实践四 微课设计与制作Word文档下载推荐.docx
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实践反思
实践二认识新型教学媒体
成绩评定:
日期:
任课教师:
实践要求
目标与任务:
1.了解新型媒体的类型。
2.了解和体验基于WEB2.0的教育应用。
3.了解和体验移动学习。
内容指导:
1.对新型媒体做简单的界定,列举尽可能多的新型教学媒体的种类,并对每种新型教学媒体的的主要功能和特点等作简单介绍。
2.查阅两篇有关基于WEB2.0的教育应用的文献(要求是近三年内的专业权威期刊发表的文献),阐述文献的主要观点,并列举基于WEB2.0的学习有哪些方式。
3.尝试一种基于网络的学习方式,给出网址链接,描述学习过程。
4.查阅两篇有关移动学习的文献(要求是近三年内的专业权威期刊发表的文献),阐述文献的主要观点。
5.利用移动终端尝试一次移动学习,并描述学习过程。
反思:
阐述上述第3项和第五项的学习体会。
实践三观摩教学录播系统
1.通过实地观摩,了解教学录播系统的组成及使用
2.能画出录播教师的平面布局图(内容一)
3.了解录播软件的基本功能(内容二)
4.能阐述教学录播系统对教学的影响(反思)
目标:
1.能针对一个知识点进行教学过程的设计
2.能运用所学的各类理论知识指导微课内容的编制
3.能使用微课开发工具进行微课开发
任务:
在本学期所学课程中任选一个知识点进行微课设计与制作。
实践内容:
设计部分要求对知识点的内容、教学对象和教学目标做简单分析,制作部
分要求对所选的开发工具做简单介绍并阐述开发过程。
实践反思:
阐述微课的内容设计符合哪些原理(教育学、心理学、传播学、美学等相
关的理论和原则)
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