高三英语专题写作学案第14讲 新闻报道.docx
- 文档编号:2249999
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:25.73KB
高三英语专题写作学案第14讲 新闻报道.docx
《高三英语专题写作学案第14讲 新闻报道.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语专题写作学案第14讲 新闻报道.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高三英语专题写作学案第14讲新闻报道
广州卓越教育机构一对一
高三专题写作学案第14讲
新闻报道
【诊查】
(1)基础篇:
相关词汇
职业________________________________________
任命________________________________________
赞成________________________________________
技术________________________________________
通知________________________________________
获得________________________________________
精确的________________________________________
报道(v.)________________________________________
彻底的________________________________________
相
关
短
语
1.了解________________________________________
2.将前往________________________________________
3.名胜古迹________________________________________
4.集中________________________________________
5.靠近________________________________________
6.释放压力________________________________________
7.快乐地成长________________________________________
8.欣赏诗歌________________________________________
9.交流想法________________________________________
10.背诵作品________________________________________
11.在……的邀请下________________________________________
12.被……给予深刻印象________________________________________
13.鼓励某人做某事________________________________________
14.最著名的旅游景________________________________________
15.垃圾分类________________________________________
16.了解当地文化________________________________________
17.在……的邀请下________________________________________
18.节能环保的________________________________________
19.唤起人们的……意识________________________________________
相
关
句
式
1._____________________________________inFoshan,thestudentsexperienced
thecampuslifeofChinesestudents.
在佛山为期一周的逗留中,这些学生们体验了中国学生的校园生活。
2.TheBritishstudents___________________________thekindnessofChinese
students.英国的学生们对中国学生的友好印象深刻。
3.________________________aBritishschool,38studentsinHuawenMiddleSchool
aretosetforBritainforanexchangevisitnextMarch.
在一个英国学校的邀请下,华文中学的38名学生明年三月将启程去英国进行交流访问。
4.__________________________________thatpoetrycouldhelpthemrelease
pressure.据说诗歌还有助于缓解压力。
5._______________________thefamoussportsstarwillalsorunwiththetorch.
很可能那位著名的体育明星也要参加火炬接力。
(2)提高篇:
1)多亏专家及时赶到,他们的难题随即便得到了解决。
(innotime)
_____________________________________________________________________________
2)它的目的在于对该工作的各个方面提供一个彻底的培训。
(aimtodo)
_____________________________________________________________________________
3)这个记者被派去报道一个受贿官员的有关新闻。
(cover)
_____________________________________________________________________________
4)只有这样我们才能构建一个和谐社会。
(Only+状语)
_____________________________________________________________________________
5)对于我们来说,每分钟都很有价值。
(be+of+n)
_____________________________________________________________________________
6)他也指出导致近视(short-sightedness)的原因是如此的复杂,到目前为止没有哪一种药物
能治愈近视。
(so...that...)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7)同时,专家的另外一个建议是这个问题写作时如何握笔有关。
(Itissuggestedthat.../berelatedto)
_____________________________________________________________________________
8)在我看来,这些父母所做的已经对他们的发展造成了坏的影响。
(makeaneffecton)
_____________________________________________________________________________
9)专家提出的计划得到了政府的认可。
(putforward)
____________________________________________________________________________
10)更这说明了急救知识的能够发挥重要的作用。
(firstaid/makeadifference)
____________________________________________________________________________
【导学】
技巧点拨
1.新闻通讯的第一句往往为全文的中心句(topicsentence),因此这个句子中常包含四大元素
what(事件),when(时间),where(地点)和who(人物),而在下文则要补充事件的过程和细节,
往往包括why(目的或原因)和how(具体过程)等。
2.注意新闻类型题材的一些常用语,如Itisreportedthat...,Asisreported...,Accordingtothe
report...等。
3.新闻通讯报道在于平实客观的语言,考生不必追求过分花哨的词汇和过于复杂的句型。
典型例题
(2008年佛山一模)
上周,一批英国学生到达佛山华文中学进行访问交流。
假设你是该校通讯员,请根据以下内容给当地一家报社写一篇英文报道。
[写作内容]
时间
上周
地点
华文中学
事件
一批英国学生到访
行程
了解中国学生的校园生活、参观佛山的著名景点,体验当地文化
佛山影响
洁净的市容友善的学生美味的食品
回访计划
华文中学38名学生应邀明年三月访问英国
例题导写1:
1.认真审题。
新闻报道也是记叙文的一种,但是与日记类型的经历感受又不完全一样。
日
记类型的文章考生不但把自己的所见所闻描绘出来,还要注意情感的表达,而新闻报道类
型的文章需要客观的报道,因此语言方面可以相对平实一点。
2.词汇整理翻译或完成下列短语。
句2:
(1)感受校园生活:
______________________________________________________
句3:
(2)参观著名景点:
______________________________________________________
(3)体验当地文化:
______________________________________________________
句4:
(4)洁净的市容,友善的学生,美味的食品:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
句5:
(5)回访:
______________________________________________________________
3.难句翻译请用高级结构或优美的句式翻译下列句子。
句4:
洁净的市容、友善的学生、美味的食品给学生留下了深刻的印象。
TheBritishstudents________________________________thecleancity,friendlystudentsanddeliciousfood./______________________________________________thecleancity,friendlystudentsanddeliciousfood./Thecleancity,friendlystudentsanddeliciousfood
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高三英语专题写作学案第14讲 新闻报道 英语 专题 写作 学案第 14