高中历史选修三知识点总结Word文档格式.docx

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（1）20世纪的世界已经基本上形成一个整体，各国各地区之间的联系日益加强，形成了一个（牵一发而动全身）的局面。

（2）20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础，也是战争变得更加残酷。

✧练习题：

1．主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，世界被瓜分完毕是在（）

A.19世纪70年代B.18世纪晚期C.20世纪初D.20世纪20年代中期

2．关于第一次世界大战爆发的原因正确的是（）

（1）与第二次工业革命有关系；

（2）从背景看交战各国都是非正义的；

（3）生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础；

（4）一战的爆发与世界市场的形成有关

A.1、2、3B.2、3、4C.1、3、4D.1、2、3、4

3.（我们不能容忍任何外国对我们说；

怎么办？

世界已经分割完了！

——我们不能消极的站在一边，而让别人分割世界。

）德国提出上述要求的根本原因是什么（）

A.德国经济实力的迅速提高B.军国主义和极端民主主义泛滥C.德意日军事同盟的成立D.德国在军事、科技领域世界领先

4.19世纪末20世纪初资本主义发展不平衡产生的严重后果是（）

A.英德矛盾成为帝国主义主要矛盾B.美德超过英法C.世界之民体系最终形成D.从新瓜分世界的斗争加剧

5.英法协约的签订所标明的实质性问题是（）

A.英法之间存在着传统的友谊B.英法联合限制俄国在巴尔干半岛的扩张C.为了共同对付德国D.德奥结盟威胁英法利益

6.（三国同盟）与（三国协约）两大军事侵略集团的形成，就其实质而言说明了（）

A.英法俄与德意澳双方的利益不同B.英德矛盾成为列强的主要矛盾C.欧洲列强再为各自利益相互勾结D.列强重新瓜分世界的斗争日益强烈

7．第一次世界大战前，巴尔干地区被称为（欧洲的火药桶），当时这个地区争夺最为激烈的国家是（）

8．1914年8月，欧洲一家报纸这样写道：

~~~正是这个叫普林西普的塞尔维亚青年，点燃了战争的导火索！

请问该事件发生在（）

9．第一次世界大战以奥匈帝国向哪个国家宣战为开始标志的（）·

10．附加题：

1914年的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。

假如没有发生萨拉热窝事件，第一次世界大战是否可以避免？

为什么？

第二课旷日持久的战争

1．1914年9月，马恩河战役是一战中的第一次大规模战役，它宣告了德军速战速决战略的破产——施里芬计划

2．1916年2月凡尔登战役前后持续10个月，是一战中具有决定意义的一战，它是一战的转折点。

3．1916年6月下旬，索姆河战役是一战中规模最大的战役，英国在战争首次使用了自己的新武器——塔克

4．1916年5月底，英德海军之间爆发了日德兰海战。

这是一战期间最大的一次海战，被称为（大炮巨舰的高峰）。

1．制定施里芬计划的国家是。

2．1916年初，德国发动了凡尔登战役，其战略目的是（）

A.迫使英国退出战争B.迫使法国退出战争C.迫使俄国退出战争D.威胁正想投入战争的美国

3．同盟国开始丧失战略主动权是在年战役中。

4．一战的规模从欧洲阶段转变到全球阶段是在（）

A.1914年B.1915年C.1916年D.1918年

5．毒气首次应用于战争是在哪场战役中.

6.一战中，英国在哪次战役中首次使用了坦克，使德军大为惊恐.

第3课同盟国集团的瓦解

1.协约国阵营的变化:

（1）1917年4月，美国以德国1916年2月宣布实施（无限制的潜艇战）导致美国上船炸毁为由加入协约国集团，对德宣战。

（2）1917年，中国北洋政府想同盟国宣战。

（3）1918年3月，苏俄与同盟国集团签订了（布列斯特和约），推出帝国主义大战。

2.同盟国集团的崩溃：

（1）协约国成立了最高军事委员会，任命法国元帅福煦为西线的联军总司令。

（2）1918年7月，协约国军队在西线发动了战争后期的第一次大反攻。

（3）1918年10月底，德国基尔港水兵发动兵变。

11月9日，柏林工人起义，11月革命推翻德帝制。

3.同盟国集团失败的原因：

（1）在经济实力方面，德奥集团处于劣势。

（2）协约国集团在物质资源和人力资源方面都站有优势。

（3）同盟国集团在军事战略上的失误——施里芬计划。

、

（4）长达数年的世界大战，加剧了交战国内部的各种矛盾，这在同盟国集团各国表现的更为明显。

奥匈帝国解体，德国1918年11月爆发了（十一月革命）推翻了帝制。

（5）国际力量的对比不利于同盟国。

（1）我们认为，在激烈战争的背后，实质上是各国之间的对比。

（2）1916年2月德国宣布实施（无限制的潜艇战），其目的不包括（）

A.扭转海上劣势B.切断协约国与美国的经济联系C.推动美国对协约国作战D.为赢得战争创造条件

（3）下列关于美国正式参加一战的原因表述不正确的是（）

A.援助英法协约国集团B.维护世界和平C.争夺世界霸权D.遏制俄国二月革命的影响

（4）同盟国开始瓦解的标志行事件是（）

A.协约国军队突破（兴登堡防线）B.苏俄退出战争C.德国夺回战略主动权的失败D.福煦为西线联军总司令

（5）

加速一战结束的事件有。

（6）一战中对世界历史影响最大的是（）

A.德意志帝国垮台B.奥匈帝国瓦解C.俄罗斯帝国灭亡D.俄国十月革命胜利

（7）材料分析：

材料一：

一位在一战中阵亡的德国普通士兵在他的家书中写道：

（德国人把死亡看做高尚人生的完成~~~~）

材料二：

在1918年11月，当德国宣告投降的消息传到前线，一部分德军认为（德国在战场上没有战败，而是卖国贼从背后捅了一刀。

）

请回答：

（1）

材料一反映了当时存在的什么情况？

（2）

材料三中（卖国贼从背后捅一刀）的真实情况是怎样的？

（3）根据以上信息判断（一部分德军）在一战结束后有什么养的表现？

（4）为什么在德国会出现这种愚昧和奇特的现象？

第4课第一次世界大战的后果

1.规模空前的帝国主义战争（一战的性质）：

第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的。

2.战争催生了新世界（一战以后对世界格局的影响）：

（1）第一次世界大战使欧洲在国际上的通知地位发生动摇，几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到了挑战；

（2）美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。

对国际事务的影响力越来越大，成为欧洲的最大债主，并在欧洲的重建中发挥了无可替代的作用；

（3）日本获得了发展和扩张的良机，扩张了自己的势力范围。

日本有农业国变成工业国，由债务国变成债权国；

（4）促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，这些国家和地区的民主资本主义得到一定的发展。

在俄国十月革命的推动下，战后民族解放运动掀起新高潮；

（5）战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织——国际联盟。

3.大战对人类社会的影响：

（1）第一次世界大战摧毁了德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼四个帝国、促成一个新型社会主义国家的出现；

（2）第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂；

（3）第一次是世界大战促使政府机构改变了职能。

干预私人企业的投资方向，负责分配政府订单，控制原材料的供应，协调各种经济关系，垄断对外贸易。

（4）第一次世界大战改变了人们的思想观念。

社会主义的思想观念，深刻影响了人类社会的各个方面。

和平主义思潮盛行一时。

（1）第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是（）

A.交战双方都是帝国主义国家B.英德矛盾是导致战争的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.新型的帝国主义要压倒老牌的资本主义国家

（2）第一次世界大战爆发后参战的下列国家中进行的战争是正义性质的是（）

A.俄国B.塞尔维亚C.英国D.土耳其

（3）从国际格局来看，一战的重要影响是（）

A.俄国十月革命取得成功B.美国开始独霸世界C.欧洲在世界的中心地位开始动摇D.英国霸权地得到进一步加强

（4）一战中,美国（把所有国家，甚至最富有的国家，都变成了向自己进贡的国家。

）这表明（）

A.美国成为世界霸主B.美国已成为世界金融中心C.美国已经成为债权国D.美国成为世界工厂

（5）一战的爆发使日本获得了发展和扩张的良机，主要表现为（）

1.在太平洋地区扩大侵略势力2.几乎独占了中国东北的市场3.海运业迅速膨胀4.由农业国变成工业国

A.1/2/3/4B.1/2/3C.1/3/4D.2/3/4

（6）一战成为一系列新技术发展的催化剂，许多技术受到重视，下列技术中是在一战影响下发展的是（）

1.飞机受到重视，汽车的功能引起人们的关注2.化工技术发展3.生产流程改进4.生产管理革新

（7）一战期间，各国都建立了一整套管理和干预经济的机构，他们的主要职能有（）

1.分配政府订单2.控制原材料的供应3.协调各种经济关系4.垄断对外贸易

A.1/2/3B.1/2/3/4C.2/3/4D.1/2/4

（8）第一次世界大战改变了人们的思想观念，包括以下哪几种观念（）

1.和平、反对战争2.社会主义的理想和观念3.和平主义思潮盛行4.民族复仇主义兴起

A.1/2/3B.2/3/4C.1/2/4D.1/2/3/4

（9）材料题：

看表，回答下列问题

第一次世界大战的损失

持续时间

参战国数

人口

死亡人数

受伤人数

残疾人数

经济损失

4年

30多

15亿

900万人

2000万人

350万人

3400亿美元

1.一战是一次什么性质的战争？

2.材料给你带来的信息是什么？

3.反思一战，它给人类留下了那些历史思考？

4.如何理解一战催生立新的世界？

第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界

第一课巴黎和会

1.凡尔赛宫里的勾结和争夺

（1）巴黎和会的目的：

战胜国为处理战争遗留问题，瓜分战利品，建立国际新秩序。

主题：

如何处置德国、如何平衡战胜国之间的利益。

（2）1919年1月18日，和会在巴黎凡尔赛宫正式开幕。

（3）操纵和会的三巨头：

英国首相-劳合·

乔治、法国总理-克里孟梭、美国总统-威尔逊

（4）列强企图：

美：

凭借经济实力，建立世界霸权；

英：

扩大海外殖民地，遏制法国，称霸欧洲；

法：

削弱掠夺德国；

称霸欧洲，扩大海外殖民地；

日：

攫取德国在中国山东的权益，占领德国在太平洋上的岛屿

（5）主要问题：

1.处置德国2.中国问题——五四运动随即爆发

2．凡尔赛和约

1919年6月28日签署的（协约各国和参战国対德条约），即凡尔赛和约

1）德国及其各盟国应承担战争罪责；

2）重新划定德国疆界；

3）德国放弃其全部海外殖民地；

4）限制德国军备；

5）德国需向战胜国支付赔款。

历史影响：

1）一战后帝国主义国际体系开始建立；

2）在国际关系的土壤中买下了罪恶的种子。

凡尔赛和约的性质：

他是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。

评价：

（1）战胜国中的帝国主义国家在不同程度上实现了自己的目的，通过这个合约达成了一定的妥协，原有的帝国主义国家之间的矛盾通过战争与合约暂时得到解决。

一战后的帝国主义国际体系开始建立。

（2）凡尔赛和约已经在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。

（1）在1919年的巴黎和会上你不会看到的情景是（）

A.美国、英国和法国操纵了这次会议B.会议决定把德国在山东的权利转交给日本C.斯大林代表苏俄代表团参加会议备受冷遇D.会议通过了相当苛刻的対德和约

（2）巴黎和会讨论的中心问题是（）

A.重新分割世界B.对付社会主义的苏俄C.处置战败的德国D.建立国际联盟

（3）1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上（）

A.要求最大限度地削弱战败国B.根据自身实力提出利益要求C.分得了战败国的殖民地D.赞同限制战胜国陆海军军备

（4）英法这两个昔日战场上的盟友却在巴黎和会上怒目相对，甚至已退出和会相要挟，两国矛盾的焦点是（）

A.远东和太平洋利益的争夺B.国联的组织方式和与控制权之争C.海军军备及其比例之争D.欧洲大陆军事与霸权之争

（5）巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为（沉默的小伙伴），日本沉默的主要原因是（）

A.认为没有资格介入欧洲事务B.无力与欧美列强争夺欧洲霸权C.专注亚洲事务及其权利D.日本代表不擅长外交

（6）凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会本质的是（）

1.德国在中国山东的特权转给日本2.对德国的军备严格限制3.莱茵河西岸由协约国军队占领15年4.以（委任统治）的形式瓜分德国的海外殖民地。

A.1/2/3/4B.1/2/3C.2/3/4D.1/2/4

（7）中国在巴黎和会上的外交失败，反映了（）

1.帝国主义的强权政治2.弱国无外交3.中国代表团的软弱4.巴黎和会的分赃性质

A.1/2/3/4B.1/2/3C.2/3/4/D.1/2/4

（8）凡尔赛和约在巴黎和会中埋下了会滋生出罪恶的种子，主要指的是（）

A.美国利益未得到满足，反对该条约B.德国受到严厉制裁，民族复仇主义情绪滋长C.该条约损害中国利益，

中国代表团拒约D.日本在远东太平洋地区受到削弱

（10）材料题：

在巴黎和会上，法国以明确的方式提出要求，主要有两点：

第一，（阿尔赛斯必须归还我们，但归还时不应该像根据1815年条约那样分割的支离破碎，应该按照1790年前的边界归还。

这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地）。

第二，法国政府（希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家）。

英国首相劳何·

乔治认为：

如果他（指德国）感到自己在1919年的合约中受到了不公正的对待，他同样会最终从胜利者的身上找到进行严厉报复的手段。

~~~因此，正是为了这些原因，除非迫不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国通知下交由某个其他国家统治。

~~~在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把他的命运同布尔什维克主义连在一起~~~~

（1）结合所学和材料一，指出法国处置德国的基本原则是什么？

他为什么要这样做？

（2）结合所学和材料二，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国？

（3）在制裁德国问题上，英国得到了美国的支持，美国的真正意图是什么？

材料三：

英国在1919年巴黎和会上的主要目标是什么？

（凡尔赛和约）是否实现了英国的主要目标？

请列举（凡尔赛和约）中的一条内容说明，以（凡尔赛和约）为基础建立的凡尔赛体系，对资本主义国家经济产生了什么重要影响？

（4）本课教材最后一句话说（凡尔赛和约）已经在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。

如何理解？

第2课凡尔赛体系与国际联盟

1.凡尔赛体系的形成

（1）1919年9月11日，协约国与奥地利签订了（圣日耳曼条约）。

确认捷克斯洛伐克和南斯拉夫独立，德奥不得合并，废除普遍兵役制。

（2）1919年11月27日，协约国同保加利亚签订（纳伊条约）。

（3）1920年6月4日，协约国同匈牙利签订了（特里亚农条约）。

（4）1920年8月10日，战胜国与土耳其苏丹政府签订了（色佛尔条约）。

（5）1923年7月24日，协约国集团与土耳其新政府另订（洛桑条约）。

2.凡尔赛体系的实质及不稳定性：

（1）凡尔赛和约及其随后签订的对奥、匈、保、土的各项条约一起，构成了凡尔赛体系。

（2）体系范围：

列强在欧洲、非洲和中东地区确立了国际关系的新秩序。

（3）实质：

凡尔赛体系是帝国主义国家安排的战后世界国际体系。

在这一体系下，战胜国之间的矛盾、战胜国与战败国之间的矛盾、资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾、资本主义国家与被压迫国家、被压迫民族之间的矛盾，不仅依然存在而且继续发展。

这就决定了这一和平体系的不稳定性。

（4）凡尔赛体系不能维持长期稳定的因素：

1.构成凡尔赛体系的条约对战败国极为苛刻，导致战败国与战胜国之间的矛盾激化。

2.战后民族主义和复仇主义在德国蔓延，成为30年代纳粹党得以上台的重要原因。

3.战胜国声称自己是按照民族自决的原则来处理领土问题的，但实际上主要是根据掠夺战败国和他们自己的利益需要来实行这一原则的。

4.面对日益高涨的殖民地半殖民地的民族解放运动，列强在瓜分殖民地时采取了较为隐蔽的（委任统治）形式，但并没有改变殖民统治的实质。

（5）如何认识凡尔赛体系：

凡尔赛体系虽然暂时缓和了提过主义战胜国之间的矛盾，但他没有也不可能消除他们之间的根本

矛盾。

列强对霸权地争夺也在不断地削弱凡尔赛体系。

随着各种矛盾的发展，由（凡尔赛和约）等条

条约构筑的凡尔赛体系，从一开始就受到冲击与挑战。

国际联盟的建立

（1）巴黎和会达成的共识：

1.维护和平的原则2.实行（集体安全）3.对战败国殖民地的（委任统治）

（2）国际联盟的主要机构是大会、行政院和秘书处。

国联总部设在日内瓦

、一位参加和会的代表说：

我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心：

离开时，则以觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。

他所指的新秩序是（）

A、维也纳体系B、华盛顿体系C、凡尔赛体系D、雅尔塔体系

、构成凡尔赛体系的重要条约包括（）

1．凡尔赛条约2.国联盟约3.色佛尔条约4.洛桑条约

A、1/2/3/4B、1/3C、1/3/4D、1/2/3

、凡尔赛和约与后来战胜国同奥地利等其他战败国签订的条约的共同点是（）

1.都有关于领土划分的规定2.都有关于军备限制的规定3.都有赔款总额的规定4都是在巴黎和会上签订的

A、1/2B、1/2/3C、1/2/3/4D、3/4

、凡尔赛体系中，隐含着战胜国与战败国最明显的矛盾双方是（）

A、美德B、英德C、法德D、意德

5.凡尔赛体系的实质是（）

1.帝国主义战胜国与战败国的处置与掠夺2.战后列强在欧洲、非洲和中东地区的新的国际秩序3.所有协约国共同主宰世界的新秩序4.帝国主义国家之间暂时妥协的产物

A.1/2/3/4B.1/2/4C.2/3/4D.1/2/3

6.国际联盟成立的历史条件包括（）

1.国际交往的日益紧密2.一战后的和平思潮3.威尔逊十四点和平纲领4.巴黎和会的召开

A.1/2/3/4B.2/3/4C.1/2/3D.1/2

7.下列各项符合国际联盟盟约基本规定的是（）

1.国联成员国承担不从事战争之义务2.国联成员国应实施裁军3.对于发动战争的国家，国联成员国应加以制裁4.对一战战败国的殖民地由国联委托先进国家进行统治

A.1/2/3/4B.1/2/4C.1/3/4D.1/2/3

8.一战后建立的国际联盟实际起的作用是（）

A.维护凡尔赛体系B.保证国际和平与安全C.限制大国的军事竞赛D.促进国际经济文化交流

9.美国主张建立国际联盟的主要目的是（）

A.与日本争夺远东地区B.攫取战后世界的领导权C.扩大占有海外市场D.与英国争夺海上霸权

10.材料题：

巴黎和会上，美国主张吸收世界各国和战败德国加入这一国际联盟组织，各会员国应相互保证

（领土完整和政治独立），如果发生领土争端，国联有权干预，”国联”应负责处理战败国的殖民地问

题.

（国联盟约）规定，国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。

每个会员国包括自治领都拥有

一票。

西方一评论家说：

威尔逊的原则征服了欧洲，（国联盟约）无疑是他努力的一座纪念碑。

但是新大

陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。

威尔逊的理想，征服了欧洲，他是否能征服美国呢？

材料四：

威尔逊签署了和约后，到处兜售他的国联方案，知道1919年10月，中风，半身瘫痪，但参议院

就是不买账。

1920年3月最后表决中，参议院以52:

28的多数否定了参加国联的议案。

（1）根据材料一分析美国主张建立国联的目的是什么？

（2）材料二有关规定对哪国有利？

（3）根据材料四如何理解材料三的内容？

（4）上述材料中围绕国联问题产生的矛盾的实质是什么？

第3课华盛顿会议

1.列强在亚太地区的争夺

（1）为什么要召开华盛顿会议：

1.一战期间，日本对中国的独占激化了美日矛盾2.限制日本扩张，成为美国迫切需要解决的重大问题3.限制海军军备竞赛4.平息中国人民的反帝怒潮，维护列强在中国的利益,美国倡议召开国际会议进行讨论。

（2）1921年11月12日，在华盛顿会议上，美、英、日、法四国签订了（关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约）简称（四国条约）。

2.海军军备的重新安排

（1）1922年2月，美、英、日、法、意五国签署了（关于限制海军军备条约），即（五国条约）。

条约规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位的限额。

（2）对五国条约的评价：

（五国条约）是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。

他是美国外交的胜利。

（五国条约）只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺，并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争。

3.中国山东问题

（1）1922年2月，中日签订了（解决山东问题悬案条约）及（附约）。

（2）1922年2月与会九国签订了（关于中国事件应适用各原则及政策之条约），即（九国公约）。

（3）对九国公约的评价：

这一公约的签订，使美国长期追求的门户开放在中国成为现实，他打破了日本对中国的独占，又使

中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

（4）如何评价华盛顿会议：

1.华盛顿会议是巴黎和会的继续，他在凡尔赛体系没有涵盖的亚洲和太平洋地区，建立起了帝国主义列强控制下的国际

关系格局。

2.他与凡尔赛体系共同构成了一战后新的国