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于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会儿说：

“我走了，到那边来信！

”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：

“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

12.这两段写父亲送别我的情景，其中写了父亲的以下行为：

（2分）

照看行李—→讲价钱—→拣定椅子—→嘱咐我路上小心—→

—→ 

—→买橘子—→告别离去

13．文中括号内应填入的动词恰当的是（ 

）（1分）

A. 

吊 

缩 

拉 

B.攀 

勾 

搀 

C. 

攀 

缩 

D.吊 

勾 

扶 

14.对文中划线句的理解正确的是（ 

）（2分）

A．“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。

B.“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。

C.“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。

D.“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，是说父亲为

能给儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子。

15.“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。

”“我赶

紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

”说说作者此时此刻是一种怎样的心理

感受？

（3分）

16．选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两

方面说明理由。

答案：

（一）阅读《背影》选段,完成12-16题（共10分）

12.（2分，每空1分） 

嘱托茶房 

穿过铁道（爬过月台） 

13.（1分）C

14.（2分）D

15.（3分）我此时百感交集，理解、愧疚、感激、担忧等，（1分）“我赶紧拭干了泪”是怕父亲见我这样而担心。

（1分）“怕别人看到”是因为自己觉得自己是男人，不应该轻易流泪。

从内容方面，表明是第二次流泪，同时突出了作者和父亲离别时对父亲依恋、感激和敬爱之情；

（1分）从结构方面来看照应文中“我的泪很快地流下来了”。

（1分）

和义

（一）阅读下面选文，然后回答问题。

”他往车外看了看说：

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；

到这边时，我赶紧去搀他。

过一会说：

“ 

进去吧，里边没人。

15、看见父亲的背影，为什么“我的泪很快地流下来了”？

选出理解正确的一项（A 

）。

A．因为“我”看到父亲不顾年迈体弱，亲自为“我”买橘子，百感交集，深深理解了父亲的爱子之心。

B．因为“我”觉得父亲太固执，对他表示不满却又无可奈何。

C．因为“我”就要和父亲分手了，“我”为离别而伤心难过。

D．因为“我”为离别而伤心难过，同时也为有这样一个好父亲而激动、喜悦。

16、选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，如何理解父亲“心里很轻松似的”？

其实这段时间父亲的心情并不轻松，而买橘子的过程对于父亲也相当不容易，但父亲怕儿子担心，于是故意装出轻松的样子来宽慰儿子。

同时，父亲买来橘子，觉得尽到了一些照顾儿子的责任，心里也感到轻松。

17、选文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易，它们是　攀　　 

、缩　　　　、　倾　　 

。

18、对“我走了，到那边来信！

”“进去吧，里边没人”理解正确的一项是（C 

）。

A．这段文字表现了父子相互关爱的深情。

B．父亲不放心儿子，表现父亲谨慎的性格。

C．临别时父亲反复叮嘱、提醒，表现父亲对儿子的惦念，无微不至的体贴、关心以及深挚的爱。

D．儿子要远离父亲了，父亲心里很难过，叮嘱儿子，怕儿子丢失行李，表现父亲很小气。

黄土岗：

（二）阅读《背影》的节选，完成下列各题

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。

父亲说：

“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！

”

回家变卖典质，父亲还了亏空；

又借钱办了丧事。

这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；

第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。

父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖；

颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。

我两三劝他不必去；

他只说，“不要紧，他们去不好！

23文章主要写“父子车站离别，父子之情”。

为什么要写“祖母去世，父亲失业？

”（4分）

24“....北京来往过两三次，是没有什么要紧的了”是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子？

（4分）

25.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是（）（2分）

A。

这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“打去之期不远”等事情营造的

B这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性

C这种氛围是父亲晚年的心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现

D在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人

23祖母去世，父亲失业，家中祸不单行，更渲染了悲凉的气氛，为下文写父亲的背影做铺垫。

24不是。

因为我虽然已长大，已经不要紧了，而在父亲的眼里，我永远是孩子，永远不会长大。

体现了父亲对我浓浓的爱。

25C

卢沟桥：

（二）背影

他用两手a着上面，两脚再向上b；

他肥胖的身子向左微c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（1）我赶紧拭干了泪。

（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

18．文段划横线句采用了　　　描写手法，为什么要写父亲的穿戴？

19．选文中两次写到"

我"

流泪，其感情分别是：

第一次　　　　　　；

第二次　　　　　　。

20．在文中空白处填上相应词语。

21．品味语言。

（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？

（2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？

22．选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（ 

）

A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。

B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。

C、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。

D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。

23．加粗的句子

（1）的正确含义是（ 

A、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。

B、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。

C、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。

D、“我”担心父亲笑我意志不坚强。

24．加粗的句子

（2）正确的含义是（ 

A、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。

B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。

C、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。

D、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。

18外貌；

　　突出家中景况惨淡，照应了开头；

同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱。

19．感动得流泪；

离别伤感的泪

20．攀、缩、倾

21．

（1）父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责任，心里越踏实。

（2）第一次流泪是因为感动。

父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；

第二次流泪是因为离别。

儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。

22．C 

23．B 

24．B

南苑：

背影 

朱自清

①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

　　②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。

　…　　⑥我说道：

他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

他走了几步，回过头看见我，说：

⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。

他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。

哪知老境却如此颓唐！

他触目伤怀，自然情不能自已。

情郁于中，自然要发之于外；

家庭琐屑便往往触他之怒。

他待我渐渐不同往日。

但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。

我北来后，他写了一信给我，信中说道：

“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。

”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

唉！

我不知何时再能与他相见！

12、文章①至⑦段，朱自清写到自己四次流泪，情境不同，泪水中所蕴涵的情感也不相同。

请根据原文补全下面表格。

（5分）

“我”所处的情境

“我”的情感

第1次

（1）

难过

第2次

看到父亲为我买橘攀爬月台时肥胖、吃力的背影

（2）

第3次

（3）

不舍

13、结合上下文呢，体会第⑥段画线句中“一股脑儿”在那时那地表现了父亲怎样的心情？

（2分） 

14、结尾处，作者又写到自己流泪，而此时的情感却异常复杂。

请对此进行分析。

（3分） 

3号：

（一）背影

……走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；

到那边来信！

他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。

1、根据文意，为文中四个括号里空缺的词语，选出正确的一项（ 

A.纵 

探 

移 

斜 

B.探 

倾

C.屈 

伏 

D.侧 

扒 

提 

扭

2、这段文字采用了哪些直接描写人物的手法，选择正确的一项（ 

A.外貌 

动作 

语言 

心理

B.外貌 

肖像

C.外貌 

环境 

D.外貌 

行为

3、文中写了父亲买橘时的情景，这个情景表现了什么？

4、“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，父亲为什么感到轻松？

5、“我走了；

”“进去吧，里边没人”这两句话表达了父亲怎样的感情？

6、文段中写到作者两次流泪，原因分别是什么？

二

（一）1B2D3写出父亲为“我”买橘的艰难，表现深挚的父爱。

达真挚的父爱4父亲尽到了关心照顾儿子的心意5关心路途安全、细心体贴6第一次是感动之泪，第二次是不舍之泪

（一）阅读《背影》选段，回答文后问题。

（共10分）

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；

”

我说道：

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，a 

地走到铁道边，慢慢b 

下去，尚不大难。

他用两手c 

上面，两脚再向上d 

；

1.19. 

文中画线句中“没什么要紧”和“不要紧”的字面意思似乎相同，但联系全文看，它们涉及的具体内容是不同的：

“我”说“没什么要紧”的是指_______________________没什么要紧；

父亲说“不要紧”是指_____________________________不要紧。

（2分）

1.20. 

根据你对课文的感知填空。

（3分）

选文2、3段写父亲送别我的情景，其中写了父亲的以下行为：

照看行李——讲价钱—— 

——嘱咐我路上小心—— 

—— 

——告别离去。

1.21. 

文中a、b、c、d处分别应填入的词语是：

a 

b 

c 

d 

（2分）

1.22. 

朱自清的文章朴素自然，却能产生极大的感染力，它的好处要细心玩味才能够体会。

赏析“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了”句中的“找不着”能否换成“看不见”了？

为什么？

（一）课内阅读（10分）

19、（2分）作者说“没什么要紧”的是指自己独自乘火车去北京没什么要紧；

父亲说“不要紧”是指自己的事暂时放一放不要紧。

20、（3分0拣定椅子、嘱托茶房、穿过铁道（爬过月台）买橘子

21、（2分）蹒跚、探身、攀着、缩

22、（3分）不能换，因为“找不着”写出“我”一直盯着父亲的背影看，直到再也找不到了，表现了我对他的感激、牵挂和难舍之情。

而“看不见”则没有这样的效果。

右安门外国语

走到那边月台须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是个胖子，走过去自然要费事些。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去尚不大难。

他用两手攀着上面，两脚再往上缩；

这时我看见他的背影，我的眼泪很地流下来了。

我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见，我再看时，他已抱了朱红的橘子往回走了，过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子往回走。

他走了几步，回过头来看见我，说：

1、这段文字写到了父亲的两次背影，请分别给每次背影命名

（2）

2、文中描写父亲去买橘子时的背影的动词有哪些？

（4）

3、“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了”，“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见”。

说明作者此刻是怎样的心情？

4、“我走了，到那边来信”，“进去吧，里边没人。

”两句表现作者的心理活动是（ 

A、父亲不放心儿子，表现父亲谨慎的性格。

B、离别时父亲反复叮嘱，提醒，表现父亲对儿子的惦念，无微不至的体贴、关心的深挚的爱。

C、儿子要远离父亲了，父亲心里很难过，叮嘱儿子，怕儿子行李丢失，表现父亲很小气。

D、父亲嘱咐儿子来信，怕儿子不孝敬老人。

5、对“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”的理解正确的是（ 

）

（2）

A、“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑

扑土以后心里就轻松了，

B、泥土照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗

示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。

C、泥土表明当时车站的环境很脏，“轻松”是说父亲能为儿子买橘子而感到内

满足，同时在暗示儿子，说自己并不累。

D、泥土照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，只是说父亲为能给

儿子买来橘子而感到内心满足，是父亲一片爱子之心的自然流露

6、这段文字在描写父亲时，从那几个角度（人物描写方法）进行描写？

至少两个，并分别举例说明。

（要点1分，举例1分，共4分）

1.望父买橘、父子分别（父子离别）

2探、攀、缩、微倾、爬

3.“我”此时百感交集，理解、愧疚、感激、担忧等。

“我赶紧拭干了泪”是怕父亲见我这样而担心。

“怕别人看见”是因为自己觉得自己是男人，不应该轻易流泪。

4.B 

5.D

6.外貌描写，“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”

语言描写，“我走了，到那边来信！

动作描写，“他用两手攀着上面，两脚再往上缩；

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