高二文言文诗歌鉴赏及默写训练题1.docx
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高二文言文诗歌鉴赏及默写训练题1
高二文言文诗歌鉴赏及默写训练题1
高二语文试题
一、(20分,每题2分)
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(
)
A.饥馑(jn)
尺牍(d)一叶扁(pin)舟
一曝(bo)十寒
B.恪(k)守
修葺(rng)不落言筌(qun)
穷源溯(s)流
C.踯躅(ch)
恐吓(xi)
令人发(f)指
桑榆暮(m)景
D.迤(y)逦
恣(z)肆
嘉言懿(y)行
呱呱(g)坠地
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(
)
A.妨碍
引申
拾人牙慧钟鼓撰玉
B.干躁
迄今
罄竹难书食不裹腹
C.惆怅
殒落
和盘托出义愤填膺
D.心扉
涵养
独当一面夜色阑珊
3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是(
)
A.《中国好声音》的学员平安在《直通春晚》总决赛上不孚众望,成功晋级三强。
B.阿根廷的天才球员梅西凭借其在足球上目无全牛的境界,又一次获得了金球奖。
C.这次学校的庆元旦晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我自然当鼎力相助。
D.这个夏天真可谓是七月流火,人们就算把身体全部浸在凉水里也都还是感觉热。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.如何能够将项羽这一西楚霸王的形象演绎到位,对任何一个扮演他的演员来说都极具挑战性,也是一个难得的机会。
B.美日联合军演的目标直指钓鱼岛,但这到底只是演给其他人看的,还是真的准备开战,军事专家对此的看法是否定的。
C.莫言的作品虽然在获得了诺贝尔文学奖之后一跃成为中国最畅销书籍之一,但莫言仍然保持着低调的行事态度,甚至拒上春晚。
D.一切科学发明都应该具有实用性和可操作性,科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。
5.下列各项有关古代诗歌、散文的常识,表述不正确的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它根据内容的不同分为风、雅、颂三类,其中风
又称十五国风,是带有地方色彩的民歌,它浓缩了《诗经》中最精华的部分。
B.赋是我国古代的一种常见文体,好用铺陈、夸张手法,文采大多华丽。
唐以后文学家常以散文形式写赋,称之为文赋,著名的文赋有《阿房宫赋》《前赤壁赋》等。
C.《蜀相》和《书愤》都在对诸葛亮的追怀中表达了对诸葛亮的敬仰与称颂之情,也都借历史人物表达了自己的人生感慨。
不同的是前者是叙事诗,后者是咏史怀古诗。
D.《项羽之死》一文围绕项羽这个悲剧英雄,依次描写了垓下之围、东城快战、乌江自
刎三个场面,多角度、多层次地展现了项羽这一人物形象所拥有的独特人格魅力。
6.下列文言中加点的词语,解释不同的一项是()
A.岁暮阴阳催短景
景翳翳以将入
B.族秦者秦也,非天下也
族庖月更刀,折也
C.今臣亡国贱俘,至微至陋
勃,三尺微命,一介书生
D.方六七十,如五六十
江东虽小,地方千里
7.下列加点字的解释不正确的一项是(
)
A.始速祸焉
速:
招致
B.乃有二十八骑
乃:
只有
C.暴秦之欲无厌
厌:
厌倦
D.原庄宗之所以得天下
原:
推究
8.下列文言句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(
)
A.天将亡我,我何渡为
奚以之九万里而南为
B.臣具以表闻
不赂者以赂者丧
C.至丹以荆卿为计,始速祸焉
盘盘焉,囷囷焉
D.不赂而胜之之势
舍瑟而作
9.下列所给句子中,属于定语后置的句子是()
A.怵然为戒,视为止,行为迟
B.秦人不暇自哀,而后人哀之
C.麾下壮士骑从者百余人
D.为国者无使为积威之所劫哉
10.下列选项中的句子加点词与所给例句加点词用法不同的一项是(
)
例句:
项王乃复引兵而东。
A.函梁君臣之首
B.朝歌夜弦,为秦宫人
C.以事秦之心,礼天下之奇才
D.楚人一炬,可怜焦土
二、(44分)阅读下面两篇文言文,完成11---18题。
(11-17题每题2分,18题10分,计24分)
(一)
项脊轩志
归有光
项脊轩,旧南阁子也。
室仅方丈,可容一人居。
百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。
又北向,不能得日,日过午已昏。
余稍为修葺,使不上漏。
前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。
又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。
借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。
三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
然余居于此,多可喜,亦多可悲。
先是,庭中通南北为一。
迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。
东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。
庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
家有老妪,尝居于此。
妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
室西连于中闺,先妣尝一至。
妪每谓余曰:
某所,而母立于兹。
妪又曰:
汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:
‘儿寒乎?
欲食乎?
’吾从板外相为应答。
语未毕,余泣,妪亦泣。
余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:
吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
比去,以手阖门,自语曰:
吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!
顷之,持一象笏至,曰:
此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!
瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
轩东故尝为厨,人往,从轩前过。
余扃牖而居,久之,能以足音辨人。
轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者……
余既为此志,后五年,吾妻来归。
时至轩中,从余问古事,或凭几学书。
吾妻归宁,述诸小妹语曰:
闻姊家有阁子,且何谓阁子也?
其后六年,吾妻死,室坏不修。
其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。
然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
11.下面每组加点字的意思和用法相同的是(
)
A.每移案,顾视无可置者。
妪每谓余曰:
某所,而母立于兹。
B.庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。
轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者……
C.日影反照,室始洞然。
然余居于此,多可喜,亦多可悲。
D.借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。
时至轩中,从余问古事,或凭几学书。
13.下列说法,不符合文意的一项是()
A.项脊轩是青年时期学习过的地方,在时过境迁、物是人非的时刻,项脊轩能唤起主人对过去经历的深长久远的回忆。
B.本文或陈述项脊轩的变迁,或叙写母亲、妻子的轶事,或直抒胸臆,将悲喜之情交织在一起,深化了全文的主题。
C.文末关于妻死室坏的叙写,揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势,给人以深刻的启迪。
D.本文善于撷取生活中的典型细节和场面,运用委婉动人的语言,寥寥数笔,就使人物惟妙惟肖。
(二)
陈平任相
司马迁
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。
少时家贫,好读书。
里中社,平为宰,分肉食甚均。
父老曰:
善,陈孺子之为宰!
平曰:
嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。
陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。
久之,汉王患之,谓陈平曰:
天下纷纷,何时定乎?
陈平曰:
项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之,至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。
顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。
项王为人意忌信谗,必内相诛。
汉因举兵而攻之,破楚必矣。
汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。
陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟离昧等。
项王既疑之,使使至汉。
汉王为太牢具,举进。
见楚使,详惊曰:
吾以为亚父使,乃项王使!
复持去,更以恶草具进楚使。
楚使归,具以报项王。
项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。
亚父闻项王疑之,乃怒曰:
天下事大定矣,君王自为之!
愿请骸骨归!
未至彭城,疽发背而死。
(《史记·陈丞相世家》)
[注]太牢具:
牛羊豕三牲皆备的饭食,待客的最高礼数。
恶草具:
粗劣的饭食。
14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.里中社,平为宰,分肉食甚均
宰:
县令
B.久之,汉王患之
患:
担忧
C.行功爵邑,重之
爵:
封爵
D.使平得宰天下,亦如是肉矣
宰:
治理
15.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(
)
A.善,陈孺子之为宰
士之廉节好礼者多归之
B.汉王为太牢具,举进
而为秦人积威之所劫
C.使平得宰天下,亦如是肉矣
是日也,天朗气清
D.吾以为亚父使,乃项王使
吾久卧病无聊,乃使人复葺南阁子
16.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是(
)
士之廉节好礼者多归之
行反间,间其君臣以疑其心
多以金纵反间于楚军
宣言……咸与汉为一,以灭顶氏而分王其地
详惊曰:
吾以为亚父使,乃项王使!
未至彭城,疽发背而死
A.
B.
C.
D.
17.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()
A.陈平少有大志,足智多谋。
刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。
他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C.项羽听信谗言,猜忌多疑。
这样的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D.范曾颇有谋略、性情刚直。
他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。
18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。
(《种树郭橐驼传》)
(2)大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。
(《史记·陈丞相世家》)
阅读下面这首诗,完成19-21题。
(10分)
峡口送友人
送蜀客
司空曙
雍陶
峡口花飞欲尽春,
剑南风景腊前春,
天涯去住泪沾巾。
山鸟江风得雨新。
来时万里同为客,
莫怪送君行较远,
今日翻成送故人。
自缘身是忆归人。
19.《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?
他是通过哪个意象表达出来的?
(2分)
20.两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感?
请结合诗句简要分析。
(4分)
21.有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。
《送蜀客》一诗采用了反面衬托的手法。
你是否同意?
请说明理由。
(4分)
22.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(每题1分,计10分)
(1)问征夫以前路,
。
(《归去来兮辞》)
(2)
,烟光凝而暮山紫。
(《滕王阁序》)
(3)
,报养刘之日短也。
(《陈情表》)
(4)名岂文章著,
。
(《旅夜书怀》)
(5)
,年年知为谁生?
(《扬州慢》)
(6)呼儿将出换美酒,
。
(《将进酒》)
(7)
,芙蓉泣露香兰笑。
(《李凭箜篌引》)
(8)
,水面清圆,一一风荷举。
(《苏幕遮》)
(9)歌台暖响,春光融融,
,风雨凄凄。
(《阿房宫赋》)
(10)
,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
(《六国论》)
阅读下面的文字,完成9~13题。
《陈情表》李密
臣密言:
臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病。
九岁不行。
零丁孤苦,至于成立。
既无叔伯
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