八年级政治上册第七八课试题Word文档格式.docx

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A相互宽容,尊重彼此的个性

B拒绝与性格不同的人交往

C不与那些在学习上有困难的同学交往

D要求别人必须按照自己说的去做

4随着社会的不断进步,世界的日益开放,与不同文化共处已成为我们面临的新课题.面对不同的文化,我们应该（）

（1）采取客观平等的态度

（2）保护本民族文化,漠视其它文化

（3）尊重因文化不同而导致的行为方式的差异

（4）虚心学习其他文化的长处和优点

A

（1）

（2）（4）B

（1）（3）（4）C

（2）（3）（4）D

（1）

（2）（3）

5世界文化具有多样性和丰富性,尊重珍惜各个国家和民族的文化体现了一种（）

A国家意识B民族意识C地域意识D全球意识

6节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统.下列完全属于中华民族传统节日的是（）

A劳动节妇女节国庆节青年节

B春节端午节中秋节重阳节

C情人节圣诞节泼水节中秋节

D春节情人节愚人节妇女节

7一个美国人从中国回到美国,对他的朋友谈起他在中国的感受.他说:

”在中国,吃一顿饭要”打”三次架.一进餐厅,为了推让座位,主客就开始相互拉扯,接着上菜,主客又要你推我挡一番,最后为了付账,更会展开一场精彩激烈的”争夺战”,这说明（）

A中国人的吃饭风俗繁琐

B中国人爱慕虚荣

C在不同文化背景下生活的人,会有不同的待人处世方式.会对别人的行为作出不同的理解

D美国人看不起中国人

8如今,可口可乐,肯德基快餐,索尼电器等舶来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分.伴随它而来的还有不同的生活方式.这对我们的启示是（）

A中国文化将难再延续,将逐渐被淘汰

B外来文化都很优秀

C多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性.要对外来文化批判地加以吸收.

D要保持民族自尊,抵制外来文化的影响.

9一位要到东村去办事的年轻人，向正在田间锄草的老农问路:

“喂！

老头，去东村怎么走？

老农答道：

“到了东村你就知道了。

”年轻人听后面露羞愧之色，连声向老农道歉，是因为他意识到自己（）

A说话强词夺理，恶语伤人

B说话不文明，不尊重对方

C说话不文雅，说粗话、脏话

D说大话、空话、废话

10某汽车公司副总裁为招徕生意，宴请八方客商。

然而，在宴会后，却有几位销售商取消了购销协议，副总裁经多方打听才知道，几位信奉犹太教的商人是禁食猪肉的，而自己却错点了带有猪肉的菜。

一个小小的失误，就使他失去了近4000万欧元的商机。

这是因为（）

A副总裁运气坏

B副总裁没有尊重信奉宗教的人的礼仪习俗

C副总裁孤陋寡闻，知道的太少

D信奉犹太教的商人是不好与他们交往的

11、提到安徒生，人们会想到丹麦；

提到甘地，人们会想到印度；

提到海明威，人们会想到美国，这说明（）

A不同国家有不同的文化，而且有不同的代表人物

B每个国家都有世界闻名的文学大师

C不同的国家有不同的文化，有各自的标志

D没有标志性人物就不能成为一个国家

12、加盟美国NBA的中国球员姚明，不仅在球场上表现优异，更成了中美友好往来的使者。

对此看法不正确的是（）

A姚明是以开放的心态，尊重美国文化，才赢得了美国人的尊重

B在对外交往中，没有必要让世界了解飞速发展的中国，更没有必要让他人了解中国源远流长的文化

C多元的世界文化，开阔了姚明的视野，也促进了中外文化的交流

D在对外交往中，保护、弘扬本民族的文化，是我们义不容辞的责任。

13、德国著名诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能容一人通过的小路上相遇。

批评家说：

“我从来不给蠢货让路。

”歌德笑着退到路边：

“我恰恰相反”。

这段材料告诉我们（）

A善于宽容，利人利己B对他人的无礼行为决不能宽容

C宽容是有限度的D宽容是无原则的

14、下列内容，你认为属于隐私的有（）

（1）个人生理上的缺陷

（2）个人的隐疾

（3）个人日记或信件中的内容

（4）个人的网上博客

A

（1）

（2）（3）（4）B

（1）（4）C

（1）

（2）（3）D

（2）（3）（4）

15对公民的权利和义务的理解，下列说法错误的是（）

A公民的权利和义务是统一的，权利就是义务，义务就是权利

B享有权利就必须履行义务，履行义务才能享有权利

C公民在享有权利和履行义务上的资格上是平等的。

D享有自己的合法权利时，不得侵犯他人的合法权益。

二、简答题：

119岁的青年沈兵是当地有名的致富能手，靠养猪发家致富。

今年的征兵工作开始后，沈兵义无反顾地报名参军。

身边的人不理解，以为这样做会使自己的经济受到极大损失。

沈兵却说：

“我靠国家的优惠政策发家致富，国家今年每头猪补贴我50元钱，我享受了新时代农民的权利，我也要对得起国家，履行服兵役的义务。

”从沈兵身上我们看到了怎样的权利义务观？

2、近年来，“韩流”横扫中国、日本、东南亚等地，韩国文化，包括韩国的服饰、影视、美容、饮食、劲舞等都受到了上述各地青年人的追捧，这为韩国每年赚取了大量外汇，为此，韩国人信心百倍，有人认为“天下文化，当属韩国最好”，甚至制定了雄心勃勃的“北进”“南伐”“进军东南亚”等文化出击战略。

请你结合所学知识，简单谈谈你对上述现象的看法。

3台湾电视剧《心莲》中的女主人公心莲，嫁给婆家当童养媳，遭到了不明真相的婆婆、表妹的虐待和阴险的管家的陷害，但心莲硬是依靠自己的宽容、善良、勇敢和智慧，揭发了管家阴谋图财害命的恶毒计划，拯救了婆家全家人的姓名和财产。

心莲不计前嫌，孝敬婆母，善待表妹，相夫教子，赢得了周围所有人的敬重。

心莲的所作所为，对你有何启示？

请简要说明。

三、分析说明：

龙龙是某校初三学生，父母对他要求非常严格。

期中考试，龙龙因感冒数学考试成绩不及格，爸爸看到成绩后，不由分说将龙龙毒打了一顿。

龙龙非常委屈，一连几日吃不下，坐立不安，心中的委屈无处发泄，便将自己的心理话写在了他的日记本里。

妈妈对龙龙近几日的表现非常着急，又不便直接询问，于是等到龙龙上学后将他的抽屉撬开，翻看了他的日记。

晚上，龙龙放学回家了，发现日记被偷看，一气之下离家出走长达一月之久。

1、龙龙爸爸妈妈的行为正确吗？

为什么？

2、假如你是龙龙的同学，你会对龙龙的爸爸妈妈说些什么？

3、龙龙离家出走的行为合适吗？

四、情景再现：

课堂上，数学老师在黑板前卖力的讲解，学生小明却在看杂书开小差，老师一怒之下向小明的脑门甩出了“粉笔飞镖”……

请你走进情景，回答下列问题：

1、请你评析老师的行为。

2、小明上课时间不听讲，看杂书开小差，这种做法对吗？

3、假如你是小明，过后你会对数学老师说些什么？

五、实践探究：

请你来当心理医生

林红同学在与同学的交往中只关心自己，缺乏谦让，心胸狭窄，为避免伤害处处设防，学习上往往嫉妒别人，对别人的成就总是冷嘲热讽，自己遇到困难也不向同学求助。

同学们都不愿意和林红交往，林红整天处于烦恼之中。

假如你是心理医生，请你帮助林红走出交往误区。

1、请你帮林红分析一下，为什么会出现这些烦恼？

2、帮林红摆脱烦恼，走出交往的误区，你会给林红哪些建议？

第七八课单元测试题参考答案：

一1B2A3A4B5D6B7C8C9B10B11A12B13A14C15A

二、1沈兵身上存在这样的权利义务观：

（1）我国公民享有广泛的权利，法律在赋予公民各项权利的同时，也规定了公民必须履行的义务；

（2）权利、义务与我们的生活息息相关，法律通过规定公民的权利和义务来规范人们的行为，享有权利，要以履行义务为条件，履行义务，才能享有相应的权利；

（3）我们在享有自己合法权利的时候，他人不得侵犯我们的权利，同样，我们也必须尊重他人的权利，履行自己的义务；

（4）公民的权利和义务是不可分割的，公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。

2部分韩国人对文化的认识以及如何同其他国家和人民进行友好交往陷入了误区。

这是因为：

（1）作为地球村的公民，我们不仅要尊重他人，也要尊重他们的国家和民族，尊重不同国家和民族的文化和风俗。

为此，我们要了解文化的多样性和丰富性；

（2）文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实，每一种文化都有它存在的合理性。

我们要尊重其它民族的文化，以平等的态度、开放的胸襟与其它国家和民族的人民友好交往，共享和平，共谋发展。

那种认为“天下文化，当属韩国最好”的认识是错误、片面的，只顾夜郎自大，不知虚心学习其他民族文化的做法也是不明智的。

3在生活中，我们要象心莲一样友善待人，这就要求我们做到：

（1）友善待人需要尊重、宽容和帮助别人，要做到这点，就需要学会换位思考，做到“己所不欲，勿施于人”，原谅别人的过失和过错，对处境不利的认真心相助；

（2）要做到友善待人，学会宽容，尤其需要设身处地地为他人着想；

（3）象善待自己一样善待他人，爱人助人。

三、1、它们的行为不正确。

因为龙龙爸爸将龙龙毒打一顿是违法行为，侵犯了龙龙的生命健康权，这种简单粗暴的教育方法是不值得提倡的。

龙龙妈妈偷看龙龙的日记这种做法也是违法的，侵犯了龙龙的隐私权。

虽然他们的出发点是为了搞好龙龙的学习，但是效果却是事与愿违的。

2、会对龙龙的爸爸说，教育子女固然没有错，望子成龙的心情是可以理解的，但要注意教育的方式方法，简单粗暴的棍棒教育是一种侵犯孩子生命健康权的错误做法，教育效果往往事与愿违，是不可取的。

会对龙龙的妈妈说，了解龙龙的方式方法是多种多样的，可以调查同学和他的朋友、老师，也可以当面和龙龙好好谈谈，龙龙长大了，有自己的自尊，妈妈的这种做法是一种侵犯龙龙自尊的做法，是一种侵犯了龙龙隐私权的违法行为，即使是自己的孩子，这种做法也是不妥的。

3、不合适。

因为龙龙要充分理解爸爸妈妈的良苦用心，对他们的做法有意见，可以通过正确的途径来同他们进行沟通，采取这种极端的做法来进行抗拒，是一种对家人和生活不负责任的行为，也是一种危险的行为，社会是复杂的，未成年人是弱势群体，其权利较容易受到侵犯，离家出走对自己的成长是不利的。

四、1、数学老师上课认真，对学生要求严格，是一位负责任的好老师。

但她看到小明开小差以后一怒之下向小明的脑门甩出“粉笔飞镖”这种做法是不对的，这样情绪失控的体罚伤害了小明的自尊，不但会引起小明的反感，破坏她在学生心目中的良好形象，浪费了粉笔，还侵犯了小明的生命健康权，是一种违法行为，这样的教育结果会事与愿违。

2、小明的做法不对。

作为学生，对老师要尊重，既要尊重老师的人格，又要尊重老师的劳动。

小明上课开小差不听讲，就是对老师劳动的不尊重，是一种违反纪律和不尊重别人的行为，应当受到批评教育。

3、老师，我错了，我不该上课开小差看杂书，您教育得对。

您恨铁不成钢的动机我能了解，您所作的这一切都是为了我好。

从今往后我一定遵守课堂纪律，认真学习数学，不辜负老师对我的期望。

还有，您的“镖法”好准，我的头上都起了三个包，不过我没觉得疼，因为那一刻，我感到无地自容，在同学面前觉得好没面子，甚至有些恼羞成怒，当然，现在想开了，您都是为了我好，所以我也不会记恨您。

放心吧，我一定会努力的。

五、1、林红出新这些烦恼，是因为她错误地与人交往的方式，形成了以自我为中心的心理障碍：

林红只关心自己，心胸狭窄，对他人缺乏诚心和友善，不能尊重和宽容他人，与人为善，所以造成了人际关系紧张，没有友谊，因孤独而产生烦恼。

2、

（1）不能因为存在矛盾就拒绝和回避交往。

自身形象的改善是一个长期的过程，走出交往的误区要靠自己的努力，与人交往要积极主动，对人对事要宽容大度，在交往中，人与人之间的矛盾是不可避免的，我们在日常生活中要认识到宽容是一种美德，是一种境界，显示一个人的气质和修养，是沟通人际关系的重要原则；

尊重为人与人交往搭起温馨的小桥，只有尊重别人，才能与人和谐相处；

在人与人的共同生活中，还需要相互帮助，相互帮助是构建和谐生活的助力器，人际关系永远是双向的，帮助别人就是帮助自己。

（2）要走出以自我为中心的圈子，学会换位思考，做到与人为善，在生活中尊重和宽容别人，设身处地地为他人着想，时时处处站在别人的角度思考问题，体验他人的心情和感受，就能融洽友善地与人相处，从而赢得他人的信任与尊重，改善人际关系。