移动商务技术基础授课计划安排文档格式.docx
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移商1102
授课时间
1-18
授课人姓名
教材名称、出版社及版本
《大话企业级Android开发实战》,王家林,2011-08,电子工业出版社,电子版
《GoogleAndroid开发入门与实战》,靳岩,姚尚朗2009-07,人民邮电出版社电子版
审
批
单
位
以
及
意
见
教研室主任(签章)
年月日
系部主任(签章)
教务处(签章)
主管院长(签章)
课程教学目标
本
程
的
教
学
目
本课程是移动商务专业的专业基础课,主要内容是与Android平台有关的软件开发技术与理论、基本知识及实际应用。
通过教学,要求学生了解Android的开发环境搭建和常用工具使用,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的事件处理、布局管理和常用组件,掌握基本程序单元Activity和组件之间的信使Intent,掌握service组件和广播事件处理,掌握数据存取、多媒体处理及网络编程。
课程结束后能够在Android环境下完成具有一定应用价值的手机应用系统。
培
养
标
知
识
目标
本课程的知识目标是通过教学使学生掌握Android的基础框架,掌握在Android平台下应用软件或游戏软件开发的理论与方法。
通过学习了解Android的开发环境搭建和常用工具使用,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的事件处理、布局管理和常用组件,掌握基本程序单元Activity和组件之间的信使Intent,掌握service组件和广播事件处理、数据存取及多媒体处理等基本知识。
能
力
本课程的能力目标是培养学生掌握Android开发平台的搭建与配置,常用工具包括AVD的创建和使用,ADB的使用,DDMS的使用,AAPT的使用,DX的使用和mksdcard的使用,掌握Android中的数据存储和多媒体应用的技巧。
能在Android环境下完成有一定应用价值的手机应用系统。
综
合
素
质
本课程的综合素质目标是通过案例教学方法,培养学生快速掌握知识,并具有自我学习、自我训练、自我提高的能力。
在实训的过程中规范学生的编程规范、培养程序设计的抽象思维、逻辑能力、推理能力,养成良好的编程习惯和严谨的工作作风。
同时要求程序设计布局合理、美观、有自己的风格,鼓励学生的创新能力。
通过Android实际案例编程的多人配合,培养学生的团队合作精神。
教学内容安排
章节(讲)
主要知识点及能力项目
第1讲
Android概述
了解Android发展的历史,掌握Android开发环境搭建,掌握常用Android常用工具的使用,学习编写第一个Android程序,掌握Android工程的目录结构。
第2讲
Android开发基础
掌握Android的Activity的基本概念、作用、如何创建,以及如何注册Activity,多个Activity之间的关系、利用Intent在多个Activity之间传递数据、Activity的生命周期。
第3讲
Android中的布局与资源访问
了解Android资源类型和布局,掌握使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源,掌握常用的布局管理和常用组件,以及组建的事件监听与事件处理。
第4讲
Android常用技术
掌握常用控件、消息处理机制,掌握service组件和广播事件处理、ContentProvider组件,学习程序调试、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理,掌握WiFi与网络编程。
第5讲
综合应用(在线MP3播放器的设计与实现)
学习并完成在线MP3播放器的设计与实现,要求能播放MP3文件、在播放MP3的同时显示歌词,能从服务器下载歌词列表,能从服务器下载MP3和LRC文件。
课时分配及教学方法
总课时
周课时
本学期计划课时分配
6
讲
讨
论
实验
实训
参观
调
查
复习
测验
考试
考查
机
动
32
章节
课时
教学方法
8
多媒体讲授、上机练习
12
18
20
10
——
机动+复习
合计
■教学单元/专题一
★单元/专题名称
第1讲Android概述
★本单元/专题周次及课时数
第1-2周(2.13-2.24),共8课时
★教学目标
★内容摘要
1、Android的发展史
2、开发环境搭建、常用工具的使用
3、第一个Android程
4、Android工程的目录结构
★教学方法
★重点与难点
重点:
开发环境搭建、常用工具的使用、Android工程的目录结构
难点:
开发环境搭建、Android工程的目录结构
代表案例
SayhellotoAndroid
讨论课题
实训内容
写一个简单的Android程序
实
践
性
内容摘要:
Android的开发平台搭建
★
作
业
作业次数
作业量
作业题类型
作业内容(理论课/实验课/实训课)
2
上机操作
1、Android的开发平台搭建
2、完成一个简单的Android欢迎程序
备
注
(打★号的为每个系部的教师必须要填写的,其他有该内容的则填写)
■教学单元/专题二
第2讲Android开发基础
第3-5周(2.27-3.16),共12课时
1、Activity的基本概念、作用、如何创建
2、如何注册Activity
3、多个Activity之间的关系
4、多个Activity之间传递数据
5、Activity的生命周期
Activity、Intent、Activity的生命周期
Activity的生命周期
设计2个界面,并在2个界面之间跳转和传递数据
内容摘要
3
1.练习计Activity
2.练习Intent和事件监听
3.练习Activity的生命周期
■教学单元/专题三
第3讲Android中的布局与资源访问
第6-10周(3.19-4.20),共18课时
1、Android资源类型和布局
2、使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源
3、常用的事件处理、布局管理和常用组件
Android资源类型和布局
使用颜色资源、字符串资源、尺寸资源、原始XML资源、drawables资源、布局资源、菜单资源
Android布局
内容摘要
9
1、Android线性布局
2、Android表格布局
3、Android复杂布局
4、Android资源使用
■教学单元/专题四
第4讲Android常用技术
第11-15周(4.23-5.25),共20课时
1、常用控件:
ProgressBar、ListView、RadioButton、Menu等
2、Handler、Service、ContentProvider组件和广播事件处理
3、程序调试、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理
4、掌握WiFi与网络编程。
Handler、Service、ContentProvider组件和广播事件处理、文件下载、数据存取与访问方法及多媒体处理、WiFi与网络编程
Handler、Service、ContentProvider和广播事件处理、数据存取及多媒体处理、WiFi与网络编程
各基本知识点的编程练习
5
1、Handler编程练习
2、Service编程练习
3、广播编程练习
4、数据存储于访问编程练习
5、WiFi与网络编程练习
■教学单元/专题五
第5讲综合应用(在线MP3播放器的设计与实现)
第16-18周(5.28-6.13),共10课时
1、系统的设计分析
2、讲解、辅导、指导、训练、答疑
系统的设计分析、页面的设计与布局
系统的设计分析、编码调试
综合运用
1
综合案例
课程考核方案
考试范围
本学期所学内容,教材第1讲到第5讲。
考试方式
采用过程性考核方式
(包括实践考核)
分数比例试题类型
期末总评:
包括平时成绩和期末过程性考试成绩两部分。
1、平时成绩(40%):
课题考勤、课堂实训、平时作业
2、期末过程性考试(60):
每人完成一个综合性Android应用程序。
难易程度比例
考核原则及难易程度控制:
难20分
中50分
易30分
备注
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 移动 商务 技术 基础 授课 计划 安排