中小学学校疫情防控工作方案整理版 3文档格式.docx
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4、师生错时、分散、用餐、放学。
三个年级段分开就餐、分时段就餐,就餐、放学途中不要讲话,减少交叉感染。
5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。
6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。
二、重点工作
(一)压实防控责任。
高度重视疫情防控工作,提高政治站位,立即进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。
切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。
各位同志要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。
(二)全面摸排情况。
加强与市场监督局、教育局、居委会的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。
对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程,做到一个不少。
发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。
(三)控制聚集活动。
在疫情解除前,不进行大课间休息。
(四)加强综合管控。
严格校区管理,严控外来人员入校,所有进入校区人员必须测量体温。
按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。
正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。
(五)健全日报制度。
成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。
班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。
继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向市场监督局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
(六)强化教育宣传。
组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。
加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校区卫生安全管理水平。
(七)家校防疫一体。
健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。
引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
(八)规范工作纪律。
严格落实值班值守、各负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息。
三、职责分工
传染病疫情报告人员分工
XXX:
负责机构全面工作及疫情上报
负责后勤保障
负责学生安全、学生疏散
XXX:
负责消毒
负责一楼入口处测体温,作登记
2020春季学期开学及疫情防控工作应急预案
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,提高机构预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。
一、制定依据和原则
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求,一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。
1.统一指挥。
机构成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到每个人。
一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
2.立足预防。
做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校区不发生疫情。
做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。
3.生命为本。
以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;
不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;
采取各种措施,确保在机构师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。
4.科学应对。
做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。
5.依靠当地。
落实机构主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。
二、组织领导:
机构成立防控工作领导小组
负责指挥和组织疫情处置工作;
对有关事项作出决策;
督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;
向上级部门请求救援,协调社会资源等。
机构防控工作领导小组及职责
组
长:
XXX
副组长:
员:
XXXXXXXXXXXX
防控工作领导小组负责启动本预案,具体职责为:
1、建立健全防控责任制。
(责任人:
XXX)
2、强化健康教育工作。
(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护机构稳定。
(2)教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;
增强学生的自我保护意识,提高学生的防病能力,避免机构师生产生不必要的恐慌情绪。
(3)通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不与疫情暴发区归来人员接触,一旦发现孩子有发热、咳嗽症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时向班主任报告,让机构了解掌握情况。
3、广泛开展爱国卫生运动,加大对机构环境的整治力度,保持机构场所空气流通、清洁卫生。
对餐厅、教室、走廊、宿舍、厕所等重点场所进行日消毒,教室等重点场所保持通风,保证空气流通。
6、做好疫情防控后勤保障工作。
按疾控部门要求,做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备,预置好隔离室。
7、严控人员出入。
疫情解除之前,对进入机构的学生,无特殊情况不外出。
严格封闭管理,控制外来人员随意进入机构,谢绝各类来访参观。
8、在必要情况下,及时向疾病预防控制中心报告。
XXX莉)
三、新型冠状病毒疫情监测和报告
(一)新型冠状病毒疫情监测
1、建立新型冠状病毒疫情监测系统,完善学生因病缺勤监测登记、教职工中的缺勤登记等工作,进行观察分析和病症排查,必要时采取进一步措施。
2、重视信息的收集。
要与疾病预防控制等机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情情报,密切关注其动态变化,做好预防工作。
(二)新型冠状病毒疫情报告
1、新型冠状病毒疫情期间,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。
2、严格执行机构新型冠状病毒疫情报告程序,出现疑似疫情时,机构新型冠状病毒疫情领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向疾病预防控制中心报告。
3、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
四、应急预案启动
机构(或周边区域)一旦发现新型冠状病毒疫情,启动应急预案,做出应急响应。
未营业:
做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;
开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;
根据当地统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。
已营业:
如果疫情形势好转以致消除,经上级同意机构可营业。
营业后机构不能掉以轻心,仍需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施学生缺勤登记追问制度和午晚检制度。
如果发现师生有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
1、启动日报告和零报告制度。
2、机构严格执行出入管理制度,控制校外人员进入机构。
必要时实行封闭式管理。
3、机构应急人员要赶赴现场,实施隔离、消毒等必要的防控措施,确保在第一时间内控制疫情的发展,机构做好进入应急状态的准备。
4、发现师生疑似新型冠状病毒疫情时,要在第一时间内利用机构临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时与教育、卫生(疾控)部门联系,加强对疑似病人的追踪管理。
对密切接触者必须进行隔离观察,观察期间不能参与集体活动。
教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
5、开展针对性健康教育,印发宣传资料,在机构张贴宣传标语和宣传画,增强师生员工的自我防护意识,提高防护能力,进出公共场所要采取必要的防护措施。
6、如果疫情加重时,机构要在上级有关部门指导下,全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须严格履行请假手续。
外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。
对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停托管代餐。
方案中所列责任人为相关第一责任人,处置过程中相关责任人为直接责任人。
二〇二〇年四月十五日
2020年春小密初中开学复习情况工作汇报
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,我小密初中积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。
一、全面安排部署,健全制度保障。
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等组成。
校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
3制定和完善疫情防控工作方案和制度。
两案九制度,暨突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案;
联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午晚检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度。
4明确属地管理原则。
学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
5.建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。
强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记追踪上报制度,晨午晚检制度的落实,做好开学前15天师生的健康追踪记录并存档,做到有档可查,结合实际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门、具体人,切实把疫情阻断在校园之外。
二、完善筛查工作,把好师生入学关。
1.学校对全校240余名学生进行逐个筛查,对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;
做实筛查登记,对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。
要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。
严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校健康观察室,同时上报属地疫情防控部门。
2.严格学校值班值守制度,学校实施开学前“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩,校园门卫室测量体温,严格登记,确保疫情不进校园。
3.加强疫情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,理清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况,做到底数清、情况明。
每天通过微信群、健康打卡等方法对师生早晚体温情况登记,确保学生身体健康。
密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。
三、做好教师线上培训,学生线上观看直播学习。
1.根据县教科局的培训安排,结合我校实际,为了防止疫情传播,由校长安排部署,将原先安排的学习培训,改为了在线网络学习,要求老师同学生一起认真学习、撰写笔记,写好心得体会,切实提升专业水平。
围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。
全体教师积极参与,学习热情高涨,在防控疫情的同时,积极主动加强自身学习,不断充电,为新学期教育教学工作顺利开展做好了充分的准备。
2.严格按照《小密初中在线直播教学活动实施方案》,做出学校的校级授课或班级授课计划,多种形式结合,让学生离校不离师,学习有保证;
班主任利用微信群、钉钉班级群、电话等方式组织学生的学习,确保在线学习人数;
知识有效落实,做到学习质量有保证;
加强管理,每天做好统计,把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校进行汇报。
四、落实后勤保障,确保开学后的校园环境安全。
1.落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、体温检测门等防控物资。
2.开学前我校多次开展集中消杀活动,针对性的对教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所做了彻底的消杀。
3.做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间数等。
4.加强食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,加强对食材原料的把关、审查,确保学生吃热、吃卫生。
五、开学工作安排
(一)开学前
1、我校在开学前15天,3月23日组织九年级的全体教师返校,对其开学前的健康观察,同时也进行了教育教学上的安排,线上与学生同上一堂课,线下入户指导的工作。
2.提前15天收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。
学生如无可疑症状,可正常返校。
有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
如有发热、乏力、干咳等可疑症状,报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
3.加强宣传引导。
广泛发挥网络平台的作用,通过微信、短信、电话、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。
4.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和疫情防控知识技能培训。
5.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。
对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。
保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
6.做好食堂、饮用水的安全监管。
提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
7.学校开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证需求;
配备了充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。
8.加强值班值守,及时报送疫情防控信息。
开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好了开学准备工作。
(二)开学后
1.严格落实小密初中闭环管理制度。
2.上好开学第一课。
学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。
同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。
3.密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,监测学生健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。
4.对出现可疑症状的学生,立即隔离同时向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。
在卫生部门人员开展工作之前,并做好个人防护。
5.就餐实行单人单桌间隔一米的制度,每餐有专门的工作人员进行送餐,避免学生排长队,排队时间长的问题。
6.关注学生的心理状况。
如果学生有恐慌等心理问题,第一时间安排专门的心理教师进行心理疏导。
7.落实住宿学生数的问题,实行4人一间宿舍,相互不串门的寝室管理制度
8.对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。
对学生讲卫生习惯的知识灌输,做好引导;
宿舍出入口安排人员,控制进出人流。
住校学生无特殊情况一律不得外出,避免接触不相关人员。
外出必须规范佩戴口罩。
9.要求师生在教学中、必须佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。
10.引导教师加强体育锻炼,增强体质。
让学生坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。
11.加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。
防控疫情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此疫情防控的特殊时段,小密初中的全体教师将从自身做起,从点滴细节做起,认真做好疫情期间各顶工作,以良好的精神状态,积极投入到“战疫情”“促教学”的工作中。
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