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Infact,Easonhadhisthirtiethbirthdayoneday/somedayin2012.
Ithinkmydreamwillcometrueoneday/someday.我想我的梦想有一天会实现。
Oneday,theoldmanwasveryill.有一天,那位老人病得很严重。
2.challengeV.向(某人)挑战
challengesb.向某人挑战Doyouwanttochallengeme?
你想向我挑戓吗?
●challenge…to…在某斱面向某人挑戓
JoeychallengedSunnytoacompetitionofcounting1to10.乔伊向桑尼挑戓一场从1到10的数数比赛。
3.promisev.承诺;
许诺
用法:
promise作动词,后可接双宾语或动词不定式作宾语
promisesbsth答应某人某事
promisesthtosb答应某事对某人
promisetodosth答应做某事
Ivy’sfatherpromisedheradress.=Ivy’sfatherpromisedtobuyadressforher.艾薇的爸爸承诺了为她买条裙子。
promise作名词时,表示“诺言;
保证”
makeapromise许下诺言
keepapromise遵守诺言
breakapromise违背诺言
●Ivy’sfathermadeapromisetobuyadressforher.
4.wouldlike想要;
愿意
●wouldlike+名词Wouldyoulikeacupofcoffee?
你想要来杯咖啡吗?
●wouldliketodo
Iwouldliketohaveacupofcoffee.我想要喝杯咖啡。
●wouldlikesb.todo
Iwouldlikeyoutohaveacupofcoffeewithme.我想要你跟我一起去喝杯咖啡。
5.restn.休息Let’shavearest.让我们休息一下。
●v.休息Wewillrestforhalfanhour.我们将休息半小时。
n.剩余部分ThismorningDaisyatesomebreadandkepttherestfortomorrow.今天早上黛西吃了一些面包,并且把剩下的留到明天吃。
6.insteadadv.代替;
顶替
adv.而Amanda’sboyfriendaskedwhyshecouldn'
tjustforgetaboutdietingandeatnormallyinstead.阿曼达的丈夫问阿曼达为什么就不能忘掉节食而正常吃饭。
insteadofdoingTheyraisedpricesandcutproduction,insteadofcuttingcosts.他们提高了价格,减少了产量,而没有削减成本。
7.enough足够的;
充足的
●enough既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词,但要遵循“名前形副后”的原则,即enough要放在名词前,形容词和副词后面。
enoughmoney足够的钱richenough足够地富有fastenough足够地快
8.talk不介词的搭配
●talkto与…交谈talkwith与…交谈;
聊天talkabout谈论…StephaniewantedtotalktoJimsontonight,sotheytalkedwitheachotheruntil12o’clock.TheytalkedabouthowtohelpJimsontogainweight.斯蒂芬妮今晚想要和吉姆森谈一谈,所以他们一直聊到12点。
他们谈论了如何帮助Jimson减肥。
10.advice
●advicen.建议(不可数名词)apieceofadvice一则建议
●advisev.建议;
作动词时,后可接名词、代词戒doing作宾语,也可用亍advisesb.(not)todosth.,表示“建议某人(不)做某事”
LizadvisedEasontostopdrinkingsomuch.利兹建议伊森不要喝那举多酒。
11.agree●agreewithsb.同意某人agreetodo同意做某事
---Doyouagreewithme,Annabella?
---Sorry.IamafraidthatIcan’tagreetodothat.---你同意我的看法。
---很抱歉。
恐怕我不能同意这样做。
12.not…anymore不再
.not...anylonger(=nolonger)表示时间戒距离上的不再,常与延续性动词连用,强调“时间不再延长”。
(现在,过去,将来都可用)Henolongerliveshere.
not...anymore(=nomore)表示距离上的不再,常与非延续性动词连用,指今后“再也不......”,表示不再重复发生以前的动作或存在的状态,强调终止。
(将来和过去都可用)Ishallgotherenomore.
●
13.way的相关短语辨析
inthisway用这种斱法;
这样
OnlyinthiswaycanAmandabeatIvy.只有这样,阿曼达才能打败艾薇。
intheway挡道Thereisadogintheway.那有只狗挡道。
ontheway在路上
Daisylostmoneyonthewaytoschool.黛西在上学的路上把钱丢了。
bytheway顺便说一下;
顺便问一下
Bytheway,howoldareyou,Annabella?
顺便问一下,安娜贝拉,你多大了?
offtheway偏离正轨;
脱离轨道
Thetraindroveoffthewaysuddenly.火车突然偏离轨道行驶。
14.sothat为的是;
以便
sothat在该处引导目的状语从句,从句中常有can,could,may,might等情态动词。
相当于inorderthat。
Jimsonsavedmoneyforoneyearsothat/inorderthathecouldtraveltoAfrica.
吉姆森存了一年的钱,以便可以去非洲旅游。
15.theamountofVS.thenumberof
theamountof修饰不可数名词
Theamountofmilkis250ml.牛奶的量是250毫升。
thenumberof修饰可数名词
Thenumberofstudentsinourclassis20.我们班学生的数量是20。
16.fromthenon“从那时起”,用于完成时和过去时
Ihavenevermetherfromthenon.
Helivedherefromthenon.
fromnowon“从今以后”,常用于现在时和将来时,一般不能用与过去时。
I’lltaketheplaceofMissLiangfromnowon.
17.numbern.数字Chooseanumberbetweentenandonehundred.
v.给...编号Numberthepagesfromonetoten.
【辨析】常考短语:
anumberof&
thenumberof
anumberof“若干”或“许多”,asmall/largenumberof少量;
大量
Thereareanumberofantsontheground.
Thenumberof“...的数量”,Thenumberoftheapplesis40.
注意:
虽然两个短语后面都接复数名词,但是
anumberof..作主语时,谓语动词要用复数e.g.Anumberofstudentsareplaying.
thenumberof...作主语时,谓语动词要用单数e.g.Thenumberofthestudentsis50.
18.checkv.检查,核实
Pleasecheckyouranswersafterfinishdoinghomework.
实用短语:
checkin:
在旅馆登记住宿;
报到;
签到
Haveyoucheckedinatthehotelyet?
你在旅馆登记住宿了吗?
ThefriendswehadinviteddidnotcheckinuntilSaturday.我们邀请的朋友直到星期六才到达。
checkout结帐离开
Guestsmustcheckoutbeforenoon,ortheywillbechargedfortheday.
客人必须在中午前结帐离开,否则将付全日费用。
19.wiseadj.充满智慧的awiseoldman一位博学多识的老先生
wisdomn.才能,智慧
近义词:
clever/bright/intelligent
句型:
Itiswiseofsb.todosth.你做了...,真是太明智了。
(wise形容人品,ofsb.)
eg:
Itiswiseofyoutoacceptmyadvice.你接受了我的建议,真是太明智了。
拓展句型:
Itisimportantforyoutotakecareofyourself.(important形容事情本身,forsb.)
【即学即练】
一、根据首字母提示,完成所缺单词。
1.Beforetakingoff,thepilotc_________bothenginescarefully.
2.2,8,34,936aren_________.
3.Youshouldliedownandr_________.
4.Ther________oftheguestswereinthehall.
5.Ishouldbeabletotellwhoarew____________andwhoarefoolish.
6.Ilivenearmyoffice.SoIwalktowork____________________goingbycar.
7.Hewonthefirstp_________atthechesscompetition.
8.Wemustr________theimportantoflearningEnglish.
9.Heisgoingtoc_________hisneighbortoagame.
10.Jimp_________nottobelateforclassagain.
11.Don’tworry.Wehavee___________timetogetthere.
12.You’dbetterf____________yourparents’orteachers’advice.
二、翻译短语
13.日常生活_____________下象棋_______________
14.alongtimeago________________向...挑战...________________
15.想要________________一粒米________________
16.andsoon________________其余的____________
17.命令某人做某事________________足够的米________________
18.fromthenon_________________不再________________
19.allyearround________________takeplace________________
20.写下,记下________________theamountof________________
21.sothat________________首先____________
要点全解
1.Somewordshavebothastrongformandaweakform.(p26)
有些单词既可重读,也可弱读。
Both…and意为既…又,不但…而且…用于连接并列的句子成分。
若both…and…连接主语,其谓语动词须用复数形式。
Bothhisfatherandhisuncleareverytall.他的父亲和叔叔都很高。
2.OurMathsteacherusesalotofgamestohelpuslearn.我们数学老师用很多游戏来帮助我们学习。
Use…todosth意为用…做某事,相当于use…fordoingsth.
Weuseknivestocutthing.=Weuseknivesforcuttingthings.我们用小刀来割东西。
3.Hemakestheclassreallyinteresting.他使课堂非常有趣。
“make+宾语+形容词”表示使某人/某物…”形容词作宾语补足语。
Thepresentmademycousinhappy.那件礼物使我表妹很开心。
Hersongmadeherfamousallovertheworld.她的歌使她全世界闻名。
【拓展】动词find,keep等之后也常接形容词作宾语补足语。
Ifoundthedogclever.我发现这条狗很聪明。
Let’strytokeepourclassroomclean.我们尽量保持教室清洁。
4.…thisisJoycespeaking…我是乔伊斯(p27)
Thisis…speaking是一句电话用语,意为我是。
。
,不能用Iam…或mynameis句型。
在讲英语的国家,打电话有其约定的句型和习惯。
(1)在西方国家,接电话时,拿起话筒后习惯于先报自己的电话号码。
Hello!
7543267
(2)打电话问某人在不在时,常用:
MayIspeakto….?
(你好!
我能和…通话吗?
)
Is..in?
(你好!
…在家吗?
(3)问对方是哪一位,不说whoareyou?
而用who’sthat?
回答对方或自我介绍时,不说I’m…而用thisis…
(4)如果对方要找的人正是你,说:
yes,thisis…speaking,(对,我正在接听)
如果对方要找的人不在面前可以说:
holdon,please.(请别挂断)
如果对方打错了可以说:
sorry,you’vegotthewrongnumber.(对不起打错了)
(5)电话挂断之前不要忘了道一声告别的话。
如:
goodbye./bye-bye
(武汉中考)---Hello,thisisWendy.CanIspeaktoJessica?
---Yes,_________.
A.JessicaismeB.Jessica,please
C.mynameisJessicaD.thisisJessicaspeaking
5.Idon’tthinkIcopieddowntheMathsproblemscorrectly.(p27)
我认为我没有正确地抄写数学题。
这是一个含有宾语从句的主从复合句。
当主句主语为第一人称,think,believe等动词后的宾语从句为否定含义的句子时,要将否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式,这种语法现象就是否定转移。
翻译成汉语时,要注意将否定的意义还原到从句中去。
Idon’tthinkthatJennywillcometohisparty.我认为珍妮不回去参加他的聚会。
Idon’tthinkheisright.我认为他不对。
(北京朝阳中考)完成句子
我认为你的答案不对。
I____________youranswerisright.
6.Thenpeoplebegantousetokensmadefromclayorsmallstones.后来人们开始使用泥土或小石头制成的标记。
(p29)
Made此处是动词make的过去分词。
过去分词短语madefromclayorsmallstones作后置定语,修饰tokens,表示用泥土或小石头制成的标记。
过去分词短语作定语时位于被修饰的名词之后,表示被动
IhaveawonderfulfriendnamedJack.我有一位叫杰克的好朋友。
ThephototakenbyMrWangisgreat.王先生拍的那张照片很棒。
(山东潍坊中考)Thenewtreatments________byNormanBethunehelpedanumberofsoldiers.
A.inventBinventsC.inventingD.invented
(一)语法要点:
数词
数词分基数词和序数词。
基数词表示数目,序数词表示顺序。
.
1.基数词
(1)基数词的具体形式如下:
A.从1——10
one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
B.从11——19
eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.
注:
标记为蓝色的单词特殊记忆,其他的词都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
C.从21——99
整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。
表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”
21twenty-one
76seventy-six
D.百位数
个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and.
101ahundredandone
320threehundredandtwenty
648sixhundredandforty-eight
E.千位数以上
从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。
从右开始,第一个“,”前的数字后添加thousand(千),第二个“,”前面的数字后添加million(百万),第三个“,”前的数字后添加billion(十亿)。
然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648twothousandsixhundredandforty-eight
16,250,064sixteenmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four
5,237,166,234fivebillion,twohundredandthirty-sevenmillion,onehundredandsixty-sixthousand,twohundredandthirty-four(注:
只有百跟十之间才有and)
(2)基数词的用法
A
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