爱我校园从我做起国旗下讲话稿.docx
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爱我校园从我做起国旗下讲话稿
爱我校园,从我做起国旗下讲话稿【篇一】
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,享受着雨露。
可校园环境的维护是一项长期的工程,总有一些不好的行为在影响着这个美丽的校园。
乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅,攀折花木等不良的现象还时有发生。
这些不文明行为与我们美丽洁净、充满书香的校园是极不相称的。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。
借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:
一、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾,利用好室内的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分类,变废为宝。
二、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
三、爱护公共设施,如教室设施,走廊文化,墙壁文化,图书角,宣传栏,作品展示区,不能乱涂乱画。
四、爱护校园花草树木,不随手攀折花木,学会欣赏美,珍惜美。
“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净,让我们的校园多一份纯净,多一份绿色,多一份生机,多一份美好。
我的演讲结束,谢谢大家!
爱我校园,从我做起国旗下讲话稿【篇二】
尊敬的各位老师、同学:
早上好!
今天我要演讲的题目是——《爱我校园,从我做起》
当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。
可是近来,同学们,你们是否感受到:
墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!
因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。
良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。
强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有时代人共同的努力。
“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。
”我们希望这样的话语成为麻步镇小每一位学生的箴言。
我们虔诚地希望所有麻步镇小学生都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对麻步镇小的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。
我们并呼唤同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。
为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。
老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。
今天,借此机会向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
来吧!
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。
让我们共创时代新风!
谢谢大家!
爱我校园,从我做起国旗下讲话稿【篇三】
老师们、同学们:
早上好!
各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。
在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?
我想,咱们都是大声的,自豪的吧!
为什么呢?
因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。
作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。
由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。
比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。
如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?
我们学校又会变成什么样子呢?
难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?
强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?
为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:
从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。
大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。
看看食堂、看看走廊。
看看厕所被破坏的情况吧。
这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。
在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?
总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。
在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:
损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。
今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。
在这里对全体师生提出以下两点希望:
一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。
对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。
老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。
我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。
让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!
谢谢!
爱我校园国旗下的讲话3分钟
老师们、同学们:
大家好!
在我演讲之前,我要向大家展示一本画册,它不是一本普通的画册,它凝聚了二中师生的情感和爱意。
今天我的演讲就从这里开始。
这就是二中,修河北岸一奇葩、二中校园美如画。
这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光,如诗、如画-----
晚自习后走出教室,离开那狭小的空间来到球场,我又一次把整个身心都融入校园。
远处,围墙融化在朦胧的月色中,高中教室的灯与路灯串成一条条项链,一点、一线、一缕,环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。
把这宁静的校园连为一体,统一的如此和谐。
两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒,表述着一代又一代的期盼。
清风如同一首柔情的小夜曲从天而降,惊醒了睡梦中的树儿。
树儿借清风理了理凌乱的树叶,“沙沙”“沙沙”,似乎在讲述着属于它们的故事。
中秋后的月亮上来了,树的影子被月光拉德老长老长,到那一排教学楼前就消失了。
是呀,那不正是高三么?
老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘,多少代人的追求。
有多少人从这二进去,又有多少人从这儿出去。
树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?
望着沉稳的老楼,我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。
一阵芬芳的气息扑面而来,我不由得走向新教学楼的花坛。
这些活泼的花儿,在这完万籁俱静的夜晚,也不忘竞艳斗香。
星夜下的花美的平静,在沉默中透出希望,透出生命的绿色。
是高雅?
是通俗?
是古朴?
还是清新?
我无言了。
是幅画吧!
对,二中校园的夜就是一幅画。
我走进了它,我读懂了它。
用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是:
二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的地方。
是的,我明白了,她平静中裹着生机,祥和中积贮了拼搏。
星光下的二中校园是一首凝练的诗,是一幅流动的画------
谢谢。
爱我校园国旗下的讲话(三)分钟2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:
用实际行动来热爱我们的学校。
~~实验小学是我们可爱的学校,宽敞明亮的教室,整洁美丽的环境,亲切和蔼的老师。
我们幸福地生活、学习在这里,一天天成长起来,我们应该用什么样的实际行动来热爱我们的学校呢?
一、遵守学校纪律,养成良好行为习惯。
松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,培养不出优秀的人才。
学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守。
自觉遵守行为规范,养成良好的行为习惯,树立远大的志向和理想,时刻准备着将来为祖国的繁荣富强做出应有的贡献,这是我们最好的爱校行为。
二、珍惜时光,努力学习。
古往今来,人们都十分重视青少年时期天然的学习优势,把一个人是否在青少年时期奋发向上、努力学习作为衡量将来能否成材的标准。
有诗云:
“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲”。
同学们,要抓住现在这大好时光,刻苦学习,使自己在德智体各方面都得到发展。
现在打好坚实的基础,将来成为祖国的栋梁之才,为学校争光,这是爱校的最好体现。
三、尊重师长,关心同学,热爱集体。
中华民族是一个具有五千年文明历史的古国,从古到今,尊师爱幼永远是我们歌颂的美德。
同学们学习生活在学校中,要处处讲文明、讲礼貌。
要尊敬师长,尊重老师的辛勤劳动;关心同学,热心帮助有困难的同学。
热爱集体,爱护公物,积极参加学校组织的各项有益的活动。
爱护学校一草一木,保持环境整洁,把学校当成自己的家一样来关心,把爱校落实到具体的行动中去。
亲爱的同学们,让我们齐心协力把我们的学校变成我们引以为荣的文明校园,让我们都努力成为勤学多思、文明守纪的人,让文明之花在校园处处盛开。
爱我校园国旗下的讲话(三)分钟3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表六一班全体同学做这次演讲。
我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。
那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。
七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。
这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在贡献,哪里没有小学的毕业生?
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
爱我校园国旗下的讲话(三)分钟4
一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。
班级是学生的集体,学校是班级的集体。
集体给了你们关爱和温暖,集体给了你们勇气和信心,集体给了你们渴望的一切。
你们进步,集体以你们为骄傲;集体受奖,你们以集体为自豪。
个人与集体相偎相依,怎能分离?
时光如白驹过隙,转眼间我们已入学一个多月了。
回想起这短短的中学时期,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师领着我们一步步走进了初中生活。
面对充满挑战和压力的初中生活,我们曾无所适从,停留在小学的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。
是他们用人生的导航仪,帮我们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮
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