初二上学期语文期末押题卷Word文档格式.docx
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C、建忘
鞠躬
地窖
张皇失措
D、晨曦
恍惚
蜿蜒
高屋建瓴
3、下面句子中加点的成语使用错误的—项是(
)(2分)
A、今天我被一道数学题难住了,百思不得其解,在老师点拨下,我的思路豁然开朗,问题也迎刃而解了。
B、老王在公园里边喝茶边哼着小曲,一副怡然自乐的样子。
C、前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片,今天在我市首映却无人问津,各大影院冷冷清清,门可罗雀。
D、小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:
“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。
”
4、下列句子中没有语病的一项是(
A.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。
B.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
C.老年人心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
5、下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是(
A、古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。
如“惠存”“惠赠”;
“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
B、古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;
男子到十五岁时举行“加冠”(束发戴帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子已成年。
C、农历九月初九为“重阳”,有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。
D、生肖又称属相,古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠,丑为牛,某人生在某年就肖某物,如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
6、综合探究(4分)
父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:
真笨,有驴子不骑!
父亲便叫儿子骑上驴,走了不久,又有人说:
真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走着!
父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:
真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!
父亲连忙叫儿子也骑上驴背。
谁知又有人说:
两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?
父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。
经过一座桥时,驴子因为不舒服,挣扎了下来,结果掉到河里淹死了!
探究结果:
7、综合性学习(4分)
为纪念抗战胜利70周年,班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会,由你担任主持人,现请你为班会设计一段开场白,并根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。
节目一:
诗朗诵《把牢底坐穿》
节目二:
歌曲《走进新时代》
开场白:
串连词:
8、古诗文默写(5分)
(1)庭下如积水空明,______________,________________。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(2)
_____________,讲信修睦。
《大道之行也》
(3)青山横北郭,
。
(李白《送友人》)
(4)阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。
梅尧臣在“霜落熊生树,_______________”抒写山行的勃勃兴致。
(5)劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:
_________________?
_______________________!
休将白发唱黄鸡。
9、名著阅读(5分)
(1)祥子原本是个的人,他一心一意地,人生的最大愿望就是
,往远处想就是
,娶个清白的好姑娘,过上好日子。
这个愿望并不高,可是处在那样黑暗的社会中,一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。
他一次又一次为希望而奋斗,一次又一次陷入失望,最终连生活的希望也破灭了。
(2)《钢铁是怎样炼成的》作者是(
),(
)国人,小说以主人公保尔.柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
最大成功之处是塑造了保尔.柯察金这一无产阶级英雄形象。
2、古诗文阅读(22分)
(一)诗歌鉴赏(8分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
10、用自己的话,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的画面。
(4分)
11、本诗的颈联写得很传神,请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。
(2)文言文阅读
阅读下面【甲】、【乙】两个文言选段,做12-15题
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)
【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。
真人即世所谓巫山神女也。
祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。
议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。
然十二峰者不可悉见。
所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。
……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
【注释】①祠;
供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。
②太、华、衡、庐:
泰山、华山、衡山、庐山。
③翳:
遮盖,这里指云。
12、下列加点词意思相同的一项是()(2分)
A.沿溯阻绝/来此绝境
B.或王命急宣/或重于泰山,或轻于鸿毛
C.不以疾也/讳疾忌医
D.然十二峰者不可悉见/男女衣着悉如外人
13、下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()(2分)
例句:
春冬之时,则素湍绿潭
A.久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)
B.水陆草木之花(《爱莲说》)
C.马之千里者(《马说》)
D.问所从来,具答之(《桃花源记》)
14、翻译下列句子(6分)
①清荣峻茂,良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。
15、[甲][乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
三、现代文阅读(40分)
(一)说明文阅读(8分)
聚焦“PM2.5”
①在中国古代的诗词、绘画中,雾是重要的审美意象。
神秘、迷离、缥缈的雾,其美妙难以描摹却令人神往。
然而,不知从何时起,那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾,在现代都市里已渐行渐远,如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。
于是一个原本陌生的词——“PM2.5”走进了人们的视野。
②什么是PM2.5?
在空气动力学和环境气象学中,颗粒物是按直径大小分类的,粒径小于100微米的称为“TSP”,即总悬浮物颗粒;
粒径小于10微米的称为“PM10”,即可吸入颗粒物;
粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”,即可入肺颗粒物,它是构成雾霾的主要物质。
③PM2.5的来源很广,包括人为来源和自然来源。
人为来源首先是直接排放的PM2.5,主要来自燃烧过程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃烧、生物质(秸秆、木柴)的燃烧、垃圾焚烧。
其次是在空气中间接转化的PM2.5,其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。
此外还有其他的人为来源,主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。
自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。
④PM2.5含有大量的有害物质,对人体健康危害极大。
医学专家认为,粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;
粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;
而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,它的直径仅相当于人的头发丝的1/20,不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。
PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合,从而影响血液的输送,可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。
此外,PM2.5中的某些成分还会使人体产生病变,从而诱发癌症:
⑤面对越来越超标的PM2.5,在雾霾天气下我们该怎么做呢?
在中等和重度雾霾天气下,近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子,抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动,外出需带口罩。
早晨空气质量较差,最好不要锻炼,锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行,同时也应适度减少运动量与降低运动强度。
16、“PM2.5”对人体健康有哪些危害?
17、根据你对文章内容的理解,请提出两种治理PM2.5的具体方法。
(二)记叙文阅读(16分)
老汪栗子
明前茶
①等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。
他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。
②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。
老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。
顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。
③这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?
④老汪说,气味不对。
他打了个比方:
比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。
老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。
但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。
所以,控制炒栗炉的火力非常重要。
每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。
老汪得意地搓搓手:
“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。
”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天,栗子店会关门一天。
老汪自己在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄:
“名角来了,听戏一天。
”或者是:
“去大别山收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早。
”老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗子。
那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。
打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;
回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;
再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦。
老汪说:
“每个交栗子的人手上都裂着口子。
”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收入,老汪说:
“既然这样,为啥不帮帮他们?
⑦山里人也纯朴,11月,第一场雪落下来,野栗子就没人打了,因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在树上的野栗子,是它们一冬的口粮呢。
⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定。
老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。
(选自《扬子晚报》2015年1月24日)
18、请通读全文,然后参照提示,在下列横线上填上适当的短语,概括文章讲述的老汪的几个动人故事。
晚开店→→→→
19、赏析下列加点词语与句子(6分)
(1)顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。
(3分)(赏析句子)
(2)临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”(3分)(“悄悄”有什么表
达效果?
)
20、文中的老汪是一个怎样的人?
请结合文章内容概括。
(6分)
描花的日子
①这里一年四季都有让人高兴的事儿。
春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。
夏天去海里游泳,进河逮鱼。
秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。
冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。
②出不了门,一家人要围在一起.
③母亲和外祖母要描花了。
她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。
我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。
平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。
他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭——这是春夏准备好的,只为了这个冬天。
③父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。
猫在角落里睡
了香
甜的一觉,开始了没完没了的思考。
外面天寒地冻,屋里这么暖和
。
这本身就是让人高兴、幸福的事。
⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:
描花。
她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。
我和父亲站在一边,插不上手。
过了一会儿,母亲让我研墨。
这墨散发出一种奇怪的香气。
⑥外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。
……
母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。
父亲说:
“好。
⑦母亲鼓励父亲画画看,父亲就
画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。
外祖母过来端详了一会儿,说:
“不像,不过起手这样也算不错了。
”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——我也看出来了,是兰草。
我真佩服外祖母。
⑧我也想画,不过不画草和花,那太难了。
我画猫。
猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。
可是我和父亲一样笨,也画得不像。
“这可能是女人干的活儿。
⑨整整一天,母亲和外祖母都在画。
她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。
父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。
他说:
“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。
可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。
⑩猫一直
没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。
它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。
可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到
了纸上。
父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。
父亲心疼那张纸,不停地叹气。
外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。
母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!
我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:
有着五瓣的红色
猫爪印本来就像梅花嘛!
就这样,猫和母亲、外
祖母一起,画了一幅最好的梅花。
21、纵观全文,第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。
你认为第①段能否去掉,为什么?
22、分析本文标题的作用。
(6分)
23、阅读以下两则材料,结合本文内容,谈谈你对幸福的认识。
材料一:
生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的,这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。
材料二:
据调查,在表示自己生活不幸福的人群中,72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。
四、作文(60分)
24、小作文(10分)
请在第六段“外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。
……”补充一段关于祖母的神态和动作描写。
要求:
(1)符合上下文情境;
(2)至少运用一种修辞;
(3)字数不超过150字。
A
25、大作文(50分)
题目:
(1)有你相伴真好
(2)走过年少轻狂的日子,母爱依然;
走过风风雨雨的岁月,故乡依然;
多少次跌落与登顶,奋斗依然......暮然回首,山水依然,初心依然。
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
依然
要求:
⑴选择恰当文体(诗歌、戏剧除外);
⑵文中不要出现真实的人名、校名等;
⑶不少于600字。
长郡集团初二语文期末预测卷
参考答案
1、D
2、C
3、D
4、A5、B
6、探究结果:
一个人要有主见,具备判断是非的能力,才不会被别人的意见所左右。
不要活在别人的舆论中,要靠自己的脚走路,自己的脑袋思考。
7、紧扣主题“爱我中华”,前后连贯,表达流畅即可。
8、诗文默写
(1)水中藻荇交横,盖竹柏影也
(2)选贤与能
(3)白水绕东城
(4)林空鹿饮溪
(5)谁道人生无再少?
门前流水尚能西!
9、名著阅读
(1)正直、善良、勤劳
靠劳动挣钱
买车
开车厂
(2)奥斯特洛夫斯基
前苏联
保尔·
柯察金
10、黄沙莽莽,无边无际,草木不见,行旅断绝。
极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头,俯首远瞰,黄河横贯沙漠,天空挂着一轮圆圆的落日。
(意思对即可,4分)
11、意境:
描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑;
情感:
兴奋欣喜,极目远眺,但见天尽头有一缕孤烟在升腾,诗人的精神为之一振,似乎觉得这荒漠有了一点生气,时当傍晚,落日低垂河面,河水闪着粼粼的波光。
这是怎样美妙的时刻啊!
修辞:
运用对偶,增强音韵美和语言气势;
炼字:
“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;
“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
两个字既写出自然之景,而且融入诗人的情感等方面任选一点进行赏析。
12、D
13、B
14、①水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷
②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。
(6分,每句3分,不要求文字一致,意思正确,无语病即可)
15、[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。
[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
(4分,各2分)
16、引发呼吸系统疾病;
引起心脏疾病;
使人体产生病变,诱发癌症。
17、示例:
少开汽车,公交出行;
植树种草;
控制工业废气排放;
垃圾分类处理;
不随意焚烧物品;
等等。
18、挑坏栗炒香栗收野栗助学子(每空1分,表述得当均可。
共,4分。
19、
(1)动作描写。
用“抖”、“挑”、“搁”等动词,生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程,
表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。
(方法1分,作用2分,共3分。
(2)“悄悄”一词写出老汪乐于助人不留名,表现老汪的善良和爱心。
(2分)
20、老汪是一个技艺娴熟、纯朴善良和富于爱心的人。
(3分)结合文章内容,3分
21、示例一:
能。
第①段中有关四季的内容和文章主要内容“描花”关系不大。
去掉后行文更简洁,内容更集中。
因此可以删去。
示例二:
不能。
第①段奠定了全文的感情基调,且“冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了”为下文“出不了门,一家人要围在一起”作了铺垫。
所以不能去掉。
22、是行文的线索;
概括了文章主要内容;
暗示了一家人和谐、幸福的生活;
能激发读者的阅读兴趣。
23、文章写一家人在一起描花就是幸福。
材料一表明幸福就在平凡生活的细节中。
材料二表明不幸福是因为这些人沉浸
在无聊的虚拟的小世界里,缺少与家人的交流与分享。
综上所述,我认为幸福就是珍惜一家人在一起的时刻,高兴了彼此分享,痛苦了
共同分担。
24、略
25、略
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