八年级上物理基础知识填空答案版Word下载.docx
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意义:
表示物体振动的,
单位:
,简称,
符号:
物体振动越快,
频率越音调越。
21、响度:
声音的叫响度
与发声体的有关,物体越大,响度越大
人听到的声音是否响亮,除根发声体发声时的还跟人距离声源的有关。
听者距发声者越远响度
22、音色:
声音的品质特征;
影响因素:
与发声体的和有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;
应用:
六、超声波和次声波:
23、人的听觉频率范围:
Hz,
24、高于Hz叫超声波;
25、低于Hz叫次声波;
超声波和次声波人耳都。
26、人类能听到的声叫。
27、,,统称声。
七、噪声的危害和控制
28、噪声定义:
(1)从物理角度:
;
(2)从环保的角度上讲,;
29、乐音:
从物理角度上讲,物体做振动发出的声音;
30、噪声的等级:
表示声音强弱的单位是,符号为。
31、为了保护听力,声音不能超过分贝;
为了保证工作和学习,声音不能超过分贝;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过分贝;
dB指刚刚引起听觉;
32、控制噪声:
(1)在处减弱(安消声器);
(2)在中减弱(植树。
隔音墙)
(3)在处减弱(戴耳塞)
八、声音的利用
33.传递
(医生查病时的“闻”,做B超,敲铁轨听声音,
超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等)
34、声可以传递(飞机场旁边的玻璃被震碎;
雪山中不能高声说话;
一个音叉振动,另外一个未接触的音叉振动发声;
超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)
35.蝙蝠在飞行时会发出声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。
蝙蝠采用的方法叫做。
采用这个原理科学家发明了可以探知海洋的深度。
36.倒车雷达利用的是
军事雷达利用的是
37.水瓶琴吹的时候是振动发声,
水越多音调越,敲的时候是
振动发声,水越多音调越
38、女高音指高,男低音指低
39、探究响度与什么因素有关
(1)器材:
(2)步骤:
(3)结论:
(4)物理方法:
40、探究音调与频率的关系
(1)、器材:
(2)、步骤:
(3)、结论:
(4)、物理方法:
初中物理基础知识填空
(二)
1、物质常见的三种状态是、、。
2、熔化:
物质由变成的过程叫熔化;
固体熔化时要(吸热或放热)
3、固体可分为和
4、熔点:
5、分析可得出能将固体分为两类:
(1)、晶体:
,
晶体熔化时不断,但是温度。
常见的晶体如:
(2)、非晶体:
,
非晶体:
没有固定的熔化温度,熔化时不断,温度。
常见的如:
6、探究海波和石蜡两种固体熔化时温度的变化规律:
实验时加热采用的是法,这样加热的目的是。
(1)海波在熔化前,不断,温度;
熔化时,不断,温度;
熔化后继续加热时,温度;
(2)蜡在熔化前,不断,温度;
熔化时,不断,温度;
熔化后继续加热时,温度;
7、晶体熔化的条件是、;
8、熔点:
晶体确定的熔点;
非晶体确定的熔点。
(填“有”或“没有”)
9、查看几种物质的熔点
(标准大气压下):
冰;
固态水银;
固态酒精
10、分析下图并回答问题:
(1)kB段物体是态,物体热,温度;
BC段是态,热,温度;
CD段是态,热,温度;
B点物体是态,C点是态,K点是态;
(2)物体从第分钟开始熔化,到第分钟熔化完,熔化过程历时分钟;
(3)该物质是体,熔点是。
(5)AB段物体是态,物体热,温度;
B点物体是态,C点是态;
(6)物体从第分钟开始凝固,到第分钟凝固完,凝固过程历时分钟;
(7)该物质是体,熔点(凝固点)是。
11、凝固:
物质从态变成态的过程;
物质凝固的条件是
12、液体凝固成晶体的过程要,温度;
非晶体在凝固过程中也要,温度。
13、凝固点:
晶体在凝固时要热,但是温度,这个温度叫,
14、晶体凝固的条件是,;
同一种物质的凝固点和它的熔点(填“相同”或“不相同”)。
15、标准大气压下水的凝固点是,
水银的是,酒精的是。
16、分析海波和蜡的凝固过程知道:
(1)海波在
凝固前,不断,温度;
凝固时,不断,温度;
(2)蜡在
17、酒精的凝固点是-117℃,
它在-115℃时是__________态,
它在-120℃时是态.
18、钢块化成钢水时,钢块要_热;
水结成冰时,水要_________热.
19、冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水___时会________热,
因此窖内温度不致________.
20、汽化:
21、汽化的两种方式:
和;
22、蒸发:
在都能发生的汽化现象;
蒸发只发生在液体的。
23、沸腾:
在一定温度下液体的和同时发生的的汽化现象;
24、沸点:
各种液体的温度,
一个标准大气压下,
水的沸点是,水银的沸点是,
酒精的沸点是。
25、探究水沸腾时温度的变化规律
器材:
组装从到
依次是
硬纸板的作用
硬纸板上小孔的作用
为了节省实验时间(节约能源)的具体做法是:
如果所测沸点不为100℃原因是:
如果所测沸点低于100℃原因是:
沸腾前给水加热时,可看到杯壁有,
气泡,变。
加热过程中,沸腾前水的温度;
沸腾过程中气泡变到液面;
液体沸腾的条件是,;
沸点:
烧杯中的水要适量,适量是指
A、
B、
设计记录表格
画出温度随时间变化图像
26、一个标准大气压下,水的沸点是;
液体的沸点与液体的表面气压有关,
气压越高,沸点越,海拔越高气压,
高山上气压,水的沸点,所以要使用来做饭。
27、影响液体蒸发快慢的因素
(1)
(2)
(3)
28、液化:
物质从变为叫液化;
29、
液化的两种方法:
和。
用的方法可以使所有气体液化。
30、“白气”是态,
它是由变化成。
发生的物态变化是,热。
31、探究固体熔化时温度的变化规律实验
药品是:
晶体,非晶体
水浴法的目的是:
搅拌器的作用:
记录表格
绘制温度随时间变化图像
晶体熔化晶体凝固非晶体熔化非晶体凝固
32、人工降雨的过程:
干冰进入冷云层,就很快(热)成气体。
并从周围大量的热。
使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气(热)成小冰粒,
或者(热)成小水滴。
小冰粒在下降过程中遇到暖气流就会(热)为雨降落到地面。
33、
氟利昂极容易和。
冷冻室氟利昂发生的物态变化是(热)
冷凝器氟利昂发生的物态变化是(热)
臭氧层会吸收
34、冻豆腐里的小孔是由于豆腐里的小孔是由于豆腐里的水先后形成的。
35、温度定义。
36、凭感觉判断物体的冷热是。
37、摄氏温度的规定:
38、人的正常体温读作。
39、-4.7℃读作:
或
40、温度计使用前要认清和
41、使用温度计的几个要点
42、使用的方法可以使所有气体都能液化。
43、液化石油气是用的方法液化的。
44、用久的灯泡会变细原因是
45、汽化:
______________
46、液化:
______________
47、汽化的两种方式:
___________
48、液化的两种方式:
___________
49、晶体熔化的条件:
___________
50、晶体形成的条件:
___________
51、沸腾的条件:
_______________
52、写出物质的变态过程、物态变化名称、吸放热情况。
①雾由_____态变为____态____,____热。
②露由_____态变为____态____,____热。
③雪由_____态变为____态____,____热。
④雾凇由_____态变为____态____,___热。
⑤“白气”由__态变为____态__,__热。
⑥樟脑球变小由__态变为___态____,_热。
⑦钨丝变细由___态变为__态___,____热。
用久的灯泡壁会变黑,原因是灯丝先后附着在灯壁上。
⑨水缸“出汗”由_____态变为____态____,___热。
⑩冻肉上的白粉由_____态变为____态___,___热。
冰花形成由___态变为____态__,___热。
53、舞台上的云雾的形成过程;
干冰的升华成_______(_热),
使空气温度______空气中的水蒸气遇冷___形成小水珠。
54、液化石油气是用______的方法液化的。
55、在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。
分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的温度特点是____________。
在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是_________________
(3)熔化过程用的时间是min.
初中物理基础知识填空(三)光现象透镜
1、光源:
叫光源。
2、光源的分类:
(1):
天然光源:
如
(2):
人造光源:
3、光在沿直线传播;
4、光在真空(空气)中的传播速度
为m/s=km/s,
光在不同的介质中传播速度。
光在水中的传播速度是。
光在玻璃中的传播速度是。
5、光线:
物理方法:
。
6、光年是一个单位;
光年定义:
7、光的反射物理名词
8、我们看见发光的物体是
由于。
9、我们看见不发光的物体是
10、光的反射定律
(1)、相关概念:
入射角。
反射角。
(2)光的反射定律内容:
;
。
11、反射角大小由的大小决定,
应该说成等于
不能说成等于。
反射角随的增大而,减小而。
12、当入射角为0°
时,反射角也为。
即和重合,但方向相反。
13、在光的反射现象中光路是。
14、光的反射分为和。
15、镜面反射和漫反射的每条光线都遵循。
16、在探究光的反射定律时:
、可转折纸板的作用是:
a;
b;
、纸板向后折的目的是:
;
、多次改变入射角的目的是:
、设计记录数据的表格
次数
1
2
3
17、探究平面镜成像的特点实验中:
用玻璃板代替平面镜的目的:
平面镜与玻璃板相比主要缺点是:
使用两根相同的蜡烛的目的:
玻璃板成两个像的原因是:
在本实验中用到的物理方法是:
用到此方法的地方是
未点燃的蜡烛和像不重合的原因
。
刻度尺的作用是:
该实验应该在比较(填亮暗)的环境下进行。
该实验应该用(填薄厚)玻璃板。
如果有茶色玻璃和普通玻璃应该选玻璃。
18、平面镜所成的像为像(填实虚)。
19、平面镜的作用
例如,
例如,
20、凸面镜对光有作用。
应用例子:
21、凹面镜对光有作用。
22、小孔成像成的是的像,
像可以是的,的的。
像的形状与小孔的形状
23、小孔成像的原理是。
24、平面镜成像的特点是
25、平面镜成像原理是
26、在光学实验中显示光路的方法
27、日食的顺序是
28、月食的顺序是
29、光折射的定义
30、光的折射规律
(1)在同一平面
内。
分居法线两侧。
(2)光从斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折(靠拢),折射角入射角。
(3)光从斜射入空气中,
折射光线将偏离法线,折射角入射角。
(4)折射角随着入射角的()而()。
(5)折射现象中,光路是的。
(6)光垂直射入水或其它介质时,传播方向。
31、填名称
MM1NN1
AOOB
OC∠AON
∠NOB∠N1OC
32、填名称
OC∠AON1∠N1OB∠NOC
33.凸透镜:
中间边缘的透镜,凸透镜对光线有作用,所以也叫透镜。
凹透镜:
中间边缘的透镜,凹透镜对光线具有 作用,所以也叫透镜。
34、凸透镜的三条特殊光线:
①;
②;
③;
35、凹透镜的三条特殊光线:
36.凸透镜成像:
物距
像的性质
像距
应用
u>2f
u=2f
2f>u>f
u=f
u<f
37、像的虚实:
①凸透镜在什么条件下成实像?
②在什么条件下成虚像?
38、像的大小:
①凸透镜在什么条件下成缩小的实像?
②在什么样的条件下成放大的实像?
③有没有缩小的虚像?
39、像的正倒:
①凸透镜在什么条件下成正立的像
②在什么条件下成倒立的像?
40、凸透镜成像规律记忆
分界点:
一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;
实像的变化:
虚像的变化:
;
实像和虚像:
实像的位置:
初中物理基础知识填空(四)
质量和密度
1.质量(m):
2.质量国际单位是:
,符号。
单位
符号
3、单位换算:
1t=kg=g=mg。
4、物体的质量不随,,和而改变。
质量是物质的一种。
5、生活中质量测量工具:
、、和。
实验室常用测质量。
6、天平的正确使用:
(1)把天平放在上,把游码放在标尺左端的处;
(2)调节,使指针指在分度盘的处,这时天平平衡;
(3)把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;
(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。
7、使用天平应注意:
(1)不能超过;
(2)加减砝码要用,且动作要轻;
(3)不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
8、密度定义:
9、计算密度公式是,变形,。
物理量
单位一
单位二
质量
体积
密度
10、密度国际单位是,常用单位单位换算1kg/m3=g/cm3;
1g/cm3=kg/m3
11、密度是物质的一种,不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ=kg/m3=g/cm3
12、用天平和量筒测量液体的密度。
原理:
设计表格:
13、用天平和量筒测量不吸水小石块的密度。
14、密度知识的应用:
(1)鉴别物质:
用测出质量m和用测出体积V就可据公式:
求出物质密度。
(2)求质量:
m=。
(3)求体积:
V=。
15、分析以下情况所测质量与真实质量的关系。
①砝码生锈:
砝码质量变,m测=m真
②砝码磨损:
③物码放反:
m测=m真,m物=
初中物理基础知识填空(四)机械运动
1.1长度和时间的测量
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的测量工具是。
长度的基本单位是,用符号表示,我们走两步的距离约是米.
课桌的高度大约是。
2.长度的单位关系是:
1km=m1dm=m1cm=m;
1mm=m1nm=m1μm=m
1m=km1m=dm1m=cm;
1m=mm1m=nm1m=μm
人的头发丝的直径约为:
0.07地球的半径:
6400
3.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的、和;
(2)根据对测量结果的要求选择和都合适的测量工具
(3).使用时:
①正确放置刻度尺:
②读数时:
③记录时:
4.特殊测量方法:
(1)累积法:
例如测
写出具体步骤:
(2)辅助工具法:
例如测
(3)化曲为直法:
例如(4)滚轮法(5)比例法
二、时间的测量
1.在国际单位制中时间的基本单位是。
符号是。
1h=min=s.
2.在古代,人们用、来测量时间;
现代生活中我们用、来测量时间;
在运动场和实验室,经常用来测量时间。
三、误差
1.误差的定义:
就是误差。
2.误差产生的主要原因、
3.减小误差的方法:
①
②
③
4.误差与错误的区别:
误差可以,但不可
测量错误是由于、,
是不该发生的,是能够的。
四、单位换算
①48.9×
106mm=nm②4.96×
10-5mm=km=μm
五、①4.5cm准确值估读值分度值②4.53cm准确值估读值分度值
18.测小车平均速度的实验
原理是:
实验器材、、、
、、。
金属片的作用是
。
斜面的作用:
斜面要一些,目的:
实验步骤:
设计记录数据表格
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- 关 键 词:
- 年级 物理 基础知识 填空 答案