幼儿园大班个人工作计划文档格式.docx
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(2)生活卫生习惯
(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入眠。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节俭用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(3)学习习惯及自我保护
(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿式。
(2)爱惜学习用具,能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(4)认知 1、语言
(1)在游戏中学习正确应用反义词,量词和连词等,并能说完全的合成句。
(2)不断提高幼儿聆听的习惯,迅速掌控和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习1些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画字画面和文字的对应关系,开始有兴趣浏览图画书中的简单的文字。
2、感知与操作
(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;
学习从不同的角度、不同的方面视察与思考问题;
能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;
学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱惜自然环境。
(5)艺术活动
(1)能进1步学习种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指点下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反应。
(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的应用各种色彩,学习色采的搭配,培养幼儿对色采的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,应用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的应用各种色彩,引导幼儿公道的安排画面。
(6)德育
(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。
能相互忍让,主动帮助弱小的孩子。
(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行动。
(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步晓得要酷爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
(7)情感个性
(1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激起幼儿爱祖国的情感。
(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。
(3)引导幼儿初步辨别是非,初步晓得应当向好的榜样学习,激起幼儿初步的爱憎感。
(4)引导幼儿了初步了解故乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣和保护自然、社会环境的初步意识。
(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观和优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。
(8)家长工作
(1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。
(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。
(3)热忱接待每位家长,对家长询问耐心解释。
(4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的1日活动。
1年过去了,我们又迎来了崭新的1年,跟往年有所不1样的是,我班的孩子经过这1个学期的学习,就要背上书包进入新的学校------小学,所以这1个学期对孩子们来讲是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作和幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:
1、班级情况分析 1、教师情况介绍:
本学期照旧由我、alex和顾老师3位老师带班。
在工作上我们3位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每位幼儿负责,每位家长负责的主旨,使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。
之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。
我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人爱好。
想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待1会儿!
2、教育教学方面 1、继续深入学习《纲领》,并根据〈纲领〉中精神,不断提高本身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,和本土文化和时事信息,展开生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》和《我要上小学》。
我会组织家长搜集有与主题相干的视频、影象、图片或书籍,可以提早提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。
我还会加大识字、浏览故事和朗诵童谣的力度,争取做到每位幼儿都能熟习所学自宝宝,并能准确点读童谣。
4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿平常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。
6、根据孩子行将升入小学的需要,可适当的教孩子1些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。
这学期我们的进阶数学是第8册,每周4上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周4给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿造作业的进程中多给予巩固指点。
7、我们这学期1个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周2)会最少做6长卡片,每次完成以后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。
3、环境布置 围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿搜集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等情势布置教室;
4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”4大板块进行环境布置;
5月,搜集各大城市著名建筑图片或与幼儿1起动手作画,做3d上海夜景图;
6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红围巾》角和《小小整理能手》角。
4、保教方面:
1、充分利用自然因素,展开体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、公道安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
如:
饭桌“3净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在平常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的情势进行安全教育。
5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈1样的温暖的爱。
5、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,增进幼儿的全面发展。
2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话和家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长公道正确的意见和建议,相互配合共同教育幼儿,使幼儿的’健康成长!
6、幼小衔接实行方案:
1、学前思想准备:
提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。
他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体获得的成功而喝彩跳跃。
集体主义情感是1种积极而强大的道德气力,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有侧重大的影响。
因此,集体意识的培养同样成了本学期的教育培养重点之1。
培养幼儿的合作行动。
在培养幼儿的合作行动时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。
班上的孩子已有了合作的意识,但缺少合作的技能。
合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。
因此,我们将与孩子1起讨论,协商如何展开合作活动;
在合作中出现问题应如何解决?
我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。
这学期,我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动,希望到时家长积极配合。
2、身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。
(2)在平常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿式,同时,让幼儿晓得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)重视安全方面教育,让幼儿晓得并遵照交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;
有困难找警察,记住各种急救电话;
知道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避免事故的产生。
为安全起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
提示家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
20xx年已过去,我们又迎来了崭新的1年,跟往年有所不1样的是,我班的孩子经过这1个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这1个多起对孩子们来讲是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作和幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:
1、班级情况分析 我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助他人,能够熟练的掌握所学知识,但是,班上部份孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
2、教学方面 我们将继续贯彻《纲领》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,和园领导的要求来展开课程。
以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子行将升入小学的需要,可适当的教孩子1些生字,并加强1到10的加减法运算,和10之内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。
除完成预定的教学目标以外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激起幼儿大胆想象。
3、教师专业成长方面 教师的1言1行直接影响到孩子,因此,只有提高本身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的1年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的寻求创新意识,为班级开设有特点的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子遭到最良好的。
4、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有相当重要的作用。
因此,我们既要为孩子创造良好的物资环境,也要为孩子创造宝贵的精神环境,为孩子提供与主题相干的资料,渗透到活动区活动和平常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应当培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。
5、家长工作方面 父母是孩子的第1任老师,好孩子离不开家长的配合。
要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的情势与家长探讨教子经验,及时反应在园情况,了解在家表现。
请家长及时了解园所教的知识,配合搜集相干的主题资料,丰富相干的知识,及时指点催促孩子完成作业,促进亲子关系。
培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
6、安全工作方面 安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的1举1动,要做到不让幼儿离开我们的视野范围,另外,我们还要定期给幼儿展开安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。
7、保育工作方面 现在已进入了春季,而春季是各种沾染病病发的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。
因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长获得联系,及时就诊,杜绝沾染源的分散。
同时也要做好教室的消毒工作。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,获得更好的成绩。
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