第二学期学校工作计划及总结Word文档格式.docx

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教务主任，教学常规，培训进修，考试评卷，学生建档，七年级年级组长。

6.薛豹的：

教研主任，校本教研，新课堂创建，听、说、讲、评公开课，八年级年级组长。

7.梁红英：

政教主任，班级管理，政教德育，控辍保学，升旗图书，九年级年级组长。

8.薛社评：

体卫主任，体育工作，环境卫生，校园常规，车辆摆放。

10.李建宗：

会计报表，结算核算，应收应缴，物品购置

11.杨现军：

物品管理，自助捐款，专室建设，食堂宿舍。

12.李占龙：

办公用品，用电管理，维修维护，荣誉奖励。

13.郭兆旭：

团队工作，网络考勤，社团公会，办公室工作。

14.李善臣：

素质评价，信息工作，通信报道，活动开展。

15.张志强：

安全计生，文体活动，双评活动，信访工作。

四、工作目标

1、教育质量是学校的生命线，是学校得以生存和发展的基础。

我们要牢固树立质量意识，采取切实可行、富有实效的措施，保证教育教学质量稳步提升，力争在全县统考中名列前茅。

学校所有工作均要围绕这一中心的核心的目标来展开。

教务处、政教处、各年级组尤其是九年级组要更尽心地研究对策与办法，采取符合学校特点的措施和办法，保证质量的提升。

2、高度重视学校安全稳定和法制工作，落实一岗双责，进一步完善学校安全工作网络，构建安全教育，安全校园，重视安全隐患排查。

确保学校安全、安宁、和谐稳定，杜绝一切不安全事故发生。

3、加强学校德育工作，不断提高师生思想政治素质，把师德行风建设，学生行为规范养成教育、孝道教育、品行教育，班风、学风教育作为重点。

通过日常实践活动提升师生文明素养和良好行为习惯，培养师生健康人格和阳光心态，提高全员幸福指数。

4、加强学校环境、文化建设，继续推进校园绿化工作，重点强化环境卫生整治工作，着力培植学校特色文化，打造积极健康的校园文化，建设风清气正的书香校园。

5、全面推进课程与课堂教学改革，学习并推广衡水中学教学模式，提高教师创建新课堂专业能力，努力实施新课程改革，打造高效课堂，转变教育思想，争创衡中教学模式达标校。

6、着力加强师资队伍建设与管理，强化师德、师风建设，构建团结进取的师资队伍。

重视教师专业化水平的提高，不断开展教师个人的业务学习与培训，促进专业发展，不断提高全体教师的教育教学能力。

7、建立较为完善的公开、公示制度，营造宽松、民主的氛围，激发全体员工的工作积极性。

8、加强后勤管理，提高后勤服务质量，为学校办学质量的提升提供支撑，提供保障、提供助力，使学校后勤达到教师满意，家长满意、社会满意的要求。

9、积极完善学校建设，加快工程建设施工进度，努力让学校面貌焕然一新，达到农村学校的上等水平。

10、加强党风廉政建设，以廉政文化进校园为契机，以创先争优活动为载体，着力加强党组织的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员教师的先锋模范作用。

11．充分发挥各专室的功能更好地为教学服务，制定好《专室管理与应用考核细则》能做到日常督查期末评估，把考核结果与教师的评优、绩效挂钩。

12.加强学生体育锻炼，提高学生身体素质，加强太极拳演，加强食堂管理，卫生防疫，疾病防控工作。

五、工作要求和措施

1、加强德育工作，开展各类活动，提高德育工作实效性。

学校始终坚持把立德树人作为教育的根本任务，把德育工作放在学校工作的首位，坚持正确的价值观教育和前途理想信念教育，根据初中阶段学生的身心特点，规划德育目标、内容，创新学校德育方式方法，把德育渗透于教育教学的各个环节，着重抓学生的规范管理，抓教师的师德修养，抓校园的环境整治。

2、打造教育质量提升工程，全面推进素质教育。

教育质量是学校的生命线，全体教师都要有科学的质量观，要为实现学校教育教学质量提升而努力勤奋工作。

提高教师创建新课堂专业能力，努力实施新课程改革，大力推进衡水中学教学模式，打造高效课堂，转变教育思想，争取新课堂创建教师能力达标校。

3、加强教师队伍建设和领导队伍建设，全面提高综合素质。

学校一切教育教学工作的关键就在于教师。

一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，是学校质量的根本保障。

为此，我们必须转变观念，着力提升师资队伍整体水平，努力为学生健康成长提供保障。

一要抓师德建设，要不断加强师德修养，通过正面教育，学习先进人物事迹，“孝道教育”进一步增强广大教师的敬业、爱岗、奉献意识，二要抓师能提升。

通过加强校本教研、校本培训、课题研究、岗位练兵等活动全力提升教师专业发展能力和素质。

鼓励教师参加学历进修、教学技能与教学论文竞赛，建设学习型组织和学习型校园。

三要抓名师队伍建设，实施人才强教，人才强校战略。

名师是学校发展的中流砥柱，学校要加大力度培养在区域内有较高知名度的教育教学领军人物。

努力培养和建设一支师德高尚、理念先进、学识渊博、业务精湛、实绩卓著、有较高知名度和较大影响力的名师队伍。

充分发挥学科带头人和教学能手的示范带头作用。

学校还将不断加强校长队伍建设，提高自身形象，发挥表率作用，提高校长队伍的教育教学水平和管理水平，打造一支团结、合作、和谐、奋进的校长队伍。

本学期，对学校校长管理将重点推行“四个本”制度，即调研工作手册、业务学习笔记、备课记录、听课笔记，引导学校管理校长率先垂范，进课堂，抓教研，扎实提升管理能力。

4、加强学生体育、艺术、卫生、健康教育

学校将全面落实《学校体育工作条例》，严格执行国家对体育课程及课外活动的规定，保证学生每天一小时的体育活动时间。

认真规范体育课堂教学，保质保量上好体育课，加强对学生的体质监测，提高学生运动水平和体育素质。

学校本学期将会加大对音体美信息课堂教学的督查力度，狠抓学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，实现校园环境时时刻刻清清爽爽。

5、加强学校安全稳定工作，确保安全工作零事故。

安全稳定事关学生生命和家庭幸福，事关社会的和谐稳定。

它是学校一切工作的底线。

学校要组建安全工作应急队伍，全体师生要全员参与安全隐患排查，落实一岗双责制度，牢固树立“安全为零，一切为零”的观念。

我们要高度重视师生的人身安全，重视饮水安全、用电安全、交通安全、活动安全、门卫和微机房的安全。

班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防各类安全事故的发生。

相关部门要加强门卫安全管理、宿舍安全管理，交通安全管理、校园饮食卫生及防病安全管理、校园防盗安全管理、消防安全管理、体育安全管理、建筑施工安全管理等。

要重视全体师生自救互救知识的宣传培训工作，提高防灾、减灾意识，教师要及时签订安全责任状，及时进行安全检查，杜绝事故隐患。

6、增强服务意识，规范后勤管理，提高校园管理水平。

一是相关部门在管理过程中要根据学校制订的各项规章制度，特别重视安全、卫生、水电等各类设施的检查，厉行节约，将各项制度真正落到实处确保学校工作安全有序的运行。

二是食堂工作人员要进一步提高管理水平和服务质量。

增强服务意识，积极主动地为广大师生提供优质、安全的服务，为教育教学活动的开展提供保障，办师生满意的后勤，办家长、群众满意的后勤。

7、加强党风作风建设，办好人民满意学校。

加强党风，转变作风，提升效能，是办好让人民满意教育的有力保证。

为此，一是加强党风廉政建设。

认真落实党风廉政建设责任制，抓好党风廉政建设责任分解、责任考核和责任追究，把党风廉政建设与业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

坚持平时教育和重要时段教育相结合，与学校工会工作相结合，与创先争优活动相结合，与师德教育，学校德育结合起来，深入开展廉政文化进校园活动，不断强化教职工和学生尊廉崇洁意识。

新的学期，新的起点，我们将以科学发展观为指导，继续唱响“严管理，抓常规，重落实，促提高”的主基调，扎实推进衡水中学教学模式。

求真务实，团结协作，振奋精神，积极进取，务实拼搏，提高实效，为全面提高我校的教育教学质量而不懈努力。

为开创学校教育教学工作新局面而努力奋斗！

本学期计划安排：

2013-2014学年第一学期第十七中学校历表（试用）

周次

日期

内容安排

备注

第一周

2.16---2.21

教学常规及校园常规检查、安全工作培训会、上好安全第一课、安全管理办公会、上报安全材料、

第二周

2.24----2.28

孝道教育

第三周

3.3---3.7

“学雷锋做有道德的人”读书活动启动仪式、安全教育周、创建新课堂达标验收、小课题申报。

第四周

3.10—3.14

植树节活动、电脑作品评选活动、签订安全责任状、消防安全演练。

第五周

3.17—3.21

预防春季传染病、理化生优质实验课评比、

第六周

3.24---3.28

七、八九年级月考、安全教育日、安全教育活动

第七周

3.31---4..4

“学雷锋做有道德的人”征文演讲比赛、安全例会、上报安全材料、安排26届艺术节活动。

第八周

4.7—4.11

教学常规检查、新课堂达标验收、中考理化实验报名、安全排查、预防流行病传染病教育

第九周

4.14—4.18

优秀教学论文、教学设计评选、阅读指导课评选、地震逃生演练。

第十周

4.21—4.25

九年级一摸、校园常规评比检查安全排查、假安全教育、

第十一周

4.28---5.2

期中考试、素质评价手册评优、

第十二周

5.5—5.9

安全排查、检查教学楼避雷设施。

第十三周

5.12—5.16

25届艺术节节目彩排、多媒体课件评选、“防中毒急救”演练、

第十四周

5.19—5.23

教学常规检查、新课堂优质课评比、安全排查

第十五周

5.26---5.30

新课堂观摩会、七、八年级月考、九年级二模、。

第十六周

6.2—6.6

控辍保学、阅读知识竞赛、安全办公会、上报安全材料、安全排查。

第十七周

6.9—6.13

教学常规督查、太极拳比赛、评选优质微机课、防雷电、防暴雨、防洪水、防冰雹、防中暑安全教育。

第十八周

6.16—6.20

新课堂达标验收、素质评价论文征集、校舍设施安全检查。

第十九周

6.23---6.27

搞好期末复习培训会，安全大排查

第二十周

6.30---7.4

期末考试放假安全教育、告家长一封信发放。

学校工作计划

（2013—2014学年第二学期）

第

十

七

中

学

2014.2.

第十七中学2013—2014学年第一学期学校工作总结

第十七中学在教育局的正确领导和关心与支持下，认真落实县教育局提出的“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以强化硬件建设、深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以人为本，搞好绩效工资改革，注重细节管理，推进新课程改革，取得了一定的成绩，学校狠抓内部管理，教育教学日趋完善、严密、高效，无论是教风和学风都有了明显的改善。

现将本期学校工作总结如下：

一、完善硬件，优化育人环境。

迅速改善了学校办学条件，我们第十七中学在上级领导大力支持下，新建了两栋三层学生宿舍楼，一栋两层标准化餐厅，对教学楼进行了整体加固，更换了门窗，开学后将建设标准化实验楼和办公楼，学校面貌焕然一新。

加强了学校硬件建设，校园美化、绿化、净化，更好地服务于教育教学工作。

二、管理工作有新举措

（一）以绩效考核为抓手，完善学校管理体系

管理工作是学校正常运作的基础，管理水平的高低直接影响到学校未来的发展前景。

为了提升学校管理水平，本学期我校以绩效考核为抓手，认真细致加强各个方面的管理。

根据规范化学校的要求，我们对学校管理体系进行查漏补缺，完善教学奖励方案、绩效工资分配方案和学校各项制度等等，不断规范学校的管理，认真落实管理工作的细节，确保学校各项政策措施落实到位。

（二）以安全工作为基础，实现安全工作的制度化。

安全工作是学校工作开展的前提和保障，落实“一岗双责”责任制，签订责任状，不定时进行安全隐患排查，也是我校创建“平安校园”的一项长期工作。

一是加强环境卫生安全管理。

定期做好校园的灭蚊虫工作，积极做好卫生安全知识的宣传，开展相关的专题板报，定期进行清洁消毒，确保师生的身体健康。

二是加强安全意识培训。

学校不断完善校园安全突发事件应急预案，定期开展师生安全疏散演练，并通过逃生演习，防止遇到突发事件时能够紧急疏离。

学校无小事，处处有安全。

我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，向学生宣传防水、防电、地震、交通等“四防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

三是加强学校门卫管理，严格实行外来人员登记制度，加强学生纪律、日常行为管理，加强教师值日工作，由校领导亲自挂帅，每天安排值班教师提前到校或在课间，在教学区、操场、校门口等巡视，指导学生文明活动，消除安全隐患。

节假日还安排学校领导轮流值班，确保学校财产不受损失。

（三）以文化活动为依托，构建多样化特色教育平台

在“以人为本”教育思想指导下，发展多样化的特色教育，以适应学生个性健康均衡全面发展，因此，我校把发展特长教育作为学校特色教育的突破口，充分利用学校的现有的师生资源，通过文化活动的形式，将教学内容和德育工作渗入其中，寓教于乐，多种形式地开展教育教学工作。

一是通过活动开展主题班会、演讲比赛、朗诵会、文艺展演、安全知识竞赛、文体比赛、交通安全知识征文比赛等活动，让同学们从活动中培养良好的校风、学风。

二是积极开展第二课堂兴趣活动，重点开展体艺类、文学类的活动，有针对性地培养体艺尖子，我校聘请校外艺术专业教师对艺术团的成员进行培训，提高学生的艺术修养和艺术水平。

三、德育工作有新发展

（一）德育队伍纵深发展

政教处坚持德育工作例会，讨论一周工作安排，班主任进行工作经验交流，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，发挥班主任在德育工作中的作用；

另一方面，通过对学生干部的培训，发挥了班、团干部的模范带头作用，协助学校加强学校的常规管理，健全值日管理工作，激发并提高学生自我管理的积极性和自我决策、自我处理的能力，树立学生主体参与式的教育意识。

（二）德育活动主题鲜明

为了拓宽德育工作的渠道，政教处定期组织包括文明班级评比、“十佳”少年评比、交通安全教育活动、心理健康教育活动、文明礼仪教育系列活动、志愿者服务活动、感恩活动等形式多样的德育活动，通过主题班会、演讲比赛等新颖的活动提高同学们的积极性和参与度，以主题化、常规化的德育活动加强对学生的教育引导，对于提高我校学生的自身修养，营造良好的文明校园氛围有较大的作用。

（三）德育措施有效得力

学生文明习惯养成教育是我校优化学风、班风、校风的切入口，学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动，做到反复抓，抓反复，严要求，勤落实，帮助学生形成文明习惯，营造文明有礼的校园氛围。

另外，在问题学生转化方面，主要从家庭方面着手，通过学校和家庭两个方面进行调查摸底，加强跟踪，及时进行教育。

通过到户家访、到村开家长座谈会，在学校举办家长开放日等活动，构筑家校结合的教育网络。

还聘请派出所所长陈耀东同志为法制副校长，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育，进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。

四、教学工作有新突破

本学年的教学工作以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，以教研促进课堂质量的提高，实现了教学教育质量的大幅度提升。

（一）巩固教学管理，日常教学秩序井然

1、常规管理到位，教学质量不断提高

（1）教学工作以课堂教学为工作聚焦点，以提高课堂教学质量效益、提高学生综合学习能力与素质，促进学习能力提高为目标。

通过常规教学中师生平等协作氛围的营造，形成“敬业、爱生、善教、博学”的教风和“尊师、好学、勤奋、文雅”的学风。

从教学计划、备课、上课、作业、课外辅导、考试评价、课堂教学评价等多方面进行细化、量化要求，认真抓好教学常规，做到“五查”（查计划、查教学反思、查听课与作业、查教研活动、查教案）。

定期召开学生座谈会，了解课堂情况，有的放矢地开展工作。

（2）提高听、评课的质量，实现评课的科研化、学术化、专题化，以解决教学当中存在的实际问题为根本目标。

2、加强教科研管理、积极进行课题研究

注重把教师的精力引导到寻求规律，追求事业上来，逐步形成理论引领、立足课堂、注重质量、研训一体的教研工作格局，鼓励教师“在研究状态下工作，在工作过程中研究”，支持教师以解决教学中常见问题、难点问题为目标，结合本校实际进行县级课题结题工作，乜丽叶、马英奇、梁翠萍、三位教师已经结题，并开展了一系列小课题研究。

（二）深化教研工作，师资水平不断提高

1、注重教师团队的专业发展

（1）继续夯实教师教学基本功。

坚持学校行政推门听课、评课，教师之间互相听课、评课，及时发现问题，及时推广经验。

（2）组织教师外出参观学习，提高教师的业务水平。

鼓励教师参加各式各类的培训。

2、注重创新。

通过开展丰富的教研活动，鼓励教师不断创新教学方法。

教师论文作品、课件、优秀教案受到教研室表彰。

本学期我校教师刘英和老师参加参加市物理讲课竞赛获一等奖。

王雪军、金敏、燕英才在电教站组织的课件制作中获奖。

（三）狠抓备考工作，中考成绩再创新高

中考备考工作是本学期教学工作的重头戏。

中考成绩是衡量学校办学水平的重要尺度，它更是学校的灵魂，学校的生命所在。

在全体师生共同努力下，本学期九年级期末考试成绩位居全县b组前三名的好成绩。

在新学期开始我们就开展了大量的备考工作。

1、成立了以校长为组长的中考领导小组，全面负责统筹组织研究、落实中考备考工作。

2、制订中考备考方案，备考工作做到有计划，有步骤，有条不紊，循序渐进。

3、修订、完善中考激励机制，鼓舞士气和斗志，调动师生积极性。

4、加强中考备考工作的研究，组织教师外出学习、交流，了解中考的信息，定期召开备考工作教师会议、学生会议、家长会议，力争中考备考工作得到上级领导、广大师生、家长、社会各方力量的大力支持和配合。

5、严格执行模拟考试和质量分析会工作制度，规范考试模式，把握阅卷尺度，深入剖析学生对知识的掌握情况，查漏补缺，做到正确指导学生做好复习，确保复习效果。

五、学校管理更民主

我校在学校管理上，一直秉承民主科学的管理理念，重视听取各方面的意见，尊重教师人格、尊重教师工作、尊重教师合理要求；

实行制度管理与人心交融相结合，谋求量化管理与定性评价相统一；

坚持校务公开，强化民主监督，全面提高了学校民主管理水平，促进教育教学及其他各方面工作的健康发展。

我校主要做好了一下几方面工作：

（1）执行学校重大问题的集体研究决策制度。

如学校的规章制度、人事安排、考核评先等，特别是学校在大宗购物、等方面一直坚持集体研究并请上级部门把关加以解决。

（2）充分利用教代会制度，保证民主管理实施。

开好教代会，广泛地集中教职工的智慧，实现学校决策民主科学化。

特别是关系到教职工切身利益的问题，更要通过教代会集体讨论研究。

（3）定期召开有家长代表、学生代表、社会代表、教师代表组成的座谈会，听取各方对学校工作的意见和建议，认真记录并加以分析落实。

（4）开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

开展了各种各样的体育比赛，比如乒乓球赛、篮球赛，拔河比赛等，太极拳表演赛，让教师既煅炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，教师们在比赛中增进了友谊，促进了相互了解。

六、后勤服务有保障

1、规范收费行为，严格执行教育收费标准，从没有乱收费。

2、注意了校园及内部环境建设。

每天对校园进行巡查，排查安全隐患，为学生提供安全舒适的生活、学习环境。

3、抓好学校的资产管理工作，完善各种校产校舍的管理及安全制度。

（1）对各班级、各部门进行实物登记、编号，签订公物承包责任制；

（2）做好全校资产的统计及盘点工作；

（3）每月对各班级、各部门的公物进行检查；

（4）实行公物领用登记审批制度；

（5）加强对学生爱护公物的教育。

七、存在不足与努力方向

回顾一学期，我们取得了一定的成绩，但在教育的实效性、名师队伍培育、衡水中学教学模式推广，课堂教学的有效性和课题研究等方面还存在着不足，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。

在新的学期里，我校将在以下方面加大工作力度。

（一）认真落实县教育局提出的“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，大力度推进衡水中学教学模式推广，加大学校名师培养的力度，构建学习型、科研型教师团队，为教师的发展和进一步完善提供相应的平台，把有能力、够条件的教师推上新的台阶。

（二）加强对课堂有效性的研究，通过各种途径提高课堂教学的高效性。

（三）夯实德育教育的工作方式，努力提高德育的实效性和长效性。

八、整改措施

新的一学年，学校要在严格管理中追求精细化，严把质量关。

力求每一个环节都能体现“精、细、实、严、恒”，每项工作都能做得务实、扎实、真实。

在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣，校衰我耻”的责任感培养放在第一位，整合师资力量，优化教师队伍，调动广大教师的积极性，提高教育教学质量。

在班子队伍建设中要加大问责力度，明确岗位职责，落实岗位责任，提高工作执行力。

在学生管理上要落实规范、抓实过程，严格执行封闭式管理，大力发扬“勤奋、务实、求实、创新”的校风，引导学生勤学善学，鼓励他们为永年教育、为学校振兴做出自己的贡献。

学校工作总结

2013—2014学年第一学期

2014.1