时光感言4篇Word文档格式.docx
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孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。
还记得三八妇女节时,我们一起搓团圆一起包馄饨吗?
大手和小手在一起,那是心的依靠啊!
“老师,节日快乐,请你吃!
”还有什么比这个更动听呢?
孩子们,你们知道吗?
老师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长!
我们在一起经历很多很多美好的时光,有感动、有泪水、有欢笑!
我们一起去郊游,认识大千世界的奇妙,你们还学会了与朋友分享快乐与喜悦,最值得欣慰的是一路上你们坚持自己的事情自己做,还告诉老师:
我们可以的,坚持就是胜利!
你们参加故事比赛,和爸爸妈妈一起准备了自己的故事,在老师的眼里,你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事,他将永远存在我的记忆里。
在很久很久的将来,不管你们在哪里,我都能把你们记起。
幼儿园的最后一个儿童节还历历在目呢!
每一个小朋友都在这个舞台上展示了自己的才能,老师们相信不光在这里,在遥远的未来,你的人生舞台将散发出耀眼的光芒!
同时我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过珍贵的每一天。
一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那颗明星!
虽然今天我们说着离别,但是你们会忘记老师们吗?
老师也不会忘记你们的!
你们会回来看看吗?
老师们永远在这里守候着你们!
高三毕业感言:
时光如流星般繁华易逝
有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。
是啊,在这里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。
当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。
三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。
回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。
嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。
也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。
老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。
开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。
当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。
在这里,你随时可以展现自己,随时可以让自己的能力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。
老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。
因为,什么呢?
学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。
记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。
让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。
真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,不过不同的是,位数调了个头,成了正数第一。
我们高考优异成绩的取得也得益于他。
这就是我对“生本“的一个简述吧。
高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎么办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难,……,尤其一想数学,感觉良好,希望良好。
生命学科,决定命运啊。
想到数学,我又想到了老荆,我知道,他对我好,他也希望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。
因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。
老荆,可以说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。
老荆也说过,“人活着,一定要在别人眼中体现出价值,一定要在意别人对你的认可。
我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。
”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。
别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。
从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。
这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。
高考成绩出来的那天,我一直不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。
我真的可以的。
我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。
返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。
啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。
真的啊,我们要走了。
我们一定记住六中这块“宝地”,结果好,真好!
老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。
走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:
老荆,再见!
无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。
无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜
毕业感言:
幸福时光
在学校的几年里,有太多的人,太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去,忘不了军训
时的情景;
忘不了琴房里熟悉的声音,更加忘不了那一份份真挚的友谊与祝福,,,,,在这几年里,我有过成功,更加有过挫折,有过失败,有过遗憾,也正是这些不顺利,使我成熟,让我变得勇敢,岁月匆匆,转瞬三年,留下无数美好的回忆,从陌生到熟悉,收获了珍贵的友谊,从青涩到成熟,收获了难忘的经历,这三年将成为我一生中最宝贵的财富,即将毕业,心中不免有一些难舍,但更希望的是,在大家走出校园之后一切都好!
人生就像110米栏,跨完大学这个栏之后,还有更精彩的下一个等着我们。
昨日在校园的事仿若梦里烟尘,恰似流年难再。
那只受伤的白鸟亦像我们无法割舍的年轻,却在找不到它停留过的痕迹,终究会走远,终究会离分,但留下了惊艳的风景,和我们温热的泪。
踏出学院,迈向社会,演绎新的舞曲,把几年儿的点点滴滴珍藏心中,带着它们开始我们新的旅程,这几年来感谢学校的老师对我的培养与照顾!
毕业后我一定学以致用,脚踏实地,走还好人生的每一步!
鼓足勇气,挽起手,出发!
中专的三年时光即将结束,我们在此期间学到了很多。
四年让我们知道什么事痛苦并着快了,我们带着这样的美好的回忆踏入社会,开始另一段得奋斗,我们朝夕相处,情同手足,这三年的盛宴让我们更加懂得了珍惜,时光飞逝,转眼间三年的生涯即将结束!
在即将毕业离校之际,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
在这四年经历了许多喜怒哀乐的事!
我也交了很多朋友!
这些朋友在我伤心的时候,鼓励我安慰我!
,也有许多老师教导我做人做事的道理!
让我在这四年里成长了许多!
我要感谢老师的教导!
虽然大学生涯结束了!
但不代表我学习结束!
现在要离开还真舍不得!
这些美好回忆将永远留在我心里!
成为我一生最难忘的事!
曾今的年少轻狂,幸福时光,我们永远没有一个平台可供停留!
总是港市一耳光台阶又有一个更高的台阶!
毕业只是一个起点!
是梦想张开翅膀的地方!
是我人生最快乐!
最充实的开始!
我很珍惜在学校的是生活!
只有学生是最真诚最单纯儿的!
不想毕业!
几年中我收获了同学的友谊!
老师的恩情!
经历了自主更懂得了责任和珍贵!
毕业了!
我们毕业了!
大学的生活丰富多彩!
是我们一份宝贵的财富!
是令我回味一生,品味一生!
明天我们就要各奔东西!
但我们相信没有必要悲伤!
因为真正的友谊不会因为时间的流逝而暗淡!
真正的感情不会因为时空的渺茫只要我们都记得彼此我们都不会遗忘!
因为千山万水也阻止不了我们的距离!
我们都是为美好的明天而奋斗!
在母校!
我带不走什么!
除了一脑的知识和梦想!
似乎真的到了该说再见的时候向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。
想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋,第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜,
与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断,第一次站到演讲台时的慷慨激昂,与得知自己闲时随感获奖后那种超然平静,第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已,
以及毕业在即,日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。
欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。
又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。
止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……又下雨了,今年的沈阳似乎真的很多雨,淅淅沥沥,如丝线从天空垂下,
凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里,冰凉的刺痛,一下一下的敲击。
驻足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。
但我只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。
最后一次作为学生走出校门的一刹那,
我对我的青春回忆做了一个告别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。
语言随之尘封,激情随之湮没,欲观星雨夜行山路崎岖峰顶言响私语闪颜有心横跨两岸又忆彩烛摇曳松林游戏路丛止于思愁深锁相见遥遥无期
四年时光!
转眼而逝!
经历了成功的喜悦!
挫败的困惑!
同学朋友!
亦或是一生的知己!
在此临走之际我想对你们说、朋友一帆风顺!
那一天少许事让我遗憾!
那一天一些事让我感叹!
那一天又有学多事叫我怀念!
还是那一天有太多事让我留恋!
内心之中灵魂深处我的同学我的老师!
我的母校!
感谢这几年的学习生活为我生命写下了精彩一笔!
又将扬起风帆,我将追寻梦想!
大学时光
本科两年的时间,不知不觉间已走到了尽头。
突然想起了三年前专科毕业的场景,总有一种伤感和留恋。
此时,行走在去往致远楼道路中的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。
此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只难出。
记得大学之前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想着美好,想想那时真是太有时间了,也太容易满足,甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久,为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。
如今的星空依旧,人却变的好现实,现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空,时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。
最后我想对自己的大学生活,也对身边将远踏异地的同学说三句话。
第一,困难和挫折永远是最宝贵的财富。
道路没有永恒的平坦,人生没有不变的常态。
悄然回首五年的大学生活,晨曦与泛星可以为证,图书馆和自习室也曾见证,其实每一个人的大学之路并非轻松,并非坦途。
我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折,当面对困难,面对挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。
“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才会有收获。
其实成材就是追求的跋涉,成人就是求索的历程,只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能让青春无悔,让年华无愧!
第二,把握机遇,珍惜现在,挑战未来。
不是因为时机我们才拥有才华,而是因为才华我们才能把握时机。
而才能的积累,其实并非在朝夕间。
人生短暂,韶华难留,青春是一件不耐久藏的东西。
人们也常说在青年人的典里没有“失败”两,然而却存在“易逝”一词。
作为大学时代的我们应该是求知似渴,激情无限的,我们应当好好珍惜并把握当下的每一分,每一秒,用自己的实际行动去拼搏,去奋斗,最终赢得属于自己的一片蓝天。
但有时由于道路上有太多的坎坷,或是现实太过于残酷,使我们的付出,我们的努力,得不到满意的回报。
此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑,我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。
这时我们所需要的应是正视现实,珍惜眼前,无需太执著于昨日,即使它再平凡,也改变不了今天的现状,即使它再美好,也已经成为过去。
只有把握住了今天,充实而勤恳的度过了今天,我们才能赢得精彩的未来!
第三,别离是一种痛苦,更是一种勇气,但同样也是一种考验,是一个全新的开端。
无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。
当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了两年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。
回想自己大学的风风雨雨,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢大家的相扶相依,感谢朋友们的莫大支持与帮助。
虽然舍不得,但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。
离别的确是一种痛苦,但同样也是我们走入社会,走向新环境、新领域的一个开端,希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点,坚持不懈,向着更新、更高的目标前进,因为人生最美好的东西永远都在最前方!
十年之后,不要忘记了我们的约定。
大学时光,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接黎明的曙光,相信自己,努力把握,未来的我们定会前程似锦,色彩斑斓。
2018明礼仪演讲稿(4篇)
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我今天演讲的题目是《机关文明礼仪》。
礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。
当今世界,礼仪无处不在,无时不有。
礼仪与发展同在,与进步共生。
注重礼仪,学习礼仪,实践礼仪,已成为全社会的一种共识。
伴随着我国经济的快速发展和社会的全面进步,特别是党中央对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想的提出,文明礼仪建设愈益成为推动中国特色社会主义事业的重要内容。
遵循礼仪规范,树立文明新风,开创良好的社会道德风尚,是时代的呼唤、时代的要求。
继承中国传统礼仪文化,吸收西方礼仪精髓,建设有中国特色社会主义的礼仪文化,是我们面临的一个重大而紧迫的任务。
为了进一步加强市直机关的精神文明建设,提升机关文明水平和机关工作人员文明素质,改进机关作风,塑造党政机关良好形象,为全社会的文明礼仪建设作出表率,市直机关工委决定在市直机关组织开展机关文明礼仪巡回宣讲活动。
今天的宣讲包括文明礼仪概述、公务文明礼仪和公共文明社论三个部分共四个方面的内容:
我首先宣讲的是文明礼概述。
一是文明礼仪特点文明礼仪十人类社会进步和发展的产物。
一部文明史,就是人类社会不断由低级向高级演进的历史,是社会的物质生产力、精神生产力以及人们自身创造力不断发展的结果。
礼仪是人们在社会交往中受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素影响而形成的必须共同遵守的行为准则和规范。
对于个人来讲,礼仪是.个人思想文化素质、道德修养和社会交际能力的一种外在表现;
对于社会来讲,礼仪是一个社会文明程度、道德风尚和生活习惯的综合反映,是社会文明和进步的具体表现形式。
社会的文明程度决定着礼仪的发展水平,礼仪的发展水平又影响着社会的文明程度。
文明演讲稿范文节选!
文明礼仪是在漫长的社会实践中逐步演变、形成和发展起来的,具有一些自身独具的特征,主要体现在共同性、规范性、多样性、传承性和实践性等方面。
文明礼仪有共同性礼仪是同一民族、同一国家、同一社会全体成员调节相互关系的行为规范,体现了人际关系中的共同需要,反映了人类追求真善美的共同愿望,符合大多数人的价值取向。
礼仪跨越时空而普遍存在,表现在人类社会的政治领域、经济领域、文化领域,也表现在军事领域、宗教领域等范畴,渗透于各种社会关系中,只要有人和人的关系存在,就会有作为人的行为准则和礼仪规范的存在。
文明礼仪有规范性礼仪是一种修养,是长期以来逐渐形成和发展的一种被大多数社会成员认可并自觉遵守的行为规范,具有约定俗成的属性。
它不是一种程式,也不是一次即兴活动,而是在一次次重复演变中得到社会认可形成的固定模式,约束着人们在一切交际场合的言谈话语、行为举止,使之合乎礼仪,而且也是人们在一切文际场合必须采用的一种“通用语言”。
文明礼仪有多样性各个国家、民族、地区受不同历史、文化、习俗和宗教等冈素的影响,导致了礼仪规范的多样性。
在千姿百态的礼仪世界中,几乎没有人能完全表达出世界上究竟有多少种礼仪形式。
从语言表达的礼仪到行为举止的礼仪,从服饰礼仪到仪表礼仪,从风俗礼仪到宗教礼仪等,不一而足
即使同一礼仪,在不同场合、对不同对象,也有不同的展现方法。
同样是握手,男女之间的力度就不同,新老朋友之间也有很大差别。
文明礼仪有传承性礼仪具有鲜明的民族特色和时代特点,任何国家、民族、地区的当代礼仪都是在以往礼仪的基础上继承、发展起来的。
离开了传承和扬弃,就不可能形成当代的礼仪。
当然,任何礼仪也不是一成不变的,都有一个与时俱进的过程,都要不断扬弃,兼容并蓄。
这是礼仪发展的时代特征,也是社会进步的要求。
文明礼仪有实践性礼仪不是空泛的说教,它既有总体上的原则要求,又有细节上的一系列礼貌、礼节、仪式等操作方式方法,是由一个个具体的人来落实、来完成、来体现的。
因而,礼仪是活生生的现实生活的产物,只有回归到现实生活中,才能体现出全部价值。
任何礼仪,只有通过具体的实践活动,才能变成规范行为、展示修养、推动社会进步和发展的动力。
二是机关文明礼仪的作用大力提倡文明礼仪,切实加强机关文明礼仪建设,对于塑造机关良好形象,提高机关工作人员素养,进而提高机关工作质量、工作效率和服务水平都具有重要作用。
文明礼仪有利于提高机关工作人员文明素养就个体来说,文明礼仪反映着一个人的交际技巧和应变能力,更反映着一个人的气质风度、阅历见识、道德情操和自我修养。
在这个意义上讲,礼仪就是素养,礼仪就是修养。
机关工作人员既是机关中的个体,又是机关整体的有机组成,其文明素养如何,直接影响和决定着机关的整体形象。
推动机关文明礼仪建设,从每一个具体的工作人员抓起,规范其礼仪,文明其精神,是一项事关党政机关执政能力、管理水平和精神风貌的大事。
通过有效的礼仪学习、礼仪培训和礼仪实践,可以不断地推动机关工作人员“内强素质、外塑形象”。
文明礼仪有利于提高工作水平,工作效率和服务质量机关的一个很大特点就是按章办事,文明礼仪一个很重要的内在要求就是规范性,就是按规矩办事,这与机关的特点和要求在本质上是一致的。
通过文明礼仪建设,可以有效地推动机关建章立制.不断规范工作流程,自觉维护工作秩序,严格遵守工作纪律,会不断地提高机关的工作效率。
与此同时,通过文明礼仪建设,可以有效地推动机关作风建设,切实增强机关工作人员为人民服务的本领和意识,努力从根本上解决一些部门存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。
文明礼仪有利于推动和谐机关建设建设和谐机关是构建和谐社会的重要组成部分,在建设和谐机关的众多条件中,建设和谐的人际关系是很重要的一条。
和谐的人际关系,既需要思想、组织、道德和纪律约束,也需要尊重、理解、信任和交流。
通过加强文明礼仪建设,机关工作人员可以共同用礼仪来规范彼此的交际活动,表达相互间的尊重,促进交际双方进行积极的沟通,增进相互之间的信任、了解和友谊,进而形成和谐、良好的人际关系。
心理学研究表明,人们一般都喜欢与具有良好修养的人在一起或交朋友,觉得他们更容易亲近,更富有吸引力,更促使自己进步。
有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行,指的是良好的文明礼仪对个人成长和发展产生的巨大影响。
文明礼仪是一种具有潜在约束力的道德力量,潜移默化地熏陶着人们的心灵,引导着人们的行为,调节着人际间的交往。
因而,机关文明礼仪的培育和锤炼,对于提高机关工作人员综合素质,尤其是推进机关建设和对机关精神文明建设,具有十分重要的作用。
三是学习和实践礼仪中国是世界文明发祥地之一,具有五千年的灿烂文明,素有“礼仪之邦”的雅称 从古到今,中国人就以讲究礼仪闻名于世。
中国共产党在领导中国人民进行革命和建设的伟夫事业中,十分重视社会主义礼仪文化建设,努力把提高各族人民的文明修养和全社会的文明程度作为重要的工作任务。
以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,作为每一个共党员的道德修养标准。
邓小平同志强调,要建设“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
xx同志提出,要做知行统一、脚踏实地的人,努力使自已真心实意地为祖国、为人民做好每一件有意义的事。
xx同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,倡导各级领导干部要大力提倡“勤奋好学、,学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦畲斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主,团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”的优良作风。
全党全社会自觉把文明礼仪建设作为提高思想道德素养、推动工作的重要内容。
领导部带头倡导礼仪、践行礼仪、推动礼仪,一些机关和干部结合工作实际,提出了切实有效的工作措施,有力地推动了机关文明礼仪和全社会的文明礼仪建设。
学习和实践礼仪,是加强强机关文明礼仪建设的现实需要。
我们必须清醒地看到,在一些机关及其工作人员中还存在对文明礼仪不够重视、不能适应的现象,有的认为机关工作任务很重,文明礼仪建设不是中心工作,可有可无,可大可小,可多可少;
有的认为文明礼仪是个人的事情,机火管不着、够不到;
还有人认为小节无害、与己无关、无碍大局、无暇顾及;
甚至有些领导部也不重视礼仪建设,不拘小节,不按照礼仪的要求办事。
如此等等,严重影响了机关建设发展及其文明素质的提高,影响了机关业务工作的开展,影响了人民公仆的形象。
为此,广大机关工作人员一定要把加强文明礼仪修养作为提高自身修养、改进机关形象、提高工作效率的一种责任,切实提高主动性、自觉性,增强紧迫感和责任感。
自觉在工作中注重文明礼仪,改进工作作风,提高工作效率,
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