扬州市初中毕业考试物理试题Word文件下载.docx
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C.某中学生的重力约50ND.课桌上的橡皮掉到地上时间约10s
4.“花卉节”已经成为扬州的一张城市名片,走近花园就闻到扑鼻的花香,这是因为
A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力
C.分子之间没有空隙D.分子不同的做无规则运动
5.氟利昂是电冰箱中热的搬运工,液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量,此时氟利昂发生的物态变化是
A.汽化B.液化C.熔化D.凝固
6.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是
A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车
7.将质量为200g、底面积为4×
10-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为(g取10N/kg)
A.5PaB.10PaC.50PaD.5000Pa
8.下图是课本中的几个实验,演示磁场对通电导体有力作用的是
ABCD
9.如图,一束光垂直入射到平面镜,发射光线经过的点是
A.甲B.乙C.丙D.丁
第9题图第10题图
10.检查近视眼是否饮酒设备的电路如图甲,R为酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R0为定值电阻,电源电压不变。
当检测酒精气体浓度增大时
A.电流表示数减小B.电压表示数减小
C.电路总电阻增大D.电路总功率增大
11.小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是
甲乙丙
A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
12.现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形状不规则的小石块,通过实验测石块:
①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强。
能完成的是
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共27分)
13.“烟花三月下扬州”,小明游东关街时购买了如图所示的扬州三把刀(厨刀、修脚刀、理发刀),发现刀刃都很薄,这是为了__________,手握位置都凹凸不平,这又是为了_________。
他还了解到瘦西湖地下隧道正在施工,明年竣工通车,隧道全长3.6km,若车以60km/h速度通过隧道需______min。
14.如图表示的是汽油机的_____冲程;
在压缩冲程中,是通过____方式增加气体内能的。
第13题图第14题图第15题图
15.如图,将装有水的小瓶瓶口向_______(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”。
制作时,在小瓶中放入的水要适量,水过少了,会导致___________。
16.如图,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母。
舰载机往航母甲板上降落时,以_______为参照物,舰载机是运动的;
舰载机着舰后由于_________继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,其中涉及的力学知识是_______(选填一项);
当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与_______力属于平衡力。
17.今年,我国将发射“嫦娥三号”探测器,进行首次月球软着陆和自动巡视勘察。
由于_________,探测器在月球下降时不能采用降落伞,只能靠探测器上发动机点火受力,软着陆在月球表面。
着陆后,月球车将在月球表面巡游90天,月球车的构造如图所示,中间有一个“桅杆”,上面有______(凹/凸)透镜制成的“眼睛”,可对周围的地形地貌进行拍摄;
上面还有天线,地面上的工作人员通过______波实现对车的控制。
第16题图第17题图第18题图
18.如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;
加热时搅拌沙子,目的是___________。
(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________。
19.在探究凸透镜成像实验中:
(1)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向_______(上/下)调整。
(2)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_______的实像;
当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向_____(左/右)移。
(3)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向_____(左/右)移。
20.干电池使用时将_______能转化为_______能。
我们可以买到标有1.5V字样的电池,却买不到标有1.5A字样的电池,你认为其中的原因是_________________。
21.今年6月,我国空调“能效比”实行新的等级标准,空调制冷“能效比”EER是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比。
小明家需要一台制冷量为3200W的空调,若选“能效比”为3.2的空调,则制冷消耗的电功率为________W;
若选“能效比”为4.0的空调,工作1h将比原空调节约电能_______kW¡
·
h。
三、解答题
22.(6分)按题目要求作图。
(1)如图甲,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。
(2)如图乙,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整。
(3)如图丙,通过凸透镜焦点的光线AO,经过凸透镜沿OB方向射出,作出该凸透镜和焦点F的位置。
(保留作图痕迹)
23.(6分)工人用如图所示的装置将重物提高5m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N。
求此过程中:
(1)做的做功。
(2)做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
24.(6分)右表是小明家电热水壶的铭牌。
求:
(1)电热水壶的电阻。
(2)将1Kg水从20℃加热到100℃,水吸收的热量。
产品型号EL—8952
额定功率220V
频率50HZ
额定功率1000W
容量1.0L
(3)要放出这些热量,电热水壶正常工作的时间[不计热量损失,c水=4.2×
103J/(kg·
℃)]
25.(8分)在测油密度的实验中:
(1)把天平放在___________,游码移至零刻度线处,若指针偏向分度盘左侧,应将平衡螺母向_____(左/右)调,使横梁平衡。
(2)小明测量的情况如图所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
烧杯和油的总质量/g
烧杯和剩余油的总质量/g
倒出油的质量/g
倒出油的体积/cm3
油的密度/g·
cm-3
54.4
(3)小明又设计出测油密度的另一种方法,步骤如下:
A.测出空烧杯质量m0;
B.往烧杯内倒入适量的油,测出杯与油的质量m1;
G.测出量筒内剩余油的体积V0;
D.往量筒内注入适量的油,测出体积V。
以上步骤正确的顺序是:
_________(填字母序号),用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=_____。
甲乙
第25题图第26题图
26.(7分)在测“3.8V”小灯泡电功率实验中:
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整。
(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是_________。
(3)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙为_______A,灯泡额定功率为_______W。
(4)图丙所示电路中(R阻值已知),无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。
27.(7分)小华骑自行车下坡时,想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?
回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。
首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:
与小车的质量有关;
猜想二:
与斜面的高度有关;
猜想三:
与斜面的长度有关。
(1)根据所学知识,断定猜想二是正确的,依据是______________。
(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从斜面的顶端由静止释放,测出下滑的时间。
小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,于是重新测量并进行了修正。
你认为小华第三次测量时间偏小的原因,除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外,还有一种在操作上存在的问题可能是___________;
经过对修正后的数据分析,猜想一是______(正确/错误)的.
实验次数
1
2
3
4
小车内放置钩码的质量m/g
50
100
150
时间t/s
2.5
2.0
(3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放,测出下滑的时间。
她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出猜想三是正确的。
请对小华这一探究作出评价,指出她存在的两个主要问题是①__________;
②____________。
(4)接着小华又作出:
“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为她___(需/不需)要对这一猜想进行探究。
如需要,说出方案,如不需要,说出原因:
______。
28.(9分)如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、_______(可再生/不可再生)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度______(大/小)的复合材料制成;
叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向______(上/下)的力使风叶旋转。
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用___________原理。
实现机械能转化为电能。
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些_____
A.只要有风,机组就能产生电能
B.风速过大,机组不会产生电能
C.风速越大,机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变
(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:
平均风速(m/s)
5
10
15
20
1s内获得的能量(×
104J)
8
27
64
①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_______
______________(用文字叙述);
②当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V100W”电灯正常工作10s,求风机发电的效率。
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- 扬州市 初中 毕业 考试 物理试题