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命运初中作文 36.docx
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命运初中作文36
命运初中作文
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命运初中作文
关于命运初中作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?
下面是本店铺收集整理的命运初中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
命运初中作文篇1
一个人躺倒之前,总是信心先躺倒的,所以,战胜困难首先就是战胜自己。
—题记
别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
老师常说;梦想有多远你就能走多远。
我们决定不了出身,但我们改变的了我们的命运。
任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。
我们的童年离去,我们要知道的是一个人的成功,在于这个人努力的价值。
如果把人生比作一棵树,那么生命最终是一块木雕,唯一值得欣慰的是曾经被绿叶成长过。
闻一多先生的说了就做,孔子说过三人行,必有我师焉。
一切都是有可以利用的机会。
上初中后懂得了学习是自己的事。
因为上小学时我习惯了有老师,并不觉得学习有意思。
但上初中时,老师让我当上了团支书,我知道老师是对我很信任,我努力的尽自己的精力去学习,成绩有了提高,但我很容易自满,对自己的成绩总是满足。
老师也总说我懒,我也被老师叫出去两次。
我知道命运是暴君施虐的权威,傻瓜失败的借口;千里之行,始于足下。
不努力哪里来的收获;我们可以失望,但决不能盲目。
命运在我自己的手上,加油吧,为明天。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
命运初中作文篇2
《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,这部名作曾在千万个舞台上以多种面貌出现,被不同的人们饱含深情的演绎,解读,并一举将中国话剧推上历史最轰动热烈的巅峰时期,久演不衰。
据说《雷雨》是巴金鼎力相助才得以发表的,且正是由于其慧眼识珠《雷雨》,曹禺才逐渐为人们所熟知。
巴金曾说过:
我喜欢《雷雨》,《雷雨》使我流过四次眼泪,没有一本戏像这样使我感动过。
我是第一个喜欢雷雨的人固然现在喜欢雷雨的人已经很多了,《雷雨》发表一年多,没有一个批评家注意过它或为其说几句话,《雷雨》靠自身力量征服了读者。
1935年4月27日,《雷雨》在东京首演,引起轰动,郭沫若当时在日流亡,他也在日译本中评价到:
“《雷雨》实乃难得优秀力作,……费莫大之苦心,却很自然紧凑,没有现出半点苦心痕迹”
荒煤曾经说过:
像(雷雨)那样磅薄的气势,那样熟练的技巧,出现在中国剧坛,《雷雨》可是开了先河啊。
的确,《雷雨》以1923年前后的中国社会为背景,形象地展示了一个带有浓厚封建色彩的资本家的家庭内部尖锐矛盾冲突,全剧只用一天时间,全面述说一个资产阶级大家庭三十年恩怨;父子恩怨,母子亲情,兄妹与情人的关系,不同阶层的人物冲突,三十年的沉重历史凝取,构成《雷雨》剧中人物之间的紧张关系和剧烈冲突,剧中主角繁漪,周朴园,侍萍,周冲,四凤等,莫不栩栩如生,乃中国戏剧之不朽形象。
周朴园的家庭悲剧始终贯穿“不公平的命”这条时隐时现的轴线,周朴园诱骗了侍萍,毁灭了蘩漪的青春与幸福,但是却以慈善家的面目出现,其虚伪性可见一斑。
善良的侍萍被侮辱的经历反映了当时广大妇女悲惨命运的必然性,繁漪在周家这样一个充满罪恶的家庭中待了18年,环境使她变得乖戾,阴鸷。
“成了石头样的死人”,因此,她也是受害者。
但是,蘩漪却是一个相当矛盾的人物,首先,她可以对周萍警告:
“一个女人,你记着,不能受两代的欺侮,你可以想一想”还有“你不要把一个失望的女人逼得太狠了,她可是什么事情都干得出来”,而在周朴园逼繁漪喝药,繁漪不从,繁漪却是声颤的说我不想喝,丝毫没有前面的底气足。
《雷雨》总的来说结构紧凑,人物形象生动,性格鲜明,由人物的性格悲剧而造成的戏剧情节的冲突紧张激烈,高潮迭起,扣人心弦,充分反映了造成人物悲剧结局社会根源,正是这些思想艺术的成就使雷雨成为戏剧文学的杰出代表。
所以,在中国近代戏剧史上,若要推一名代表作家,当首推曹禺,在话剧界,把它作为近代话剧的确立者和集大成者是可能的,《雷雨》以其杰出的现实主义,从周鲁两个家庭的纠葛深入,比较深刻地反映了“五四”前后三十年间中国半殖半封社会某些侧面,雷雨之杰出典型意义在于它是稍后于《呐喊》,《彷徨》之一历史时期中国城市中进行的封建伦理思想斗争的一面镜子,曹禺恐怕也是最早写出《雷雨》这样既能演又能读的大型剧本作家,他通过话剧把中国人的气质都写出来了。
好了,以《雷雨》最经典的片段来结束本文的写作
周:
(忽然严厉地问)你来干什么?
鲁:
不是我要来的。
周:
谁指使你来的?
鲁:
命(悲愤),不公平的命指使我来的!
命运初中作文篇3
有多少人为它付出自我
命运
那是自然会给人类去雕琢的宝石
有些人--
面对着饥渴的威胁
忍受着病痛的折磨
眼看着被夺去的生命
甚至--
哭泣着哀悼着那种种悲痛命运
命运
有多少人因为它而得到欢乐
命运
那是甜蜜果实的种子
有些人会--
在欢快的日子里独享美味
沉浸幸福的生活中健康成长
处在温暖的家庭中无忧无虑
甚至--
在天寒地冻时享受着温饱
命运
是一个不寻常的调味瓶
命运
让我们尝遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受着无限快乐
在苦涩的生活中体验坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中细细品味
甚至--
在辣丝丝的道路中慢慢体会
命运
属于敢向它挑战的人
命运
只对勤劳的人微笑
瞧--
用勤劳的双手播种
用智慧的脑子畅想
用辛勤的汗水浇灌
甚至--
在生死的边缘与死神搏斗
命运
对于懒惰的人会毫不留情
命运
对于辜负它的人要付出代价
就像如此--
那些浪费时间的人们会因如此流失青春
给予他们的生命若不好好珍惜会因此永入长眠
懒惰的人终究会成为懒汉
然而,灵感是最不喜欢拜访懒汉的
命运
如万花筒
命运
如人生的哲理
宛若
花儿那般艳丽
鸟儿那般自由
铺青叠翠的'草地
甚至像--
轻盈飞舞的蝴蝶儿
命运
壮丽的山河
命运
瑰丽的曦阳
命运
......
命运初中作文篇4
当我最后一次治疗完毕后,我的身体也已被冰冷的钢铁覆盖了。
只有我的心脏和大脑,还原原本本地呆在我的身上,为我的生命贡献着最后一份力量。
一阵阵动魄的跳动,震颤着我的身体。
“你好!
钢铁战士,前面的情况怎么样?
好些了吗?
”克姆博士摇着轮椅走了进来。
我用木讷的眼神紧跟着他,仿佛要看到他的心里去。
“得得,别这么看我,作为一个机械人,我已经做得很好了!
年轻人!
”克姆博士笑着,这笑声让整个实验室都感到毛骨悚然。
我张大嘴巴,想要吐出心中的不快,可是我的声音,也变成了电脑合成音。
“最后的人类已经离开这里,向第二基地去了。
我们的任务,就是在天黑之前,守住外星生物的进攻。
尽量拖住它们,让罗杰尽快把人类安置好。
听懂了吗?
你这废铁!
”克姆博士叫道。
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。
”警报器响了。
克姆博士对我说:
“快去,外星生物已在攻击实验室,快去和其他钢铁战士消灭它们。
”
我走上传送带,心里想着我的妻子、女儿、父母,以及我的战友…可惜,他们在几天前就已经被外星生物抓去了。
不知现在是否还在人世……“哐!
”门打开了。
不远处,外星生物正在疯狂破坏基地大门,想要找到实验室,永远结束人类的统治。
我上好子弹,一阵扫射,外星生物倒下一片。
其余的朝我冲了过来,我放出导弹,全歼了这群恶心的家伙。
“嘿,干得漂亮!
”我的战友米德一边向我竖起了大拇指,一边向我走来。
突然,米德定格了,接着,他的脸被痛苦地扭曲了。
变为了一些碎末,消失了。
“不,米德。
不!
”我大喊,可惜,他已经听不见了。
这时,外星人的首领巴德大帝带着十万大军,乘着飞碟向我飞来。
我一人站在这战场上,孤独地站立着……
外星首领巴德大帝狂笑着“地球人,投降吧,我会让你死的痛快些!
”我声音不大,但异常坚定地说了一声:
“绝不!
”此刻,万道激光射入我的胸膛,我流出了一些血,(不!
准确地说应该是机油)倒下了。
噢,我的亲人,我的国家,我的地球……永别了!
“起床了!
怎么还在睡?
都几点了!
”妈妈说。
我揉揉睡眼,走下床,吃过早饭。
走到门口,像往常一样,米德已经站在门口等我了。
我们一起向学校走去。
这时,一架ufo停留在我们后方的上空。
“报告,巴德大帝,光能巨炮已完全冷却,是否消灭地球一切生命?
”“好,10秒后启动光能巨炮,让这个星球灰飞烟灭吧!
哈哈哈哈!
”恐怖的笑声响遍了地球上空,只可惜地球人还毫不知情……
命运初中作文篇5
四周是透明的高墙,抬头是殷红的屋顶,透过屋顶的缝隙,没有白云,没有蓝天,是又一层屋顶。
他拼命挣扎,四只爪子奋力地刨着墙壁,本该锋利的指尖竟已被时间磨平,只剩下墙上一道道时间留下的痕迹。
他无助地四处张望,脖子已经无法再伸长。
他贪婪地呼吸着缝隙间淌过的新鲜气息。
他不甘,这一丝的鲜活无法将他满足,他的渴望,是屋外那个自由的世界。
他再次鼓足了劲,弯曲的膝盖在暗自蓄力,他坚定地望向那个仅一墙之隔的自由乐园。
他回头望了一眼这个囚禁了他两年的地方,一个狭窄得只够他向前迈出两步,再走就会撞上
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