北京中医药大学医学心理学期末复习资料Word格式文档下载.docx
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11.在音乐的伴奏下拔牙,疼痛似乎减轻了,这种现象是A.感觉对比B.适应C.感觉的相互作用D.痛觉适应E.感觉补偿
12.个体善于明辨是非,抓住机会迅速而合理地采取行动,体现意志的哪一种品质
A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.顽强性E.自制性
13.心理学研究方法中被公认为最严谨的科学方法是
A.实验法B.调查法C.问卷法D.观察法E.测验法
14.判断一瓶散发出酸性气味的液体可能是醋的认识过程属于A.感觉B.知觉C.注意D.想象E.思维
15.创建世界上第一个心理实验室的心理学家是
A.埃里克森B.冯特C.艾宾浩斯D.弗罗伊德E.马斯洛
16.以下哪一项不是知觉的基本特性
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性E.间接性
17.护理心理学的研究对象是
A.一般人群心理因素对健康的影响B.护理对象与护士C.患者与有护理需求的人群D.患者、患者家属、有护理需求的人群E.患者与患者家属
18.能力、气质和性格特征属于
A.认识过程B.心理过程C.情感过程D.意志过程E.个性心理
19.关于遗忘曲线,正确的是
A.是德国心理学家艾宾浩斯的研究成果B.是美国心理学家埃里克森的研究成果C.遗忘速度发生较慢D.遗忘发展先慢后快E.遗忘与信息
干扰有关
20.以当前为起点,综合采用多种研究方法追踪至未来的研究方式是错误:
正确答案为:
C
A.横向研究B.纵向研究C.前瞻性研究D.回顾性研究E.抽样研究
21.以下哪一项属于瞬时记忆系统
A.情绪记忆B.短时记忆C.信息编码D.感觉记忆E.操作记忆
22.情感与情绪相比较,更具有
A.先天性B.明显的行为变化C.明显的生理变化D.稳定性和深刻性E.冲动性
23.注意的特性是
A.生动性和直接性B.整体性和选择性C.间接性和概括性D.形象性和新颖性E.指向性和集中性
24.“入鲍鱼之肆,久而不知其臭”,说明
A.嗅觉的感觉阈限较高B.联觉现象C.感觉的对比D.感觉的相互作用E.感觉的适应
25.以下哪一项不属于认识过程
A.知觉B.想象C.记忆D.需要E.思维
26.在感觉适应现象中,哪种感觉最难适应
A.视觉的暗适应B.嗅觉的适应C.痛觉的适应D.温度觉的适应E.味觉的适应
27.以下哪一项不符合心理现象的实质
A.大脑是产生心理的器官B.客观现实是心理活动的源泉和内容C.大脑对客观现实的反映带有主观色彩D.心理活动可以不依赖于人体而独立存在E.社会化是心理发展的必要条件
28.以当前为终点,综合采用多种研究方法追溯既往的研究方式是错误:
D
29.对已有的表象进行加工改造,并形成新形象的过程称为A.思维B.想象C.联想D.再造E.幻想
30.从远距离观察某一棵树时,虽然落在视网膜上的成像会较小,但并不改变我们对其实际大小的知觉,这是因为知觉的A.理解性B.整体性C.选择性D.恒常性E.错觉
31.关于人的心理现象实质的描述,正确的是
A.是人脑对客观现实的反映B.带有主观能动的色彩C.客观现实是心理的源泉和内容D.与人的社会化过程密切联系E.以上都是
32.以下哪一项不是气质的体液学说分类
A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.平衡质E.粘液质
33.以下不宜界定为研究方法的概念是
A.个案法B.调查法C.观察法D.测验法E.实验法
34.自觉确定目的,调节自身行动,克服困难的心理过程是A.认识过程B.人格倾向性C.情感过程D.意志过程E.人格特征
35.护理心理学横向研究最关键的前提是被试者必须具备A.合作性B.代表性C.盲目性D.方便性E.可比性A型题:
1.护士的最初称谓“看护”,首创于()
A.14世纪B.8世纪C.4世纪D.6世纪E.10世纪
2.以下对人们的身心健康具有双重作用的情绪反应是()A.焦虑B.恐惧C.敌对D.愤怒E.抑郁
3.驱动长期伴侣发展更密切关系的主要动力是()A.相似性B.接近性C.互补性D.接纳性E.外貌的辐射作用
4.某患者,颅部外伤后出现癫痫症状,伴有人格改变(原为本单位的劳动模范,现多次先领导要求待遇,如得不到满足,则又哭又闹),反复至医院要求诊治,诊断为“外伤后人格改变”。
因领导不能满足其要求,出现晕厥现象,发作时两眼紧闭,向后直挺挺地倒下,多次发作后急诊检查无阳性发现。
问此属于哪一类患者角色,A.患者角色冲突B.患者角色缺如C.患者角色减退D.患者角色强化E.患者角色恐惧
5.将特质分为首要特质、主要特质和次要特质的心理学家是()A.艾森克B.卡特尔C.奥尔波特D.弗洛伊德E.霍兰
6.人际关系形成初期发挥一定作用的心理方位影响因素是()A.原始心理方位B.利益因素C.社会地位因素D.生理因素E.人格因素7.“讳疾忌医”属于哪一类患者角色类型
A.患者角色冲突B.患者角色缺如C.患者角色减退D.患者角色强化E.患者角色恐惧
8.以下对人们健康危害最大的负性情绪状态是()
A.焦虑B.恐惧C.敌对D.愤怒E.抑郁
9.护士最暗淡的历史形象主要发生在()
A.16~19世纪B.15~19世纪C.16~18世纪D.15~18世纪E.18~19世纪10.“患者意识不到或不承认自己患病”属于下列哪种患者角色行为偏差:
11.“是一种较强烈的因个体与挫折或威胁抗争而产生的情绪反应。
”是对()概念的界定。
12.()是“护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词
A.相似性B.特异性C.职业性D.适应性E.共同性
13.常见的社会认知偏差不包括()
A.晕轮效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应14.患者角色所享有的权利不包括:
A.享有医疗服务B.得到尊重C.主动寻求诊治D.保护个人隐私E.免除社会责任
15.某患者,一次行路时被助动车撞倒,当时有意识丧失约10分钟,送至医院行头颅CT等检查没有异常,予口头道歉后回家休息,后出现头痛、头晕、头胀、记忆力减退等症状,四处求医,行多项检查均无异常,多次接受心理治疗亦无效。
16.影响患者就医行为的主要因素不包括:
A.就医经费B.疾病认知C.个体人格D.社会支持E.就医程序17.在建立“第一印象”的信息传递中最重要的是()A.态度B.语言C.表情D.举止E.体态
18.“一种人们在面对危险情境或对自己预期将要受到的伤害而产
生的较高强度的负性情绪反应。
”是对()概念的界定。
A.焦虑B.恐惧C.敌对D.愤怒E.抑郁
19.符合基本匹配模式的护士个体占护士群体的()A.50%B.60%C.70%D.80%E.90%20.“患者不愿或不能放弃原有角色行为,从而产生矛盾心理”属于:
A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为冲突D.角色行为减退E.角色行为恐惧
21.患者角色行为特征不包括
A.人际关系紧张B.原有社会角色退位C.康复动机强烈D.自制能力减弱E.求助愿望增强
22.继承南丁格你的扩展形象出现在()
A.20世纪20~40年代B.19世纪末~20世纪40年代C.20世纪初~40年代D.20世纪40年代E.20世纪60年代
23.患者常见的情绪反应不包括下列哪项
24.以下不属于“社会刻板印象”的现象是()
A.性别歧视B.种族偏见C.爱屋及乌D.知识分子书生气E.女性温柔25.KublerRoss通过研究,把患绝症的病人从获知病情到临终时的心理反应过程分为5个阶段,下列哪个阶段是错误的A.震惊与否认期B.恐惧期C.商讨期D.抑郁期E.接受期26.心理学中人格与职业的匹配性研究,较多涉及()对职业的影响
A.气质B.特质C.性格D.动机E.兴趣
27.护士角色人格内涵的词汇是()
A.崇高B.忠于职守C.诚实D.无私奉献E.灵活
28.急、危、重症患者心理反应的主要特点不包括下列哪项A.心理反应复杂、敏感B.意志力减弱C.情绪冲动D.感觉迟滞E.认知狭窄
29.多在短暂、松散的人际结构中发生作用的心理方位影响因素是()
A.原始心理方位B.利益因素C.社会地位因素D.生理因素E.人格因素30.以下有益于个体更好地适应变化的情绪反应是()A.焦虑B.恐惧C.敌对D.愤怒E.抑郁
31.个体人格特质与角色人格特质基本匹配模式的角色适应性特点是()
A.很适应B.较适应C.较难适应D.难适应E.不适应
32.推动短期伴侣相互吸引的主要动力是()
A.相似性B.接近性C.互补性D.接纳性E.外貌的辐射作用33.患者男性,46岁,已婚,生意人,去年初发现自己左前臂有一结节,当时未注意,年底时,结节增大,至当地医院就诊,怀疑为恶性,劝其住院治疗,患者不同意,仅做了病理切片,结果显示为横纹肌肉瘤。
因当时生意较紧张,患者又拖了半个月才同意手术,术后两个月,发现已有骨转移。
问此属于哪一类患者角色,A.患者角色冲突B.患者角色缺如C.患者角色减退D.患者角色强化E.
患者角色恐惧
34.“是人们对即将来临的、•可能会给自己造成危险和祸害或需要自己做出极大努力去应对的情况等所产生的情绪反应。
35.()实际上是个人主观推论的泛化、扩张的结果。
A.光环效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应36.“情人眼里出西施”属社会认知偏差是()
A.光环效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应37.护理伦理学护士角色人格是()的特定概念A.护理伦理学B.护理心理学C.护理管理学D.护理教育学E.社会心理学
38.()不属于患者角色的义务。
A.积极配合诊治B.掌握疾病知识C.减缓疾病传播D.积极配合护理E.主动寻求诊治
39.符合少许匹配模式的护士个体占护士群体的()A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%40.符合重合匹配模式的护士个体占护士群体的()A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%41.某人的两种信息间断被人感知时,起作用的社会认知偏差是()A.光环效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应42.以下最易导致患者自杀的负性情绪状态是()
43.“患者以消极疾病认知夸大其疾病严惩后果等”属于()现象A.患者角色冲突B.患者角色缺如C.患者角色减退D.患者角色强化E.患者角色恐惧
44.癌症患者的心理反应期不包括哪项
A.接受-适应期B.协议-平静期C.愤怒-沮丧期D.否认-怀疑期E.休克-恐惧期
45.印象整饰的所属社会认知的特征是()
A.知觉信息的理解性B.印象形成的一致性C.知觉信息的选择性D.认知过程的互动性E.知觉信息的整体性
46.某人的两种信息连续被人感知时,起作用的社会认知偏差是()A.光环效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应47.心理学研究表明,影响第一印象的最重要原因是()A.外表因素B.知觉信息C.性格因素D.价值体系E.态度48.个体人格特质与角色人格特质彼此重合,是()的匹配模式A.最少见B.最理想C.最协调D.最常见E.最恰当
49.“个体进入患者角色后因过度疾病状态而致其“患者角色行为固着”,对康复后回归社会角色忧心忡忡等现象。
”属于下列哪种患者角色行为偏差:
50.符合完全不匹配模式的护士个体占护士群体的()
A.5%B.10%C.15%D.20%E.25%51.临终患者所经历的5个心理反应阶段中()反应是一种心理防御机制
A.忧郁期B.协议期C.否认期D.愤怒期E.接受期
52.“厌恶各尚,恨及袈裟”属社会认知偏差是()A.光环效应B.社会刻板印象C.印象整饰D.近因效应E.首因效应53.“一个已经适应病人角色的人,由于种种原因,迫使他放弃病人角色而去承担其他社会角色。
”属于下列哪种患者角色行为偏差:
A.患者角色冲突B.患者角色缺如C.患者角色减退D.患者角色强化E.患者角色恐惧
54.社会认知包括感知、判断、()和评价等一系列心理过程。
A.比较B.分析C.推测D.理解E.推理
B型题:
A.感觉B.知觉C.记忆D.想象E.思维
36.人脑对过去经历过的事物的反映称为
ABCDE
37.人脑对客观事物间接的概括的反映称为
A.综合感觉阈限B.差别感觉阈限C.感受性D.绝对感觉阈
限E.适宜刺激
38.刚刚能引起感觉的最小刺激量是
39.能觉察到刺激物变化的最小差别量是
40.人脑对直接作用于感官的客观事物整体属性的反映称为ABCDE
41.人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的反映称为ABCDE
A.认识、情感和意志B.能力、气质和性格C.自我认识、自我体验和自我调整D.心理过程和个性(人格)E.个性倾向性、个性心理特征和自我意识系统
42.心理过程可以分为
43.个性可以分为
A.心理活动发生发展的过程B.对客观现实现象和本质的反映C.对客观事物的态度体验D.确定目标克服困难,完成预定目标的心理过程E.人的精神面貌和心理特征的总和
44.有关心理过程正确的叙述是
45.有关个性(人格)正确的叙述是
A.是人格的重要组成部分B.是人脑对客观事物现象和本质的反映过程C.是人对客观事物所产生的态度体验过程D.是有意识的确定目标,克服困难,实现预定目标的心理过程E.由需要、动机、兴趣等组成
46.有关认识过程的正确叙述是
47.有关情感过程的正确叙述是
1.下列哪种心理测验是当今世界上最权威和应用最广、并被用于健康诊断
A.艾森克人格问卷B.十六项人格因素问卷C.洛夏测验D.明尼苏达多相人格调查表E.韦氏成人智力量表
2.关于明尼苏达多相人格调查表(MMPI),下列描述哪项是错误的A.MMPI是由明尼苏达大学修定的B.MMPI已广泛用于精神病的诊断C.MMPI目的是判别精神病人与正常人D.MMPI是一种用于健康诊断的心理测验E.MMPI得分高说明其有变态心理
3.按照严格的科学程序去编制、施测、评分和解释的测验称之为:
A.操作测验B.有结构性测验C.投射性测验D.团体测验E.症状评定量表
4.关于不同类型心理测验的描述,下列哪项是错误的A.有结构性测验是一种容易掌握的测验技术B.投射性测验对主试者要求高C.几乎所有能力测验属于无结构性测验D.无结构性测验不易掌握E.有结构性测验结果容易分析
5.下列哪项心理治疗不属于行为治疗:
A.系统脱敏疗法B.以人为中心疗法C.厌恶疗法D.满灌疗法E.模仿学习法
6.心理治疗不包括下列哪项要素:
A.治疗者是受过心理学和医学专业训练的临床心理工作者和医生B.治疗对象是病人,主要是精神疾病和某些躯体疾病的患者C.使用的手段包括以多种心理学理论为基础的技术和方法D.中介物为言语、表情、姿态和行为,以及特意安排的情境E.心理治疗的目的是帮助病人保持健康
7.关于倾听技巧,下列哪项描述是错误的
A.注意观察病人非语言性行为B.不轻易打断病人谈话或转换话题C.注意自身的语言性行为D.倾听过程中要不时地对病人所讲的内容作出评价E.善用点头等持续反应
8.非语言性沟通不包括下列哪一项:
A.目光注视B.身体语言C.声音D.空间距离E.倾听
9.关于心理咨询和心理治疗下列哪项说法是错误的A.心理咨询过程中不需要采用心理治疗的技术B.在心理治疗之后,又往往需要心理咨询C.心理治疗的服务对象表现为心理障碍和疾病,程度较重D.心理咨询通过改变来访者的认知,使其能正确地面对现实E.心理咨询和心理治疗是同一服务过程的不同阶段
10.临床心理评估不包括下列哪一项:
A.作心理诊断和疾病B.指导治疗C.预测一个人的命运D.用于研究E.用于能力测定
11.下列哪项不是心理治疗的适应症:
A.神经症性障碍B.精神分裂症发作期病人C.心身疾病D.社会适应不良和各类行为问题E.综合医院临床各科有心理问题的病人
12.关于心理咨询和心理治疗下列哪项说法是错误的A.心理治疗的服务对象是心理异常的病人B.心理咨询的服务对象是正常人,主要表现为对某些事物的疑惑和不适C.心理治疗涉及内在的人格问题D.心理咨询和心理治疗两者有本质的区别E.心理咨询涉及有关就业、学习、工作、生活、交友等方面的问题B型题:
A.标准化测验B.有结构性测验C.投射性测验D.心理测验E.症状评定量表
13.测验中提出的词句、图形等意义明确,只需受试者直接理解,无须发挥想象力去猜测、遐想,有一定的评分标准,有供解释的常模,指的是:
14.墨迹测验属于:
A.效度B.常模C.样本D.信度E.结构效度15.测验是否测量了所要测量的品质,这一定义指是:
ABCDE
16.同一受试者在不同时间用同一测验重复测验,所得结果的一致性程度,指的是:
A.标准化测验B.有结构性测验C.投射性测验D.心理测验E.临床评定量表
17.多数能力测验属于:
18.焦虑量表属于:
19.洛夏测验属于:
A.结构效度B.校标效度C.内容效度D.效度E.信度20.测验题目对有关内容或行为范围取样的适当性,指的是:
21.反映编制此测验所依据理论的程度,指的是:
A.优先原则B.快乐原则C.社会道德原则D.满足原则E.现实原则
22.自我受什么原则支配:
23.超我受什么原则支配:
24.本我受什么原则支配:
A.心理挫折B.心理因素C.心理健康D.健康E.心理防御机制25.个体在从事有目的的活动过程中,遇到无法克服的障碍或干扰,致使个人动机不能实现,个人需要不能满足的情绪状态。
指的是:
26.是人们面对紧张情境时的一种应对方式。
A.标准化测验B.有结构性测验C.投射性测验D.心理测E.症状评定量表
27.指在标准情境下,对个体行为样本进行客观分析和描述的一类方法。
28.测验材料意义含糊,可作多种解释,回答无限制,无标准答案和严格的记分标准,不一定有常模,指的是:
A.意识B.超意识C.潜意识D.前意识E.意识层次29.对梦的深入分析等,才能逐步把它们揭示出来,指的是:
30.不能意识到,集中注意或加以提醒即可进入意识,指的是:
A.获得B.恢复C.消失D.消退E.泛化
31.如果条件刺激出现后,不再出现非条件刺激,多次之后,已习得的条件反射消失,指的是:
32.消失了的条件反应,有时会在没有任何进一步训练的情况下再次出现,指的是:
系统脱敏疗法又称:
1.HansSelye关于应激对人的影响,下列哪项描述是错误的错误:
B
A.应激的完全解脱就意味着死亡B.应激对人体均会造成不利影响C.个体会对应激作出非特异性反应D.应激反应包括生理反应和心理反应E.人体对不同的应激源都有不同程度的情绪反应、不适或疼痛
2.依据心身疾病发病的年龄特征,以下人群发病率最低的年龄阶段是错误:
A.青年期B.?
65岁C.中年期D.壮年期E.少年期
3.关于各种划分心理健康与否标准的缺点,下列哪项是错误的:
A.按统计标准,那些最出色的而行为与众不同的人,被认为是正常的B.症状标准很难把握C.统计标准以普通人的一般水平为常模D.解决问题标准是一个相当严格的心理健康标准E.心理评定需用多种标准进行考察
4.应对方式维度之“忘记事件型”的所属类型是
A.认知回避型B.行为回避型C.行为探索型D.认知探索型E.认知和行为探索型
5.影响疾病的心理因素不包括下列哪项:
错误:
BA.认知水平B.生活或工作条件C.情绪D.人格特征E.行为方式
6.关于Holmes生活事件量表,下列哪种说法是错误的错误:
A.量表的得分与其10年内重大的健康变化有关B.量表显示出丧失感对健康的危害最大C.用此量表可准确地预测来年患病的机率D.同一生活事件对不同的个体影响是不同的E.研究表明,多种疾病与量表得分高有明显关系
7.“酸葡萄心理”所属的心理防御机制是
A.合理化B.否认C.转移D.升华E.潜抑
8.国外许多医护人员认为,将病人患恶性病的真相告诉病人的理由不包括下列哪项:
E
A.绝大多数病人已具备有关知识,与其让病人遭受猜测和四处求医的痛苦,不如直接告诉其真相B.直言真情虽可引起较强烈的心理反应,但多半不致造成严重后果C.同时告诉其治疗计划可对抗消极心理反应,使病人产生信心,感到未被抛弃D.
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