幼儿园保护眼睛信息报道.docx

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幼儿园保护眼睛信息报道

幼儿园保护眼睛信息报道

幼儿园六一信息报道

刘官庄镇中心幼儿园庆“六一”主题活动报道

沐浴着五月的春风，我们迎来了孩子们期盼已久的“六一”国际儿童节。

为使孩子们过一个快乐又难忘的节日，我园师生经过近一个月的精心准备，5月28日，刘官庄镇中心幼儿园隆重举行了以“我健康、我成长、我快乐”为主题的庆“六一”主题活动。

演出在舞蹈《仙鹤与女孩》中拉开帷幕，舞蹈旋律优美，宛如一个故事向我们娓娓道来，孩子们投入、忘我的表演，感染了我们在座的每一位观众。

精彩的节目吸引了台下每一个孩子的目光，孩子们情不自禁地拍起了小手。

在舞蹈《中国功夫》中，大一班男孩化身公平与正义的功夫小子，把武术与舞蹈进行了完美结合，获得台下小观众的一致喝彩。

幼儿园小班小朋友的歌表演，用憨态可掬的舞姿、甜美的歌声，动人的笑容，更是将全场的氛围推向了高潮。

“草儿绿花儿红庆祝六一真高兴，…”活动在一曲童谣中落下帷幕。

“六一的歌儿是甜的，六一的鲜花是香的，六一的孩子是快乐的”让我们共同期待这些可爱的孩子在宽松、愉快的氛围中健康、快乐的成长。

幼儿园开放日报道

【家园篇】“同参与共成长”记榆次第三幼儿园家长开放日活动

为使家长朋友进一步了解幼儿在园的生活、学习情况，帮助家长不断获取新的教育理

念，增进家园的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的。

11月3日-11月13日，榆次第三幼儿园成功开展了本学期的家长开放日活动，邀请家长们走进幼儿园，走进班级，参与幼儿园半日活动。

本次家长开放日活动在有序、期待中开始，在精彩、赞叹中结束。

本次活动，分大、

中、小、托四个年龄阶段进行，各班教师认真准备，根据本班幼儿的年龄特点，选择半

日开放活动的内容，有培养孩子审美能力和动手操作能力的创意美术活动、有提高幼儿观察能力和口语表达能力的精彩绘本教学活动、还有趣味亲子户外体育互动。

宝宝们在妈妈、爸爸的陪伴下快乐的学习与游戏，充分感受亲子同乐的那份难得幸福。

本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触。

不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，拉近了幼儿园与家长的距离，理解了家园配合教育的重要性，为家园共育搭建起了交流的平台。

幼儿园演出汇报报道

幼儿园文艺汇报演出报道

为了展示第幼儿教育成果，给孩子们一个展示自我的舞台，7月11日上午，第三小学幼儿园举办文艺汇报演出，教育局领导、学生家长应邀观看了汇报演出。

首先由校长致词，他说，今天的幼苗，是祖国明天的栋梁，我们加大了对幼儿园的投入力度，努力使孩子们在这片沃土壮成长。

舞蹈《动感女孩》拉开了演出的序幕，小朋友们身穿绿衣服，腰间衬着粉裙边，合着动感的节拍，踏着欢快的旋律，婉若一朵朵舞动的荷花。

演出场面设计五彩缤纷，绚丽多姿，充分展示了幼儿舞台艺术的魅力。

孩子们表演的节目丰富多彩：

有合唱、独唱、表演唱、音乐剧、时装表演等。

全园小朋友参加的时装表演，把演出推向了高潮，孩子们那稚气的脚步，充满童趣的表演，引来了阵阵掌声和笑声。

演出在舞蹈《爱的天灵灵》那欢快的舞步中结束，最后全体领导、老师与小朋友们合影留念，并给孩子们颁发了纪念品。

随着礼炮齐鸣，彩花飞扬，孩子们用精彩的节目向关爱他们的老师、家长进行了汇报演出，整个演出洋溢着欢乐的气氛，这里是孩子们起步的舞台，希望在这里放飞，希望在这里起航，相信幼儿教育的明天更加灿烂辉煌！

幼儿园微型课报道

搭微课平台

助教师成长——幼儿园“微课竞赛”活动报道

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》所提出的教育理念，促进教师向研究型、反思型角色转变，提高幼儿园教研工作的实效性，11月12日，某某幼儿园开展了“微型课”展评活动。

展示前，该园组织全体教师针对“微型课与说课、常态课的区别”“微课的设计方法、技巧”等问题进行了认真学习和探讨，在深入理解了“微型课”以后，各位教师本着“以幼儿为本，让孩子在游戏活动中学习发展”的理念，结合自身的教学特点和经验，以不同的教学思路、丰富的教学手段，全方位、多角度地挖掘、设计活动内容，向听课者展示了精彩纷呈，此时无“生”胜有“生”，有身临其境之感的微课堂。

展评后，教师们还对此次活动的收获和不足进行了、反思。

此次活动，为教师们搭建了展示自我和相互学习的平台，进一步促进了教师教学与教研能力的提升，推动了教师的专业成长。

李渡中心幼儿园六一报道

李渡中心幼儿园20XX年六一庆祝

暨亲子游园活动报道

一年一度的六一国际儿童节又要到了。

5月28日，李渡中心幼儿园内充满了欢声笑语，幼儿园孩子们在老师和家长们的陪伴下庆祝自己的节日。

清晨，孩子们在小鸟的歌声中，拉着爸爸妈妈进入幼儿园。

在一番精心装扮后，孩子们来到幼儿园操场开始了庆祝活动。

在老师的带领下，孩子们首先为爸爸妈妈做了精彩的团体操表演，接着，大一班孩子为爸爸妈妈表演了舞蹈《勇敢小兵兵》和情景剧《三只蝴蝶》，大二班孩子为爸爸妈妈表演了经典诵读《弟子规》和《跪羊图》。

在观看了孩子们精彩的表演后，爸爸妈妈也来到操场，与孩子们一起游戏。

在亲子游戏中，孩子们感受到和爸爸妈妈爷爷奶奶一起游戏的温馨，家长们也重温了童年的快乐。

（李渡中心幼儿园蔡小蓉供稿）

李校长为活动致辞

团体操表演

勇敢小兵兵

三只蝴蝶

经典诵读

快乐的游戏

快乐的游戏

幼儿园环境评比活动报道

戴埠中心幼儿园开展“育人环境创设”评比活动

10月14日中午，戴埠中心幼儿园利用幼儿休息时间开展了“育人环境创设”评比活动。

评比老师们分别从主题环境、区域环境、自然角以及家长园地的创设进行观摩。

每个班级在创设主题环境时注重幼儿的参与性；区域环境能合理有效地利用活动区域的每一个墙壁、角落与幼儿产生交流，材料多是自制或家长提供资源；自然角不再单纯起装饰作用，能够利用生活中的废旧物品加以改造，如利用鸡蛋壳种了一个个长了“头发”的鸡蛋娃娃；最后的家长园地富有艺术性，让家长及时了解幼儿学习和生活的情况。

最后所有教师根据观摩结果评分。

此次活动的开展，再次让我们发现了各位老师的聪明才智，看到了最佳的教育来自于“让环境说话”！

幼儿园学雷锋报道

在3月5日雷锋纪念日来临之际，城关幼儿园结合本园实际情况在孩子们中间开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。

“走近雷锋”活动。

老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事，照片、图书、歌曲等，通过唱歌、讲故事等活动的开展，初步认识了雷锋，宣传了雷锋精神。

通过活动的开展，激发了孩子们向雷锋叔叔学习，想为班级和别人做好事的愿望。

“学习雷锋，从我做起”活动。

大一班老师带领孩子从简单事情做起，有的擦椅子，有的擦桌子，还有的擦栏杆，孩子们干的热火朝天，乐此不彼。

半个多小时过去了，看着擦得焕然一新的桌椅，欣赏着自己的劳动成果，孩子们心里都美滋滋的，别提有多高兴了，有的孩子还高兴地说：

“老师，我擦的最干净，，明天我还要擦！

。

”通过这些活动的开展，不仅培养孩子从小乐于助人的优良品德，而且进一步弘扬了雷锋精神，发扬了中华民族传统美德，为孩子的健康成长打下了坚定的思想基础。

幼儿园中班通讯报道

二月份个人随笔

像往年一样，新学期开始了。

我们在学期初期是对孩子进行常规教学，孩子接受的快，忘得也快，孩子在家休息了一段时间很多良好习惯都有所下降。

需在学期初，老师对他们进行强化训练。

我们的孩子是中班的孩子了，所以很多方面都是比较好教育教学的，但是任何事情有利也有弊。

需要老师不断地重复地严格抓的，由于孩子年龄都在5周岁左右，孩子个人的思维也在不断增长，再加上孩子在园的时间长，所以孩子会有不听老师教导，自己做出偏激的行为。

我针对这些方面，特别注意在开学初期重点开展此项工作，给孩子多一些爱心、耐心、细心，多与孩子沟通、谈心。

同时，我们两位老师针对班上出现的问题进行及时反馈，及时调节，及时找到合理的处理方法。

另外我们还着重对孩子进行安全主题教育教学，在这一项教育课题中我感触很深，孩子是需要鼓励和提醒的，老师的一个鼓励的话，一个亲切的举动，对孩子来说都是至高无上。

他们幼小的心灵对我们老师的一言一行很敏感，把我们老师对他们的态度看的很重。

所以我们当老师的应该热情地对待每一个孩子，应给孩子一些鼓励和关心，老师多一份爱抚，孩子就多一份温暖，多进步一点。

同时也相信这样的教育方式会赢得更多家长的信任与支持。

我们会好好延伸这份关爱，让孩子在这个学期里健康快乐成长。

贝贝班20XX年-2-28

问题一：

孩子在学校里吃些什么？

回答：

幼儿园里的伙食是按季节安排，每天的早点、中餐、下午点都是交替不一样的。

问题二：

餐具卫生吗？

回答：

幼儿园里的餐具是每天高温蒸汽消毒的。

参观雍景园幼儿园报道

参观雍景园幼儿园报道

为了更好地打造班级文化特色，20XX年11月16日下午，水云轩小学全体班主任在黄文灿主任的带领下到雍景园幼儿园进行了参观和学习，大家觉得受益匪浅。

当天下午老师们到园后，分为低中高三个年级组，在幼儿园三位领导的陪同下，参观了雍景园幼儿园的环境及幼儿园的各项管理工作。

老师们首先参观了幼儿园户外场地。

当看到丰富、自然、低结构的活动材料时，当看到别具一格的设计时，老师们纷纷用相机记录着。

紧接着老师们走进了幼儿园室内活动室，当看到充满生态、童趣、艺术、温馨、自然的环境，当看到幼儿园角角落落都散发着童话般的艺术气息时，参观的老师们发出惊叹的声音。

“孩子们的作品太丰富了”、“这个藤蔓用的太好了，好有原始森林的感觉。

”“这个废品利用得多妙啊！

”“喜欢你们这个小书吧，温馨精致好时尚啊！

”“这个休闲角设计真不错，家长们一定很喜欢来这里坐坐吧？

”“这个班级的区域环境太和谐美观了，老师们美感真好。

”老师们一边拍照着，一边不停的咨询着。

园领导给我们耐心的讲解，老师们对丰富多彩的区域活动等特色布置特别感兴趣，详细了解了各个布置的材料对幼儿全面发展的意义。

此外，教师们还参观了该园配备齐全的多功能活动教室、充满创意的楼道挂饰、互动性强的主题墙饰，对该园整体的动态性、创意性、情景性、开放性等特点表示充分认可和羡慕。

老师们被该园精心打造的教育教学环境和办学理念感动了。

每一位教师都带着虚心学习的态度，用心记录、学习、借鉴他们的经验，并与园领导进行了友好的交流，大家一致认为，这次的出行很有意义，不仅学到新知识，还开阔了眼界，受益匪浅。

雍景园幼儿园教师们敬业爱岗、团结合作的职业精神也给我们留下了深刻的印象，感谢雍景园幼儿园的领导和老师们的教学引领和热情招待！

也希望老师们能学以致用，将心动变成行动，认真思考如何打造更舒心的班级文化，共同创造轩小的美好明天。

撰稿人：

黄文灿拍摄人：

刘情撰稿单位：

水云轩小学

幼儿园环境创设报道

让身边的每一小点都可以成为教育

株洲市幸福幼儿园环境创设系列报道

新学期开始之际，为了充分发挥环境“隐性课程”的作用，给孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境，新学期开学后，株洲市幸福幼儿园在易莉董事长的指导思想下，陈芳园长带领全体教师群策群力、加班加点，对整个活动室、走廊等进行了环境布置。

此次环境布置该园教师运用先进的教育理念，根据幼儿的年龄特点、教学内容和活动室的空间面积，用自己灵巧的双手和对幼儿教育的独特感悟，大胆构思、精心创设，用报纸、纸板箱、数字油画、KT板等材料，创设了有着本班年龄特点的特色环境、形式各异的主题墙、温馨的家园互动栏等等这些环境创设融教育、艺术、和谐为一体，使幼儿园焕发出勃勃的生机，为孩子们的探究活动创设了良好的平台和氛围。

通过评比，老师们在观摩中得到了交流学习的机会，也树立了“以幼儿为本”的理念，给幼儿创设了充分表达和表现的机会，力求实现幼儿