外热式两种。
根据元器件的不同,选择不同功率的电烙铁,焊接晶体管、集成电路等一般选用20W的内热式电烙铁,焊接较大的导线或者电缆时一般选用50W的电烙铁。
使用电烙铁的同时,还要有辅助工具,比如吸锡器,镊子等用于辅助焊接。
焊接立方体:
剪十二根等长的导线,两头分别剥出铜芯,然后上锡,把每根导线都连接起来,做到用焊点光滑、手用力拉不会断。
立方体焊接主要是锻炼我们握烙铁的稳度,在焊接过程中手不抖才焊得好。
电源板焊接(万用板):
正面:
反面:
循迹板的焊接(贴片):
实验项目七:
Multisim的使用1──电路原理图的绘制
车灯原理图:
示波器波形:
抢答器原理图:
实习项目八:
AD的使用1──绘制电路原理图
电路原理图设计的基本流程是:
创建新的设计文件→设置电路图纸参数及相关信息→装入所需原件库→放置元件→连线→调整、检查和修改→保存文件
实习项目九:
AD的使用2──绘制印刷电路图
左车灯:
实习项目十:
印刷电路板(PCB)的制作
本实习采用热转印法制作PCB板。
制作流程如下:
车灯板正面:
实习项目十一:
电路组装及调试
本项目中,我们将之前做好的电源板、循迹板和车灯板与老师提供的带主板和电机控制板的车底座组装起来,经过调试循迹板的灵敏度使小车可以沿着黑胶带前进。
智能小车工作原理:
1、实现寻迹功能:
检测黑线。
2、外界光线控制:
白天,车前灯熄灭;
晚上,车前灯亮。
3、左右转向显示:
通过左右转向灯实现车转向提示。
装配好的小车:
实习项目十二:
三项异步电动机的启停与正反转控制
三相异步电动机是将电能转化为机械能的一种装置。
三相异步电动机结构简单,坚固耐用,运行可靠,维护方便,价格便宜,效率高,而且容易实现自动控制和远程操纵,在各种生产机械中被广泛应用。
三相异步电动机主要由定子和转子两大部分组成,还包括机盖和端盖等。
图4三相异步电动机正反转控制电路
按图4接线如下:
三、实习总结或体会
历时两周的实习转眼就结束了,总结前,要在此感谢陈新兵、朱静两位老师两周的辛苦教学。
说实话,实习前,我的心情是即兴奋又忐忑的。
兴奋是因为我们专业又有一门有用的实践课程可以上了,忐忑是因为这两周电工实习夹在了期末考试之间。
然而实习结束之后,我发现我的担心是多余的,收获是良多的。
一、安全用电:
在任何实习前,安全教育永远都是第一堂课,足以见其重要性。
虽然我一开始觉得老师在讲安全用电的时候略带一点恐吓色彩,但当看到各种触电视频,看着一个活生生的人被电糊,我就意识到老师不是在吓唬我们更不是在开玩笑。
我还记得在三相异步电动机实习中,有一组同学带电用试电笔去测试电路,瞬间试电笔就烧掉了,万幸的是人没事。
从上学到现在,上了多少次各类安全教育课我已经数不清了,但还是有人发生各种安全事故,主要是因为很多人的安全意识还是太薄弱。
因此,我们必须有一定的安全意识,因为生命只有一次。
二、常用工具的使用
(一)、照明电路的组装:
照明电路的组装在这次实习中算是最接近生活的一个项目了。
以前的电路实验接线都是两个原件之间直接用一条导线连接的,但实际生活中为了容易排查故障,电器之间的连接都会经过一定数量的端子。
导线插进端子必须用螺丝刀拧紧,要紧到用力拔不出来,导线也不能露出金属部分,因为照明电路是用220V供电的,露出的金属部分十分危险。
在拧螺丝的时候真的是使出了吃奶的劲,就当是锻炼身体了。
这个项目是很有实际意义的,正如老师所说,以后家里搞装修,可以在固定的几个地方放置端子,当家里的线路出现了问题,就不用大张旗鼓地拆一面墙去查故障,只需要拆开有端子的地方检查就好了。
三、一般室内电气线路的安装:
这个实习项目跟照明电路的组装一样很贴近生活,同样,电器之间也是要导线通过端子连接。
这两个项目都要求走线要做到横平竖直,要达到施工队的水平,一开始觉得这个要求有点苛刻,但是最后我们还是做出来了。
很多时候我们都低估了自己的实力,要有更高的目标,更严的要求,才会做得更好。
四、常用电子仪器的使用:
在这个项目上,老师并没有花太多的时间讲解,因为,在平时的实验中,很多仪器我们都已经接触过了。
不过,我也是在这次项目中才知道万用表有检测二极管、三极管极性的功能,说起来也挺惭愧的。
不止是万用表,其他仪器,例如示波器,也有很多功能是我所不知道的。
我只局限于实验需要的功能,并没有去发掘仪器的别的功能,这是我在今后的学习中需要改进的。
五、常用电子元器件的认识与检测:
在这个项目中我印象最深刻的是老师说的“学电子的连色环电阻都不会读,是耻辱的”,是的,我又惭愧了,在实习前我真的不会读色环电阻,不过这次实习后,我想忘记怎么读色环电阻都难了。
如今,电子仪器已经是日新月异,越来越智能化,也可以说越来越“傻瓜化”。
很多人认为,想知道一个电阻的阻值,用万用表测测不就得了。
这也正是老师说的,“现在的学生基本专业素质都比较差”。
我很赞同老师的说法,我们掌握了很多很难的知识,那为什么这些简单的基础都不会呢,这实在是说不过去。
要想楼盖得高,地基一定要打好,再高的楼房没有坚实的地基,也会有崩塌的一天。
六、常用工具的使用
(二)、焊锡训练:
这个项目中,主要是焊电路。
大一刚入学的时候,我加入了电子协会,当时就在电协焊过一个学期的电路,因此在用万用板焊接电路的过程中并没有遇到什么困难。
然而,这个项目让我大跌眼镜的是贴片元件的焊接,我从来都没有想过会有这么小的电阻、二极管,像我这种近视眼,元件掉到地上,我就找不到了。
焊接贴片元件的时候要特别注意焊锡用量和焊接时间,稍不注意就会烧坏元件,正如老师所说,“焊接不是绣花”,焊贴片元件就是要做到快准狠。
七、Multisim的使用1──电路原理图的绘制:
Multisim这个软件在模电实验中就接触过,在数电实验也用它做过仿真,在这个项目中用起来可谓是得心应手。
其中抢答器也是数电实验做过的,因此在绘制原理图的过程中一切都很顺利,一气呵成。
八、AD的使用1──绘制电路原理图:
AltiumDesigner这个软件我之前没有接触过,不过在绘制电路原理图这部分,操作方法跟Multisim是很相似的,不同的是在画图前要装入所需原件库才能找到相应的元器件。
虽然原理图不复杂,但是我一开始就把光敏电阻当成发光二极管了,元件命名重复软件也发出了警报,所以原理图再简单,在绘图过程中也要十分细心。
九、AD的使用2──绘制印刷电路图:
AltiumDesigner绘制印刷电路图这部分再也没有任何基础可言,一切从零开始,因此这个项目进行的时间也最长。
我觉得在AD绘制印刷电路图中最难的是布线,为了让走线不绕圈,不交叉,尽量走直线,我在布局上花了好多时间,眼睛都看花了,不过还好画出来的印刷电路图还是挺漂亮的。
在这个项目中我知道了AD是个很强大的软件,正如老师所说“Multisim是入门用的,AD是高手用的”。
AD更多的功能还有待我去发掘,去学习。
十、印刷电路板(PCB)的制作:
印制电路板是实习中我最期待,最感兴趣的一个项目。
因为终于有个东西重头到尾都是自己做出来的了,当我手捧从热转印机里拿出来的还温热的电路板,简直兴奋得想跳起来。
在热转印实验室的门口放着一个急救箱,这说明制作PCB是有一定危险性的。
实验室里有钻孔机,有高温的热转印机还有具有较强腐蚀性的三氯化铁腐蚀液等危险物品,因此在制作PCB的过程中每一项操作都要规范,在享受成就感的同时也要注意安全。
十一、电路组装及调试
小车组装的时候,我特意挑了一个“土豪金”车底座,小车跑起来肯定很酷炫。
小车组装并不难,但是调试花了好多时间,调了好久小车都不动,我们开始怀疑是不是小车电机坏掉了,小车能动了之后不能循迹,我们又开始怀疑是不是小车的程序没写好。
然而事实证明一切都是我们调试出了问题,这告诫我们,一旦发现问题,第一时间要先检讨自身而不是去怀疑别人。
看着小车顺利通过黑胶跑道,这成就感决不亚于成功做出PCB。
十二、三项异步电动机的启停与正反转控制
在三相电动机这个项目中,我和合作伙伴都很迷茫,因为我们没有理解老师讲的原理,所以在接线的时候感觉到很大的压力,连最基本的连线都连不好。
最后在老师和同学的帮助下,我们终于把线连接好了,并且把布线做到了美观、清晰。
实习结束了,考试成绩也出来了,考试没有受到实习的影响,实习反而让我更加抓紧时间复习,让我的复习效率更高。
更重要的是,通过这次实习,我学到了很多以前从未接触过的东西,也学了很多很实用的技能。
实习告一段落但是它对我的影响是深远的,也让我更深切地体会到,不逼一下自己,永远不知道自己的潜能有多大。
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