天宇学校秋季开学教师工作会议讲话稿《时光如初静待花开》Word格式文档下载.docx
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危难时刻,我们见证了他们的尽职、坚守、勇敢和拼搏,他们都是我们学习的榜样!
轻松愉悦的暑假悄然离去,我们又相聚在一起,开始了新学年的工作。
首先我代表学校向全体教职员及广大职工家属致以新学年最诚挚的问候与祝福:
祝同志们在新的学年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!
成绩属于过去,我们如何更好地完成本学年的任务,我想从三个方面提一些建议。
一、仔细解读上级文件,认清教育本质。
(知道干什么,被动不幸福)
二、深入分析学校现状,找到工作起点。
(脚踏实地,问题驱动,不说空话)
三、切实理清工作思路,把握发展重点。
(不眉毛胡子一把抓,一万小时定律)。
现在做老师很难,最让教师犯难的是教学成绩,“没有了分数什么都不是”是悬在教师头上的一把利剑,这把利剑逼得我们把眼光只盯在分数上,慢慢的变成了近视,短视,以致急功近利,忘记了我们是做教育的了,模糊了教育的本质。
我们对待每一个学生是不是有仁爱之心;
我们的教学是不是能够启发学生的思维,能不能陶冶学生的情操。
方法问题是技术问题,很容易解决,有了思想的高度,我们就能想出许多办法,把课讲好。
”我们不是不要成绩,而是既要成绩,更要吧孩子教育成人。
上级的文件要求只是一种方向,一种理想状态,要想实现,必须结合实际,必须在解决现实问题过程中我们才能稳步前行。
现在我们阿湖镇的学校和老师整体上是好的,正在向好的状态发展,但是我们不能回避问题,小问题会带来大事故,会给大家辛辛苦苦的工作带来负面影响。
我认为在刚开学摆出问题,在期末总结成绩有利于工作。
所以我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题,这样才能让我们的工作有针对性,能在解决问题中脚踏实地求发展。
工作要从解决问题开始,但是原来问题的产生往往与学校的管理有关。
比如:
学校管理思路不清,重点不突出,特别是教学常规管理不精细,不扎实,就很容易出现问题。
所以,工作思路很重要,精细化管理更重要。
结合实际情况和上级文件精神,本年度的工作思路及重点是这样的:
(一)持续不断更新管理和教育观念
人的行为都是受执行者的观念支配的,观念正确与否直接影响到行为的结果。
所以,要做好工作第一位的是要有正确的观念。
我们要在工作和学习过程中不断的更新我们的观念,要以新教育和新课改理念武装我们的头脑,我们要在全体教师中形成一种共识:
1、工作的终极目标是师生幸福成长,(成人,能生存,幸福当下和将来)。
2、要在改革大背景下思考问题,谋划未来(着眼理想,脚踏实地、规划意识、有备无患、不盲目、不跟风);
3、要在提升学生素质过程中提高教育教学质量(质量首先是分数,但不唯分数、向素质要质量,做人和习惯更重要,小学生将来只有几十分之一的人能考上大学,二三百人一个考好大学,但是这些孩子都要面向社会,都有自己的人生的,他的品行,能力核心素养需要在小学打底);
4、要注重内涵发展,突出管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进(没有质量的课改就是形式主义,检查创建不去补资料(劳民伤财),让资料在管理中自然形成,不追求外部的好看,把有限的财力精力放在教学上);
5、管理上进一步加强制度建设和规范化管理,严格执行与自觉主动和谐统一,追求一种自我管理的理想状态。
(职业倦怠,被动、应付有关系);
6、工作中要抓重点工作以求突破:
以推进学讲计划构筑理想课堂来抓质量;
以营造书香校园为特色抓德育和教学(整合性,各科都需要);
以社团活动为载体抓艺体教育。
(二)求真务实抓好教师专业化发展
现在有些乡镇反对教师专业发展,认为专业发展的老师都进城了,白替人培养老师,这种观点是错的,一个教师发展不管是为学校,更重要的事为自己成长。
第二走的毕竟是少数。
第三,没有教师发展哪来学生和学校发展。
所以教师专业发展是学校和老师的最根本性工作,他融合在学校一切工作中的,不是另起炉灶。
新教育就是一个以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
现在全世界的人都意识到,学校的最重要的工作是培养学生核心素养,但是没有教师素养的提升,学生素养就是一句空话。
学校实现实现办学目标的关键是教师专业化发展。
过一种幸福完整的教育生活,这句话为什么我们觉得太理想化,离我们的生活太遥远,有很多原因但是主要原因在于我们的教师在工作态度和专业化还没有达到一定的高度,我们的工作主动性、自觉性不足,我们的能力不够,干着自己不想干或者不称职的事,怎么可能有幸福?
教师工作是一个需要创新和爱心的工作,当你有能力游刃有余的去做教育,当你有爱心想去做教育时,才可能有幸福的体验。
近几年来,我们年轻老师逐渐的多了起来,这些教师要做好自己的专业化发展规划,这块我们将下大力气做好师德和师能的提升工程我:
1、加强师德建设,提升教师素质深入开展师德师风建设活动,进一步强调爱与责任是师德之魂。
我们全体教师要进一步树立服务意识、责任意识、发展意识;
做自主型教师、学习型教师、思想型教师;
进一步上好课、善反思、能交流;
进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。
加大检查和监督力度,发现有违背工作作风行为严肃处理。
2、加强学习和研究,以青年教师为主,组建教师专业发展团队,做好发展规划引导,强化校本培训和校本教研。
立足课堂教学实践,以活动化教学研究和师生读书为核心内容,重视理论学习、实践研究、教学反思。
在工作中确立个人的研究专题,结合专题申报课题,使读书和反思都围绕着课堂教学和课外阅读,强化经验交流,及时把反思上传新教育专帖。
(今年的教科所课题申报希望大家要积极参与)(我们倡导的是实事求是的专业发展,不是抄袭的论文,新职称评定文件不再把论文发表当成必要条件,但是,你要有自己的教学主李,你在教研活动中的发言,你在学校专贴中的文章的真实性是我们参考的一个很重要的依据。
你的课获奖和你实际课堂一致不一致,上好家常课研讨课才是真本事。
)
(三)实事求是地开展新教育实验
1、构筑理想课堂
活动化教学已经是我镇的一个亮点,我们已经通过徐州学讲办的“学讲先进单位”的验收,现在徐州申报成了全国新课程改革实验基地,全力推进活动化教学我们势在必行,所以我们要把学讲计划、构筑理想课堂与我镇的活动化教学有机整合,作为全镇小学的重点工作。
3、加强学生个别辅导,实施分层次教学。
增强全体教师的质量意识,形成全面的质量观。
4、重视毕业班工作。
2、营造书香校园
朱教授针对中国中小学教育学科划分过细,缺少整合课程的现状,提出要营造书香校园,倡导全民阅读。
所以,读书不只是语文教师的事,各学科都需要阅读。
读书在阿湖镇起步最早,名声在外,但是我们现在做的不是最好。
从上次图书漂流也可以看出,落实上还远远不够。
另外,学校还要切合实际的推进下面几方面工作:
1、家校共建,齐抓共管。
成立家长家委会,定期召开家长座谈会;
让家长与学校密切接触,形成家庭和学校教育的无缝对接。
2、进一步强化学校安全稳定工作,完善安全管理制度,落实好各类人员的安全工作职责,做好安全工作的过程管理,落实安全工作责任书,积极开展师生消防和避险知识演练,确保学校不出安全责任事故。
3、加大学校的宣传、争取社会支持,发出我们自己的声音,我们小学质量很好,转学出去的在其他学校都是前几名,今年我们考得最好,考风很扎实。
改变以前老百姓对我们的印象。
4、进一步强化学校财产管理,建立和完善科学规范的管理制度,坚持校产登记、归位、定点、定人员管理制度和废旧财产报损审批制度。
上次资产清核能够看出我们在财产管理这块很乱,不规范,各校要不断规范学校的财务管理和公物管理,做到开源节流,管好用好学校经费。
人生没有彩排,每天都是现场直播,祝福大家远离平庸,越来越优秀!
最后,再次祝同志们工作愉快,生活开心,全家幸福!
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