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第三届PPT创作大赛策划书
PPT创作大赛
策
划
书
理学院学习部
2015年4月12日
“PPT创作大赛”策划书
1、活动背景
随着当今社会知识水平不断的提升,各类大学的专业知识也在不断地扩充。
从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。
而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域,用PPT课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。
这样,帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。
二、活动目的
1、丰富大学生的课余文化生活,树立良好的教学形象。
2、增强不同专业知识之间的交流,提供一个相互交流的平台。
3、提高同学们的计算机技能水平,发挥当代大学生的设计创新能力。
三、活动主题
“我的专业我来说”
四、活动组织机构
1 主办方:
东华理工大学理学院团
2 承办方:
理学院院学生会学习部
3 负责人:
马士飞、谭文源、陈俊宇
5、活动对象及形式
1 活动组织形式:
创作相关ppt→借助ppt进行专业讲说
2 参赛对象:
理学院全体在校学生
3 参赛方式:
1—2人一组
6、活动时间及地点
(一)时间
1 宣传及报名:
4月14日—4月17日
2 作品征集:
4月18-4月23日
3 初赛:
4月24-4月26日
4 决赛:
4月28日
(2)地点
待定
七、活动流程
(一)前期准备
(1)宣传:
制作宣传单和报名表→宣传单张贴在宿舍楼下→报名表及参赛要求发至各班班长处。
(2)报名:
在宣传工作完成后,将作品和本人联系方式(学院、姓名、电话)发至负责人邮箱,即完成报名。
(3)安排:
学习部负责教室申请→评委人选征求老师意见→出席嘉宾邀请(各级辅导员及一些相关的老师)
(二)活动中期
(1)初赛
1)4月14日—4月17日进行宣传,并通知参赛者作品征集时间。
2)在4月23日之前通知参赛者上交参赛作品,把各自的作品发到相关负责人的邮箱里,或者由负责人(班长)统一上交,须注明班级,学号,专业,作品主题。
3)由学习部协助老师进行第一次的挑选,选出15组进入决赛。
(2)决赛
1)主持人介绍本次活动及到场嘉宾,评委老师
2)主持人介绍本次比赛规则及评分标准
3)请每组的参赛代表上台,主持人宣布比赛开始
4)嘉宾互动环节,现场观众可向参赛者提问或者对本次参赛选手的作品进行评价。
5)宣布最后得分结果及最终获奖情况并颁奖
6)主持人宣布本次比赛结束
(三)后期总结
学习部做好活动记录→做好活动总结→发至办公室负责人处
八、参赛内容及要求:
1 可以选择本专业课程,或与专业知识有关的课外知识,或是自己对专业的了解和看法,准备讲义ppt内容.
2 参赛作品内容要求从自己专业介绍出发,同时内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处。
3 作品必须必须自己创作,允许上网查找相关资料借鉴,但不可抄袭,如被发现,取消比赛资格。
4 作品应切合实际,可以以PPT或Flash的形式制作,作品必须健康、积极向上,有一定的教育意义和观赏性,允许用自己生活中所拍摄的照片插入其中。
5 参赛作品必须在15张以上,首页设为作者简介、主题介绍、制作目的,演说时间控制在5--10分钟。
九、奖项设置(奖品、奖状)
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名
10、经费预算
1、横幅(去年的)
2、奖品:
奖状8张、笔记本20本
物品
单价(元)
数量
总价(元)
奖状
中性笔
1
15
15
笔记本
5
20
100
矿泉水
1
5
5
合计
申报金额
十一、注意事项
1、活动负责人提前给每一个人分配到任务,确保活动正常进行;
2、对于活动中租借的物品,一定要落实到个人,确保不丢失、
不损坏;
3、活动期间,工作人员要明确自己的职责,专心注意晚会的进展,
按时完成自己的工作;
4、工作人员引导与会人员到指定位置就坐,尽量安排观众在前排
就坐;
5、会场进、出口的工作人员着重注意人流疏散问题,避免人员拥
挤情况的发生;
6、所有与会人员手机调成静音或会议模式,任何人不得提前离场;
理学院学习部
2015年4月12日
附件一
理学院第三届ppt创作大赛报名表
姓名
班级
学号
专业
电话
备注
附件二活动宣传
为了丰富大学生的课余文化生活,提高同学们的计算机技能水平,树立良好的教学形象,增强不同专业知识之间的交流,特提供一个展示专业教学课件的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,展示教学风貌,展现出学院学生的精神风貌,具体安排如下:
活动要求:
1—2人一组,参赛选手可选择本专业课程或与本专业相关的基础课程中的某一个知识点或自己对专业的看法和了解,准备讲义内容,制作成课件(不少于15张),首页设为作者简介、课程介绍等,并通过投影设备进行演示及说课,时间控制在5-10分钟。
活动时间:
4月14日—4月17日报名,作品上交截止日期4月23日
奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名
报名方式:
规定时间内把个人信息及课件作品由班长整理后上交或自己发至学习部负责人的邮箱(注明班级、学号、专业、作品名称)
联系方式:
理学院学习部
2015年4月12日
附件三评分细则
评分内容
评分标准
得分
组
组
组
组
组
课件主题(20分)
作品符合主题,并在体现主题的基础上创意新颖,有鲜明特色
解说(20分)
普通话标准,发音吐字清楚、准确,声音洪亮,语气、语调富于变化,能准确、恰当地表情达意,使人快速理解(10分)
情景选取、表演适当,语言流畅,能合理控制时间,解说与作品同步,结合自然,衔接紧密。
(10分)
课件内容(30分)
取材适宜,内容科学,突出专业的的特色(15分)
作品画面、色彩、声音、文本搭配好,演示过程流畅。
(15分)
课件制作(20分)
针对教学内容恰当选择和使用图形,音频,视频,动画等媒体表现形式
时间要求(10分)
时间最好控制在5到10分钟之间
总得分
附件四
记分表
选手
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
评委7
评委8
平均分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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