届高三一轮复习英语精品资料 强化练习新课标专用Book 7 Unit 4Word文档格式.docx
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解析 考查时态。
根据答语后半部分中的内容可知答话人现在正在写实验报告,所以用现在进行时。
4.Itisoftensaidthatthejoyoftravelingis________inarrivingatyourdestination________in
thejourneyitself.
butB./;
or
C.not;
orD.not;
but
解析 句意为:
据说旅行的乐趣不在于到达目的地,而在于旅行本身。
not...but...不是……而是……。
5.TheGreatWallistheplace________almostalltouristswouldliketovisitwhentheycometoBeijing.
A.whyB.whichC.whenD.where
解析 考查定语从句,先行词place在从句中作谓语动词visit的宾语,所以要用关系代词which。
如果不注意分析句子的结构,就会受思维定势的干扰而误选D项。
6.Accordingtoexperts,Chinaneedsto________itsonechildfamilyplanningpolicytofight
againstaworseninggender(性别)imbalanceandanagingpopulation.
A.arrangeB.applyC.adjustD.adapt
答案 C
解析 考查动词词义辨析。
句意为:
根据专家的建议,中国有必要调整独生子女政策,以应对不断恶化的性别失衡以及老龄化问题。
arrange安排,整理;
apply应用,申请;
adjust调整,调节;
adapt使适应,改编,改写。
根据句意选择C,表示“调整”。
7.—It’smanyyearssinceIsawyoulast;
I________youatall.
—Iwouldn’thave,either,ifsomeone________youbythename.
A.didn’trecognize;
hadn’tcalled
B.didn’trecognize;
didn’tcall
C.haven’trecognized;
D.recognized;
hadcalled
解析 本题考查时态和虚拟语气。
——自从我上次见到你已经有好多年了,我刚才根本没把你认出来。
——如果没有人叫你名字,我也认不出你。
第一空用一般过去时表示刚才(过去)发生的事实;
根据句意知第二空是对过去事实的虚拟,因此主句谓语动词用had+过去分词形式。
8.—WouldyoumindifIopenthewindow?
—________.Infact,Iamgoingtosuggestyou________it.
A.Yes;
notdidB.Notatall;
do
C.Moreorless;
didD.Ofcourse;
解析 WouldyoumindifIdo...?
表示征询意见或建议。
——你介意我把窗户打开吗?
——不介意,事实上我正准备建议你打开窗户呢。
另外,答语中含有suggest,其表示建议时,后面宾语从句中的谓语动词应为“(should+)动词原形”。
9.Thepolicefoundthatthehouse________andalotofthings________.
A.hadbeenbrokeninto;
stolen
B.wasbrokeninto;
hadbeenstolen
C.hadbrokeninto;
D.hasbrokeninto;
hasbeenstolen
解析 考查时态和语态。
宾语从句的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前,并且breakinto与thehouse之间为动宾关系,故用过去完成时的被动语态;
第二空处things与steel之间是动宾关系,也应用过去完成时的被动语态,此处是承前省略。
10.Everyonecanreceiveeducation.Thatistosay,educationistakenasarightratherthan
a(n)________.
A.privilegeB.encouragement
C.assistanceD.dignity
解析 privilege意为“特权,特别优待”。
人人都可以接受教育,也就是说,教育是一种权利而不是一种特权。
encouragement鼓励,鼓舞;
assistance协助,援助;
dignity尊严,高贵的品质。
11.________wemovedthesofaoverthere?
Wouldthatlookbetter?
A.WhataboutB.Whatif
C.WhatforD.Howcome
如果我们把沙发挪到那边儿,你觉得怎么样?
那样会看起来好点吗?
Whatif...?
如果……怎么样?
12.Thecharityaimstoprovideassistancetopeople________.
A.indemandB.inneed
C.intotroubleD.inneedof
这家慈善机构目的是向需要帮助的人提供帮助。
且后面没有其他成分,故应选B项。
13.Itisnotsuchaninterestingmagazine________Ithought.
A.asB.thatC.whichD.what
解析 本题考查定语从句。
所填词引导限制性定语从句,从句中缺宾语,并且先行词被such修饰。
故选A项。
14.Iknowyouarebusy,butdoyouthinkyoucouldspareusafewhours?
Weare________hear
yourexperiencesabroad.
A.managingtoB.dyingto
C.leadingtoD.lyingto
解析 bedyingtodosth.渴望做某事。
15.Thedoctorsaidthatthepatienthad________atonce,whichmadeusallworried.
A.tooperateB.tobeoperated
C.operatedD.tobeoperatedon
解析 sb.beoperatedon某人被动手术,on不能省去。
16.Hefailedtosupplythefactsrelevant________thecaseinquestion.
A.forB.withC.toD.of
他无法提供与在审案件有关的事实。
relevant后接介词to,意为“与……
有关”。
17.Notonly________uswhathadhappenedintheaccident,theyalsotolduswhattheyhaddone.
A.didtheytellB.theytold
C.theytellD.hadtheytold
解析 notonly位于句首时,其后的句子要用部分倒装,根据后句时态判断应用一般过
去时。
18.Thefollowingaresomepopularwebsites________peoplecansellgoodstoeachother.
A.whereB.whichC.whenD.whose
解析 where引导定语从句,并在从句中作地点状语,意思是“在这些网站上”。
19.Atlast,nothingbutsometreesremained,withsomebranches________thewall.
A.stickoutofB.tostickout
C.stickingoutofD.tostickoutof
解析 本题考查stickoutof与with复合结构,因为branches与stickout之间为逻辑上的主谓关系,故选C项。
20.Whenwemetlasttime,wetalkedalongtimeanditwasgettingdark________weknewit.
A.sinceB.beforeC.untilD.while
解析 beforeweknewit不知不觉。
我们上次见面的时候,交谈了很长时间,
不知不觉天就黑了。
Ⅱ.完形填空
Amanhiredataxioutsidetheairfield.Thecabhadawoolencarpetwithbrilliantsilkedges.Ontheglasspartition(隔板)behindthedriver’sseat__1__awonderfulpainting.Itswindowswereall__2__.Thecustomerwasvery__3__andsaidtothedriver,“I’veneverseenanicercab.”“Thankyouforyourpraise.”thedriveranswered__4__.
“Howdiditoccurtoyouto__5__yourcar?
”askedthecustomer.
“Thecarisn’tmine.”saidthedriver.“Itbelongstothecompany.Iusedtobea__6__ofcabs.Whentheyreturned,allofthemwereas__7__asgarbagecanswithcigaretteendsand__8__scattered(散乱)hereandthere.Ontheseatsordoorhandlescouldbefoundsomething__9__likechewinggum.Whyso?
Ithoughtifthecaritselfwereveryclean,thepassengerswouldmostlikelybe__10__andavoidlittering.”
“WhenIgota__11__tobeataxidriver,Ibegantoputmyideainto__12__totidyanddecoratethecar.Now__13__anewpassengergotonmycar,Iwouldmakea__14__andbesureitisingoodorder.Whenmycarreturnedafteraday’swork,italwaysremains__15__.”
Whendoingathing,onemakeseffortsandwantstoseethe__16__.Tochangeothersonehastomaketwicethe__17__butgethalftheresult.Tochangeoneselfistheotherwayround—morefruitwithlesseffort.Onehadbetteraskoneselfwhyonemakes__18__onothersmuchmorethanoneself.Ifyoutakeenough__19__todoasbestasyoucanforotherpeople’ssake,youreffortswillnaturally__20__.
1.A.hangsB.flowsC.showsD.lists
解析 司机座位后面的玻璃隔板上挂着一幅漂亮的油画。
hang此处为“悬挂”之意。
2.A.brokenB.cleanC.roughD.smooth
解析 根据下文可知,司机将出租车打理得非常干净,他希望以此来吸引乘客,故此处
选B项更符合语境。
3.A.worriedB.frightenedC.confusedD.surprised
解析 出租车司机能把车弄得这么干净,装饰得如此漂亮,这让乘客颇感意外,用
surprised符合语境。
4.A.smilinglyB.coldlyC.proudlyD.anxiously
解析 听到乘客对自己车的赞扬,出租车司机的表现自然是非常自豪,故这里他才会自
豪地回答。
5.A.repairB.washC.decorateD.change
解析 与下文的“Ibegantoputmyideainto______totidyanddecoratethecar.”相照
应,句意为:
你是怎么想到要装饰你的车的?
6.A.passengerB.managerC.cleanerD.salesman
解析 从下文出租车司机所叙述的可知,他在从事出租车司机工作之前曾经是一名出租
车清洁工。
7.A.heavyB.naturalC.dirtyD.full
解析 在本部分出租车司机一直在描述出租车回来时就像“garbagecans”,本空之后
也提到了chewinggum,可知在车的座位上、门把手上可以发现口香糖之类的脏的东西。
8.A.giftsB.bagsC.newspapersD.rubbish
解析 所有的车上到处都是烟蒂和垃圾,就像是垃圾箱一样。
9.A.valuableB.stickyC.uselessD.strange
解析 从后面的chewinggum可知,这里指的是类似于口香糖的黏的东西。
sticky黏性
的,黏的。
10.A.considerateB.satisfiedC.generousD.embarrassed
解析 如果车本身很洁净的话,顾客也会考虑的很周到,不会到处扔东西。
Considerate
体贴的,考虑周到的;
generous慷慨的;
embarrassed尴尬的。
11.A.diplomaB.licenseC.noticeD.key
解析 根据常识可知,如果要驾驶出租车,驾驶员必须首先要得到从业执照,故选
license。
diploma文凭,毕业证书;
notice通知,公告;
key钥匙,关键,均与句意不符。
12.A.ruleB.habitC.customD.practice
解析 本题为短语考查,put...intopractice把……付诸实施。
13.A.whenB.afterC.sinceD.before
解析 新乘客上车之前,出租车司机都要检查一下,以确保车子很洁净。
14.A.decisionB.choiceC.checkD.reply
解析 makeacheck检查。
15.A.colorfulB.spotlessC.undamagedD.straight
解析 当工作一天后他的车回到公司时,车总还是一尘不染。
spotless无污点的,一尘
不染的。
16.A.resultB.factC.actionD.hope
解析 与下句的gethalftheresult相照应可知,当一个人做事付出努力后,他希望得到
结果。
17.A.timesB.tearsC.effortsD.pains
解析 与前句的“Whendoingathing,onemakesefforts”相照应,此处应为efforts。
makeefforts做出努力。
18.A.callsB.soundsC.ordersD.demands
解析 人们最好扪心自问为什么要求别人多,而要求自己少呢?
makedemandson
对……提出要求。
19.A.kindnessB.careC.courageD.confidence
解析 takecaretodosth.小心做某事。
本句意为“如果你能为了他人小心地去尽最大努
力做事的话”。
20.A.payoffB.showoff
C.breakoutD.buildup
解析 一个人为了他人而付出最大的努力,其努力自然会得到回报。
payoff得到好的
结果或回报,取得成功;
showoff炫耀;
breakout爆发;
buildup增进,增强,树立。
Ⅲ.阅读理解
Agrowingnumberofconsumersareawarethatelectronicwaste,orewaste,isadangerousthingwhichtheyneedtodispose(处理)ofwithcare.Ewasteincludesthingslikecomputingequipment,televisions,cellphones,andotherelectronicequipment.Manyconsumersfinditcheapertobuynewthantoupgrade(升级),andoftenfindthemselvesgettingridofperfectlygoodequipment,whileothersarethrowingawaytrulybrokenoruselesselectronics.
Iftheequipmentyouaretryingtodisposeofisstilltrulyuseful,considerdonation.Electronicsshouldbedonatedwithcare,however.Acomputerthatstill“technically”worksmaynotbeusabletoanyone,andyoushoulddisposeofitproperlyratherthanpassitontosomeoneelse.Electronicslabsatschoolsareoftenhappytoacceptoldequipment,butmakesureitiswantedfirst.Computersandcellphonesthatarestillingoodworkingordercansometimesbedonatedtoprogramswhichrepairthemandpassthemontopeopleinneedsuchaspeopleinthirdworldcountries.
Thebestwaytodisposeofewasteisatyourlocalewastehandlingfacility(设施).Ifyouliveinanurbanarea,theDepartmentofSanitationcanconnectyouwithinformationaboutrecyclingewastelocally.Ifyouliveinaruralarea,manycompanieshavemobileserviceswhichsetupacollectioncenterinacentrallocationonedayamonth.Thecompanywhichhandlesyourwastecaninformyouofwhenadangerousmaterialscollectionishappeninginyourarea.Thisisalsoanopportunitytogetridofbatt
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