xxx学条令知识竞赛题库及答案附方案主持词Word文件下载.docx
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知识竞赛具体的活动规则及流程如下:
(一)个人必答题
1、题型设计:
本环节共设12题。
总共分为3轮答题过程,每轮为4题。
2、答题规则:
第一轮答题由4个代表队的1号分别回答一道题,第二轮答题由2号回答,以此类推,所有队员依次独立作答。
3、答题时间限制:
主持人读完题,选手在30秒内回答完毕有效。
4、评分标准:
答对加10分,答错或者不答不得分也不扣分。
(二)小组必答题
本环节共设12题,总共分为3轮答题过程,每轮为4题。
每轮答题分别由每队回答1题,主持人读完题后,每队选出任意一名队员进行作答。
每题10分,答对加10分,答错或者不答扣10分。
(三)抢答题
本环节共设15题,由每队自由抢答。
各代表队在主持人读题完毕,机器提示“开始“后,所有选手方可用抢答器抢答。
提前抢答的视为犯规每次扣10分。
主持人宣布“请答题“后,在30秒内回答完毕有效。
答对加10分,答题不全、答错或者不答扣10分。
(四)风险题
本环节共设16题,题目根据难度分为3类:
10分题4道,20分题4道,30分题8道。
根据分数从低至高,每轮每个代表队依次可自由择分值和题号回答一道题,共进行两轮。
主持人读完题后,由代表队讨论后任意一名队员回答。
主持人读完题,每队在120秒内回答完毕有效。
答对加相应分值,答错、答题超时或者不答,扣与所答题分值相应的分数。
(五)附加赛前四个环节比赛结束后,因成绩相同无法评选出名次时,得分相同的队伍进行加时赛。
当第一名与最后一名相差30分时,淘汰最后一名,或者抢答完10题结束一轮加时赛,直至决出排名。
加时赛所得分数不计入最后总分,仅用于决出名次。
本环节每轮设10题,由每队自由抢答。
各代表队在主持人读题完毕,机器提示“开始”后,所有选手方可用抢答器抢答。
答对加10分,答题不全、答错或者不答扣10知识竞赛过程中,选手应尊重评委会及主持人的裁判,如对宣判有异议或者主持人无法判断答案正误时,应由评委会研究确定正误。
选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
五、竞赛奖励竞赛以每支参赛队伍的团体总分为评比依据,设团体奖第一名、第二名。
XX对获奖的队伍给予表彰,并把此次竞赛活动成绩作为年底单位和个人评先的加分项。
成绩优秀的团队将推荐到参加竞赛,在XX或XX竞赛中获得名次的队伍或个人,XXXX时优先考虑。
六、活动流程
(一)进场。
(二)主持人开场白。
(三)主持人宣布比赛开始。
(四)答题环节。
(五)评委评分。
(六)宣布比赛结果。
(七)颁奖。
(八)活动结束。
七、要求
1、XX月XX日XX点前,各XX上报参赛选手、救助组、评委名单,上传至XXX文件夹。
2、救助组在比赛过程中不得携带任何相关资料。
3、着装:
XXX。
xxx“学条令”知识竞赛活动主持词尊敬的各位XX,亲爱的XX们:
大家晚上好!
为深入贯彻学习新一代“共同条令“,不断强化官兵法制思维和法制能力,同时也是检验官兵学习条令条例的成果,今晚我们XX隆重聚会举办“学条令”知识竞赛活动。
首先让我来认识一下今天参加比赛的4支代表队他们是一号台xxx代表队,(代表队宣言),二号台xxx代表队,(代表队宣言),三号台xxx代表队,(代表队宣言),四号台xxx代表队,(代表队宣言)。
4支参赛队的12名选手,都是XXX经过层层选拔、优中选优产生的,经过10多天的准备,他们现在个个都是“条令通“、“法规通”,让我们以热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩!
为确保竞赛公正顺利实施,竞赛现场设置评委席组。
xxx、XX队的xxxXX队的xxx、XX队的XXXXX队的XXX负责这次竞赛活动的仲裁工作,XXX任组长。
为确保竞赛的顺利进行,现将有关情况和规则向大家作以说明:
整场比赛共有分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题和附加赛5个环节,每个环节的比赛规则会在相应比赛前宣读。
每队有100分的基础分,比赛过程中根据答题情况加减分。
期间对有异议的得分或者评判由评委组仲裁。
下面,我宣布,“学条令”知识竞赛活动现在开始!
首先进行第一环节个人必答题。
个人必答题,
答题完毕后,要向主持人说明“答题完毕“,在“答题完毕”后不得再更改或补充。
……这一轮的比赛可以说是初战告捷,每名选手都成竹在胸、对答如流。
让我们看一下各代表队的成绩:
XX队XX分,XX队XX分,XX队XX分,XX队XX分,让我们掌声祝贺各队在这一轮取得优异成绩。
通过第一轮的比赛我们看到各位选手基础理论掌握非常扎实。
祝各位选手在下一轮取得更加优异的成绩。
第二环节小组必答题。
每轮答题分另刂由每队回答1题,主持人读完题后,每队选出任意一名队员进行作答,本队其他选手可以补充。
主持人读完题,选手在60秒内回答完毕有效,在本队报告“答题完毕“后不得再更改或补充。
……经过这一轮紧张激烈的角逐,让我们一起来看得分情况。
XX队XX分,XX队XX分,XX队XX分,XX队XX分。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
……好,下面这一环节可以说是一场紧张激烈的桌面战争,既考验我们各队选手的理论功底,也考验我们的反应速度。
在宣布抢答规则前各代表队先试抢答器。
来,一号台,……
本环节共设巧题,由每队自由抢答。
各代表队在主持人读题完毕,机器提示“开始”后,所有选手方可用抢答器抢答,抢答按键由各队选手负责操作。
3、答题时间阝艮制:
下面,请听题,第一题……好,看一下这一轮后各队得分情况。
这一轮抢答之后我们各代表队得分稍稍拉开了差距,但是没关系,还有机会。
好,这一环节比赛全部结束,我们一起来看得分情况。
下面进行第四个环节,风险题。
主持人读完题后,由代表队讨论后任意一名队员回答,本队其他选手可以补充。
在本队报告“答题完毕”后不得再更改或补充。
好,现在我们的风险博弈正式开始。
按照……顺序,请XX号台选择分值和题号。
紧张激烈的风险题结束后,我们来看看各代表队目前的得分情况。
一号台xxx代表队xxx分,二号台xxx代表队xxx分,……。
(判断有无分数相同的代表队,如有则加赛三个抢答题)如有积分相同的代表队进行抢答加赛。
x号台和x号台这两支代表队,得分完全相同。
按照规定,要进行第五环节的加赛角逐“最后一战见分晓“。
好,到目前为止,经过五轮紧张激烈的比赛,我们选手竞赛环节已经结束,下面仲裁组将要进行紧张的竞赛名次统计评审工作。
竞赛以每支参赛队伍的团体总分为评比依据,设团体奖第一名、第二名。
下面,我们进行颁奖,请xxx和xxx为获奖选手颁奖,掌声有请!
今天的比赛可谓高潮迭起、精彩纷呈,每个代表队都有精彩的表现,展示了我xxx广大官兵知法、守法、用法的良好素养和过硬作风。
本次条令条例知识竞赛到此结束,让我再次用热烈的掌声对各位首长的到来表示感谢,对获奖单位表示祝贺。
祝首长同志们晚安!
xxx“学条令”知识竞赛活动各环节题目个人必答题
1、“四个秩序”是指哪四个秩序?
战备、训练、工作、生活秩序。
2、军队的唯一宗旨是什么?
紧紧地和人民站在一起,全心全意地为人民服务。
3、“三个一致“是指什么?
官兵一致、军民一致、军政一致。
4、新时代革命军人“四有”是指哪“四有“?
有灵魂、有本事、有血性、有品德。
5、治军方式“四个依法”是什么?
党委依法决策、机关依法指导、部队依法行动、官兵依法履职。
6、基层单位一日生活包括哪些?
起床、早操、整理内务和洗漱、开饭、操课、午睡(午休)、课外活动、点名、就寝。
7、“三分四定“是指什么?
携行、运行、后留;
定人、定物、定车、定位。
8、装备;
五防”是哪“五防“?
防丢失、防损坏、防锈蚀、防失效、防霉烂变质。
9、装备;
三熟悉”是什么?
熟悉基本性能,熟悉数量、质量情况,熟悉日常管理要求。
10、装备“四会”指哪些?
会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障。
1
1、“三个绝对”是什么?
绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
2、“四个意识”有哪些?
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3、“三个维护“是指什么?
维护权威、维护核心、维护和贯彻军委主席负责制。
4、廉洁自律“四讲”指什么?
讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。
5、对个人的奖励项目包括哪些?
(一)嘉奖;
(二)三等功;
(三)二等功;
(四)一等功;
(五)荣誉称号;
(六)八一勋章。
6、对单位的奖励项目包括哪些?
(五)荣誉称号。
7、“五个更加注重“是指什么?
更加注重聚焦实战,更加注重创新驱动,更加注重体系建设,更加注重集约高效,更加注重军民融合。
8、过硬部队“四铁”指什么?
铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。
小组必答题
1、中国人民解放军在新时代的使命任务(即四个“坚决维护“)是什么?
坚决维护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度,坚决维护国家主权、安全、发展利益,坚决维护国家发展的重要战略机遇期,坚决维护地区与世界和平,为实现“两个一百年“奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供战略支撑。
2、军人相互关系“四个严禁”指哪些?
严禁吹吹拍拍、阿谀奉承,严禁拉帮结派、团团伙伙,严禁收受钱物、吃请请吃,严禁压制民主、打击报复。
3、维护和巩固纪律“四个依靠“是指什么?
依靠经常性的理想信念、道德和纪律教育,依靠经常性的严格管理,依靠各级首长的模范作用,依靠组织监督和群众监督,使官兵养成高度的组织性、纪律性。
4、“十项纪律”是哪十项?
(答对8项以上正确)政治纪律、组织纪律、作战纪律、训练纪律、工作纪律、保密纪律、廉洁纪律、财经纪律、群众纪律、生活纪律。
5、奖励的目的是什么?
鼓励先进,维护纪律,调动官兵的积极性、创造性,发扬爱国主义、共产主义和革命英雄主义精神,保证作战、训练和其他各项任务的完成。
6、奖励的原则有哪些?
(一)严格标准,按绩施奖;
(二)发扬民主,贯彻群众路线;
(三)精神奖励和物质奖励相结合,以精神奖励为主,注重发挥物质奖励的激励作用(原为“以精神奖励为主,物质奖励为辅”)。
7、处分的目的是什么?
严明纪律,教育违纪者和部队,强化纪律观念,维护集中统一,巩固和提高部队战斗力。
8、处分的原则是什么?
(一)依据事实,惩戒恰当,
(二)惩前毖后,治病救人;
(三)纪律面前人人平等。
9、对义务兵的处分项目包括哪八项?
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)记过;
(四)记大过;
(五)降职或者撤职;
(六)降衔;
(七)除名;
(八)开除军籍。
10、对士官的处分项目有哪些?
(五)降职
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