单元名称报纸变魔术.docx
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单元名称报纸变魔术.docx
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单元名称报纸变魔术
單元名稱:
報紙變魔術 班別:
大班 活動時間:
8~16天
設計者:
丁玉如、謝淑茹、吳孟穎
單
元
目
標
1.知道報紙的特性和用途
2.嘗試創作文章
3.發揮想像力完成一幅畫
4.能夠專心聆聽同儕的表演
5.培養幼兒的自信心
6.遵守遊戲規則
活
動
綱
要
1.介紹報紙的特性和用途
2.報紙拼貼
3.報紙變魔術
4.敲敲打打
5.報紙遊戲
6.報紙服裝走秀
活動名稱
活動目標
活動內容及過程
教學資源
評量
活
動
一
:
認識報紙
‧能仔細感受報紙的觸感和味道
‧能說出撕報紙的感覺
摸摸看
↓
聞一聞
↓
延伸活動
讓幼兒利用雙手的觸摸去感受紙張的特性與形狀
利用鼻子聞看看是什麼味道
讓幼兒動手撕報紙,讓他們感受撕報紙的感覺
報紙
操作評量
口頭評量
活
動
二
:
報紙的功能
‧能熱烈參與討論
‧能遵守遊戲規則
功能
↓
分組
↓
分享
討論報紙的用途、種類、功能
老師將幼兒分成兩組進行搶答活動,老師將幼兒的答案寫在白板上
請幼兒分享活動心得?
報紙
口頭評量
觀察評量
活
動
三
:
報紙拼貼
‧能分工合作完成作品
‧能仔細聆聽他人作品
分組活動
↓
貼貼樂
↓
分享
將幼而分成三組:
水果、花草、家電
找尋報紙上的圖片(ex:
水果組就負責找水果的圖片),將它剪下拼貼成一幅畫
上台介紹小組的作品
報紙
作品評量
態度評量
活
動
四
:
報紙變魔術
‧能發揮想像力並完成作品
‧能發揮想像力並完成作品
‧能分享自己作品的特色
猜猜看
↓
動動手
↓
延伸活動
↓
分享作品
老師先展示完成的作品(報紙剪成的圖騰),讓幼兒猜猜看是如何完成的?
幼兒一人一張報紙讓幼兒發揮其創造能力,剪出自己的作品
給幼兒不同的色紙材料,讓他們裝飾自己的作品
上台與大家分享其作品
已完成的作品(報紙圖騰)
報紙
色紙
操作評量
作品評量
口頭評量
活
動
五
:
敲敲打打
‧能專心操作
‧能動手敲打不同樂器
‧能利用不同方式合奏
聲音
↓
歌曲教學
↓
合奏
引導幼兒敲打報紙發出各種聲音
利用報紙敲打各種不同樂器ex:
鈴鼓、響板、打小鼓,組合成一首歌曲(小星星、小蜜蜂)
讓幼兒分成兩組進行樂器合奏(一組小星星,一組小蜜蜂)
報紙
樂器(鈴鼓、響板、大小鼓)
觀察評量
操作評量
表演評量
活
動
六
:
報紙遊戲
能動手揉報紙
‧能說出不同的紙球玩法
揉一揉
↓
玩法
↓
遊戲
幼兒每人一張報紙並將它揉成球的形狀
請幼兒想一想紙球有哪些玩法ex:
拋、接、滾、丟
分組進行遊戲(分成兩組,分別站在左右兩邊,中間放一條線),音樂開始後,兩邊開始互丟炸彈報紙,當音樂停止後,看哪一邊的炸彈報紙較少,那一邊就贏了
報紙
操作評量
口頭評量
活
動
七
:
報紙服裝走秀
‧能專心欣賞影片或圖片
‧可以分工合作完成造型設計
‧能與大家分享其造型設計
影片欣賞
↓
造型設計
↓
我最美
播放各種有關造型設計的影片ex:
嘉年華、服裝走秀,或提供圖片讓幼兒欣賞
將幼兒分組,每組分幾張報紙,請幼兒發
揮想像力,以各種方式(撕、捲、貼、扭)進行造型設計(先討論設計的主題)ex:
人物或角色
各組分別出來走秀,展示設計的角色造型
造型設計的影片或圖片
報紙
態度評量
操作評量
表演評量
單元名稱:
好玩的水 班別:
中班 活動時間:
8~16天
設計者:
丁玉如、謝淑茹、吳孟穎
單
元
目
標
1.了解水的重要性
2.知道水不同的用途與功能
3.注意水上活動的安全事項
4.遵守遊戲規則
5.注意遊戲時的安全
6.培養分工合作的精神
7.發揮想像力完成一幅畫
活
動
綱
要
1.好玩的水
2.水的功能
3.認識常見的水上活動
4.水仗
5.敲敲打打
6.泡泡水
7.舀水接力
8.吹畫
活動名稱
活動目標
活動內容及過程
教學資源
評量
活
動
一
:
好玩的水
‧能參與討論
‧能說出自己的想法
引起動機
↓
摸摸看
↓
分享
老師和幼兒討論水是從哪裡來ex:
水龍頭、下雨
老師提一桶水放置教室,讓幼兒感受水的觸感
請幼兒說出對接觸水的感覺(ex:
水的溫度、顏色、型態)
水、毛巾
觀察評量
口頭評量
活
動
二
:
水的功能
‧能專心看影片
‧能說出節省水資源的重要性
討論
↓
節省資源
↓
分享
老師和幼兒討論在日常生活中哪些時候會使用到水及水的用途
老師利用影片宣導節省水資源的重要性
讓幼兒分享,日常生活中如何節省水資源
圖卡
DVD
觀察評量
口頭評量
活
動
三
:
常見的水上活動
‧能說出如何避免水上活動的意外
分享
↓
介紹
↓
團體討論
請幼兒分享自已從事過哪些水上活動的經驗
利用圖卡或書本介紹常見的水上活動
討論進行水上活動時,應注意的安全事項
圖卡、書本
口頭評量
活
動
四
:
打
水仗
‧能仔細聆聽老師宣導和注意活動安全
能注意遊戲安全和禮儀
引起動機
↓
活動
↓
清理
老師和幼兒討論水槍、氣球、水桶如何使用
開始打水仗
活動結束,協助幼兒換洗衣物
水槍、氣球、水桶
觀察評量
觀察評量
活
動
五
:
敲敲打打
‧能專心聆聽
‧能和其他幼兒一同進行合奏
引導
↓
討論
↓
合奏
欣賞水晶音樂
老師和幼兒討論聆聽到的音樂是什麼樂器
讓每組幼兒合奏敲打出不同的旋律
透明玻璃杯、水、棒子
觀察評量
表演評量
活
動
六
:
泡泡水
‧能踴躍發言
‧能嘗試吹泡泡
‧能完成收拾
魔術袋
↓
泡泡水
↓
活動開始
↓
活動結束
將袋子、吸管、泡泡水、杯子放在袋子中,請幼兒猜出是什麼?
製作泡泡水
讓幼兒吹泡泡
請幼兒收拾,並分享活動後心得
袋子、吸管、泡泡水、杯子
口頭評量
操作評量
觀察評量
活
動
七
:
舀水接力
‧能同心合力進行遊戲
引起動機
↓
舀水接力
↓
綜合活動
老師和幼兒討論如何將第一桶水裝到第二個空桶
開始舀水接力
看那一隊的水最多?
水桶、塑膠杯
操作評量
觀察評量
活
動
八
:
吹畫
‧能參與討論
‧能發揮想像力吹出自已的作品
‧能與其他幼兒一起參予活動
引起動機
↓
吹一吹
↓
分享
老師拿一幅已完成的作品和幼兒討論是如何製作
請幼兒在紙張上,用吸管直接吹各種不同顏料的水
吹完後,可以問幼兒吹出來的圖像什麼?
並與大家分享作品心得
顏料、水、吸管
觀察評量
操作評量
作品評量
單元名稱:
放寒假班別:
大班 活動時間:
8~16天
設計者:
丁玉如、謝淑茹、吳孟穎
單
元
目
標
1.認識寒假的節慶
2.了解節慶的風俗習慣
3.踴躍參與活動
4.培養分工合作的好習慣
5.發揮想像創造力
6.能夠注意活動安全
7.利用身體表現節奏感
活
動
綱
要
1.告知小朋友即將放寒假
2.天氣變冷了
3.過年好好玩
4.大掃除
5.貼春聯
6.放寒假期間要注意哪些安全
7.喜洋洋
活動名稱
活動目標
活動內容及過程
教學資源
評量
活
動
一
:
要
放
寒
假
了
‧能完成自己的計畫表
‧能說出自己寒假想做的事
說說看
↓
計劃表
↓
分享
老師和幼兒討論寒假期間可以進行哪些活動?
老師請幼兒製作一張寒假計劃表ex:
一張表格紙,寫上日期與計畫
讓幼兒分享自已的計劃表
紙、筆
作品評量
口頭評量
活
動
二
:
天
氣
變
冷
了
‧能仔細觀察
‧能說出保暖的方法
溫度
↓
說說看
↓
討論
利用溫度計讓小朋友觀察溫度的變化
天氣變冷了ex:
帶幼兒到室內外感受溫度的差異
討論冬天該如何保暖
溫度計
觀察評量
口頭評量
活
動
三
:
過年好好玩
‧能專心聆聽故事
‧能踴躍發表
‧能與其他幼兒一同合作
故事時間
↓
發言
↓
戲劇表演
說過年的故事
分享過年的故事心得
讓幼兒扮演故事角色
觀察評量
口頭評量
表演評量
活
動
四
:
大掃除
‧能勇於發言
‧能盡力打掃
過年前
↓
大掃除
↓
綜合活動
老師和幼兒討論過年前要做什麼呢
分配大掃除工作,大家一起合作ex:
第一組-掃地第二組-拖地
老師與幼兒一起分享大掃除後的心得
大掃除的工具
口頭評量
操作評量
活
動
五
:
貼春聯
能發表意見
‧能自已動手做春聯
‧可以和其他幼兒合作一起貼春聯
想一想
↓
年獸
↓
動手做一做
↓
除舊佈新
老師和幼兒討論為何過年要貼春聯
說故事介紹春聯的由來
動手做春聯
在教室門口貼上小朋友的作品
毛筆、墨汁
紙
口頭評量
作品評量
操作評量
活
動
六
:
注意安全
‧能踴躍發言
‧能說出劇中錯誤的行為
討論
↓
狀況劇
↓
討論
老師和幼兒討論過年期間要去哪裡玩ex:
去親戚家拜年
老師請幼兒表演狀況劇ex:
爸爸開車闖紅燈時,並討論劇中錯誤的行為
老師請幼兒指出錯誤的行為,並說出正確的答案
口頭評量
口頭評量
活
動
七
:
喜洋洋
‧能專注聆聽歌曲
‧能跟著一起唱
‧能隨音樂做動作
聽
↓
教唱
↓
跳一跳
↓
靜息
老師讓幼兒聆聽過年的歌曲
大家一起唱
跳律動
休息一下
CD
錄音機
觀察評量
表演評量
單元名稱:
數字列車 班別:
小班 活動時間:
8~16天
設計者:
丁玉如、謝淑茹、吳孟穎
單
元
目
標
1.認識數字0~5
2.利用肢體動作來表示數量
3.學習數字和數量的關係
4.遵守遊戲的規則
5.增進想像力和創造力
活
動
綱
要
1.手指謠
2.數字排排隊
3.數字九宮格
4.唱數字歌
5.數字買東西
6.數字巧拼板
7.數字想像圖
活動名稱
活動目標
活動內容及過程
教學資源
評量
活
動
一
:
手
指
謠
‧能和老師一起唸手指謠
‧能正確說出手指頭與腳趾頭的數目
‧能利用身體部位寫出數字
數一數
↓
手指謠
↓
綜合活動
↓
身體數字
老師和幼兒討論數ex:
一隻手有幾隻手指頭?
唸手指謠-五隻手指頭
利用數字卡介紹0~5
請幼兒利用身體不同部位寫出數字0-5
數字卡
口頭評量
表演評量
活
動
二
:
數
字
排
排
隊
- 配套讲稿:
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- 单元 名称 报纸 变魔术