英语 中考英语书面表达单元练习题含答案wordWord文件下载.docx
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msurethatnothingcanbeatmeandIwillwin!
Believemyself,abeautifulfutureiswaitingforme.
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以BelieveMyselfandIwillwin为题,写一篇演讲稿。
题目中用问题的形式给出了提示,审题可知,文章应包括以下内容:
首先叙述你生活中遇到的一件困难的事;
然后介绍你是如何克服了这个困难,最后取得成功的;
最后说一下你自己的感受。
写作时学生们应根据这几个内容提要,发挥自己的想象力,将这些内容补充完整,用正确的英语表达出来。
短文应以一般现在时和一般过去时为主,注意谓语动词的正确形式。
写作时应注意:
首先要保证发言稿中包括了所有提示的内容,不能遗漏要点,可以根据表达需要适当发挥,但要与上下文意衔接起来。
其次要注意英语的表达习惯和汉语是不同的,不能按照汉语思维,逐词翻译。
应从句子的整体结构出发,选择适当句型、短语、词汇进行表达。
句式结构可以简单句为主,穿插并列句或复合句。
为提升文章档次,应注意衔接词以及高级句式或复杂结构的使用。
【点睛】
这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,写了一篇演讲稿。
文章有以下几个优点:
首先短文内容完整,包括了题目中要求的所有内容,没有遗漏要点。
各部分内容安排合理,层次清晰。
短文主要分成三段,每一段主题都很明确,叙述详细、清楚。
其次短文使用了正确的时态和人称,短文主要使用了一般现在时和一般过去时,动词形式变化准确,尤其注意了不规则动词的过去式形式,语法规范,用词准确。
文章中句式变化丰富,有简单句、并列句、复合句,长短句结合,增强了文章的表现力。
短文中使用了较丰富的句型,如WhenIwasintheseventhgrade,IalwayshaddifficultyinlearningEnglish.、MyEnglishteacherencouragedmetocontinuetostudyandtoldmesomegoodwaystostudyit.、IfoundwhenIputmyheartintoit,Englishdidn’t’seemthatdifficult、Inthefuture,Iwon'
等等。
2.书面表达
难忘的初中三年学习生活已经接近尾声,你一定既有收获又有不足,也有许多对自己未来的期待。
请以MyUnforgettableMiddleSchoolLife为题,根据下面的思维导图,写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。
注意:
1.词数90左右。
短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所有要点,并补充相关信息,可适当发挥。
语言连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Howtimeflies!
Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.
【答案】Howtimeflies!
Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!
Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.
Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!
【解析】试题分析:
本篇书面表达以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife”为题,结合本题所给的写作信息,阐述自己难忘的中学生活。
根据内容提示可知本文会用一般过去时态和一般将来时态,注意一些常见句式的应用。
写作中注意连词、固定短语的交替使用,使文意连接紧密,还要注意使用丰富的语句,注意叙述顺序,符合逻辑关系,最后最好要表达出自己的感想和看法。
写作亮点:
本文结构紧凑,要点齐全,语言简练。
文中notonly…butalso…,helpalot,sharehappinessandsadness,dowellin,giveup,besides,so,and,agoodsenseoftime,usedto,makesb.+adj.,therefore,beproudof等词(组)恰当使用,使上下文意连接紧密;
文章的最后Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!
表达了自己愿望与想法,使文章增色不少,值得学习。
3.2019年2月20日,中央宣传部授予北京榜样优秀群体“时代楷模”称号。
时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。
某网站正在开展以“向时代楷模学习”为主题的英语征文活动。
假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈生活中你该怎么做,以及这样做的意义。
提示词语:
pickup,rubbish,study,honest,important
提示问题:
●Whatshouldyoudoinyourdailylife?
●Whydoyoudoso?
Asamiddlestudent,Icandoalottolearnfromourrolemodels.
【答案】例文
Asamiddlestudent,Icandoalottolearnfromourrolemodels.First,wecanprotecttheenvironment.Forexample,wecanpickuptherubbish,recyclethingsinourdailylife,andsoon.Second,weshallrespectpeoplearoundus.Respectotherstostartfromsmallthings.Third,behavewell.Weshouldbekindtoothers,warm-heartedtoeveryone,andgeneroustoourfriends.Bydoingso,ourworldwillbecomemoreandmorebeautiful.
题干解读:
该题目属于应用文写作,但写作时要按照应用文格式写,写作时承接短文开头,具体写出怎样做以及这样做的意义。
例文点评:
例文采用的是一段式,人称用的是第一人称复数形式,时态主要用的是一般现在时,描述具体怎么做时,描写细致,条理清晰。
高分亮点:
短语:
protecttheenvironment;
pickuptherubbish;
behavewell;
bekindtosb;
moreandmorebeautiful。
句型:
Bydoingso,ourworldwillbecomemoreandmorebeautiful;
wecanpickuptherubbish,recyclethingsinourdailylife,andsoon。
4.上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。
现在,请你根据下表用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意:
1.短文须包括写作提示和表格中所列的全部内容;
2.时态运用正确,书写工整、规范;
3.80-100词。
生词提示:
electricadj.电
讨论结果
25人表示同意
35人不同意
理由
1.这样很方便;
2.能节约上学途中的时间。
1.年龄太小,骑电动车不安全;
2.早上交通拥挤,骑电动车也快不起来。
【答案】Lastweek,ourclasshadadiscussionaboutwhetherjuniorstudentscouldrideelectricbicyclestogoto
school.25studentsofourclassagreedwithit,becausetheysaiditwasconvenientforthemanditcouldtake
themlesstimetogotoschool.Buttheother35studentsdidn’tagreewiththem.Theysaiditwasnotsafefor
thejuniorstudentstogettoschoolbyelectricbicycles,fortheyweretooyoung.Theyalsosaidinthemorning
thetrafficwasbusyandthestudentscouldn’trideelectricbicyclesquickly.
试题分析:
本题要求以初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。
根据所给要点写一篇80-100词左右的英语短文,而且要做到表达清楚,语句通顺,意思连贯。
根据所给要点可知,本文主要以一般过去时态书写。
要注意把每一个要点都表达出来,不要遗漏任何一个,书写时一定注意时态的正确使用。
观点分明,谈及理由按照要求至少要各写两点。
并注意上下文要语句贯通。
并且要围绕主题适当发挥。
短文中作者按照题目的要求,给我们介绍了持不同观点的学生各自的理由,结构清晰,要点全面。
时态运用正确,书写工整规范。
该文中以下几个句子用得很好。
Becausetheysaiditwasconvenientforthemanditcouldtakethemlesstimetogotoschool.Theyalsosaidinthemorningthetrafficwasbusyandthestudentscouldn’trideelectricbicyclesquickly.阐述各自观点时,理由也很充分。
考点:
提纲类作文。
5.请根据表格内ZhangYing的一些表现的提示用英语写一篇短文,把她介绍给你的外国朋友Mary。
Time
Goodhabits
Badhabits
Inthemorning
Getupearly
Eatjunkfoodforbreakfast
Inclass
Asksomequestions
Quarrel(争吵)withher
classmatessometimes
Afterschool
Alwaysexercise
Gohomelate
Intheevening
Helpherparentswithhousework
WatchTVorplaycomputer
gamesformorethananhour
1、语言要通顺,表达要正确。
2、文章要求包含表格中的所有提示。
3、词数不少于60个英语单词。
4、文章开头结尾已给出,不计入词数。
【答案】Onepossibleversion
DearMary,
I’mverygladtointroduce(介绍)myclassmateZhangYingtoyou.Sheisa14-year-oldgirl.Shehasalotofgoodhabits.Shegetsupearlyeverymorning.Inclassshelikestoaskherteacherssomequestions.Afterschoolshealwaysexercises(foralongtime).Aftersuppershehelpsherparentswithhousework.(Sheisreallyagoodgirl.)Butshehassomebadhabits,too.Sheofteneatsjunkfoodforbreakfast.Sometimesshequarrelswithherclassmatesinclass.Shedoesn’tgohomeontimeandshealwayswatchesTVorplayscomputergamesformorethananhourintheevening.(Thismakesherparentsunhappy.)IthinkZhangYingisaverygoodgirl.Doyouthinkso?
Yours
HuangDeshun
这是一篇提纲类作文,题目中给出的材料较为齐全。
写作中注意将张颖的情况介绍清楚。
根据材料可知,本文主要用一般现在时态,第三人称进行叙述,写作中主语时态及主谓一致等问题。
注意不要遗漏要点,做到语句通顺。
为了使意思更加连贯可适当使用连接词。
【亮点说明】本文在写作中使用了很多固定句式,如:
begladtodosth高兴做某事;
alotof许多;
getup起床等。
本文中时间词如Aftersupper,Sometimes,intheevening等的巧妙使用,使得本文看起来逻辑清楚,条理分明。
在学习中,我们应注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理.
考查提纲类作文
6.根据要求完成大作文,词数:
80-100词.
丰富的校本课程可以让你的生活更精彩.请根据下列图示中所提供的特色课程,按内容及要求,用英文完成写作.
内容包括:
1.Which
course(s)do
you
like?
2.Why
do
like
it/them?
3.What
can
learn
from
写作要求:
1.依据你的兴趣选择课程(数量不限);
2.短文开头已给出,不计入总词数;
3.文中不得出现真实的校名及姓名.
Of
all
the
courses,I
like__________
________________.
Ofallthecourses,IlikesportsbestbecauseIaminterestedinplayingbasketball.IcanmakealotoffriendswhenIplaybasketball.AndIwilllearnthespiritofteamwork.SoIwanttochoosesports.
IalsolikepapercuttingbecauseitisveryinterestingandIcanlearnmoreabouttraditionalChineseculture.That’swhyIwanttochoosepapercutting.
IoftenhelpmyparentswithhouseworkwhenIamfree.SoIwanttolearnhowtocookdeliciousfood.IthinkitisveryusefulcoursebecauseI’dliketocooksomethingdifferentformyparents.
Ibelievethesecourseswillmakemylifemorecolorful.
1.题干解读。
本题属于材料作文,主要讲述你喜欢的学科、原因以及你从你选择的学科中学到了什么。
注意时态的运用,灵活运用所学单词、短语和句型。
切记不要遗漏要点。
2.例文点评:
这是一篇优秀的文章,很好地完成了试题中所规定的内容。
条理清晰。
前三段分别讲述他所喜欢的学科(体育、剪纸和厨艺),并解释愿意以及收获,最后一段讲述这些学科对他的生活的意义。
3.高分亮点:
单词短语:
like...best,beinterestedin,makefriends,thespiritofteamwork,wanttodo,helpsbdo,befree,wouldliketodo,makesthadj以及形容词修饰复合不定代词时,形容词放后面。
高分句型:
That’swhyIwanttochoosepapercutting中why引导的表语从句。
首先认真审题,看清题目中的要求和要点;
然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达,例如like...best,beinterestedin,makefriends,thespiritofteamwork,wanttodo,helpsbdo,befree,wouldliketodo,makesthadj以及形容词修饰复合不定代词时,形容词放后面等;
然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡,必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词,使文章过渡平稳,自然流畅;
最后,要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符合要求等。
7.你是一位九年级的学生李明,你用英语写一封邮件给你的笔友Amy,感谢她对你关心,并告诉她目前你在全力以赴为中考而学习,并与她交流一下目前的学习和生活情况。
要点如下:
(1).虽然你大部分功课你都学得比较好,但是你对自己不满意。
你认为自己学习上还要多花工夫。
(2).你的父母对你严格要求,但是也很关心你。
(举例说明,适当发挥2—3句)……
(3).老师很乐意帮助你们。
他们希望你们实现自己的理想。
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