七年级道德竞赛题Word文件下载.docx
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③在图书馆如饥似渴地学习
④投身社会实践,为他人和社会作贡献
A①②③B①②④C②③④D①②③④
6、最近,亮亮喜欢穿着“另类”服装。
妈妈说:
“你是一个中学生,这样穿可不太好。
”亮亮不以为然地说:
“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。
”亮亮没有意识到思维的独立( A )
A.并不等同于一味追求独特B.就要敢于和别人争辩
C.要完全按照自己的想法去做D.穿着独特是有个性、思维独立的表现
7.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。
这些都是(B )
A.自负自傲的表现B.知廉耻、懂荣辱的表现
C.虚荣的表现D.自卑的表现
8.关于“行己有耻”,下列说法不正确的是( C )
A.它是一种健康良好的心理状态
B.真正有知耻之心的人必定是有底线意识的人
C.知耻的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力,很在乎他人对自己的评价
D.“行己有耻”必然需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
9.初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小强说:
“别吱声,就当什么也没有发生。
”此时,小强应该对小山说( C )
A.这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任
B.我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了
C.这样做是不道德的,我们应该如实报告老师,主动承担起这一责任
D.我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现
10.香港《文汇报》刊出《失礼的吵嚷:
反省中国礼仪文化》。
文章中指出,中国部分游客在国外旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。
对上述中国部分游客的行为认识正确的是( C )
A.中国人素质低,没有廉耻之心
B.这是性格问题,没什么大惊小怪的
C.有损国格、人格,没有树立好的榜样
D.失礼的吵嚷只是个人格调问题,对国家没有任何影响
11.有一首歌这样唱道:
“请让我来帮助你,就像帮助我自己;
请让我去关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美好……”让世界变得更美好,这是“止于至善”的完美诠释。
关于“止于至善”,下列认识错误的是( C )
A.它是人的一种精神境界,是一种“至善”追求
B.它是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
C.可以从点滴小事做起,直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了
D.是一种向往美好、永不言弃的精神状态
12.“耻之一字,乃人生第一要事。
”自尊要从知耻开始。
下列语句能体现这一观点的是(B )
A.不精不诚,不能动人
B.羞耻之心,义之端也
C.敬人者,人恒敬之
D.不以为耻,反以为荣
13.“行己有耻”出自《论语·
子路》。
春秋时期的孔子曾说:
“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是(D )
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学 ③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑
A.①②④B.①③④
C.①②③④D.②③④
14.齐国的晏子出使到楚国去。
楚国的君臣知道晏子是矮个子,就在大门旁边开了一个小洞,让晏子进城去。
晏子说:
“出使狗国的人,才从狗洞进。
今天,我是出使楚国,不是出使狗国。
请问我是来到了狗国呀,还是来到了楚国?
”楚人无话可对,只好打开城门,迎接晏子。
对此,理解正确的是( D )
①晏子的虚荣心太强 ②任何时候都不能丧失人格
③晏子维护了自己的尊严 ④晏子维护了齐国的尊严
A.①②③B.①③④
C.①②④D.②③④
15.有一幅漫画《始料不及》:
有一只老鼠跑进了米缸,饱餐一顿而不愿离去;
又吃了几天,本可以就此罢休,跳出米缸,但它舍不得白花花的美食,就一直吃了下去。
直至米缸吃空,胀得不能动弹,再也跳不出去了,最终自取灭亡。
这则故事告诉我们( C )
A.应进行自我监控,不吃大米
B.应该锻炼身体,以保证逃脱险境
C.要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
D.只要是诱惑我们就应该远离
16.童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年时间,风雨无阻,从不间断。
敬老院给学校发来一封感谢信,学校号召大家向童小勇学习。
对此,几位同学有以下议论,说法正确的是( D )
①他能坚持一辈子?
我才不信呢 ②虽然我没做过,不过童小勇能做到,我也可以试试 ③有什么了不起的,我也当过志愿者,去过好多地方呢 ④童小勇真棒,换成我,不一定能做到 ⑤每周花不了多少时间,但积少成多就会成为一种大善,这种榜样精神值得我们学习
A.①③④B.①②⑤
C.②③④D.②④⑤
17.在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的成长时期是( B)
A.婴儿期与童年期之间
B.儿童期与成年期之间
C.成年期与老年期之间
D.儿童期与老年期之间
18.下列选项中,不属于青春期生理变化的是( D )
A.身体迅速长高长大、长宽长壮
B.运动系统、心血管系统等内部器官的完善
C.性器官发育和成熟
D.对异性产生好感,愿意与异性交往
19.小强已经七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。
请你来给他做工作,告诉他( C )
A.先天就是个子矮的人,着急也没用
B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用
C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急
D.快吃增高的药,不然就长不高了
20.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理及心理变化。
下列哪些属于我们成长过程中出现的心理困惑(D )
①产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,同时又希望从成人那里得到呵护 ②有时很勇敢,有时又表现得很害羞、怯懦 ③渐渐将内心封闭起来,不表露于外 ④容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解
A.①②③B.①②
C.②③④D.①②③④
21.青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。
对此,下列看法中正确的是( C )
①要学会当自己的“心理医生” ②要独立承受,求助他人是懦弱的表现 ③要借助合理、合法手段调控心理矛盾 ④要主动向老师、父母或社会寻求帮助
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
22.着名教育家罗戈说:
“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。
”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是(C )
A.张欣身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米
B.李静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
C.薛刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜
D.鲁杰的声音开始变得沙哑
23.升入初中以后,同学们身体发生很多变化,有的同学脸上长了小痘痘,有的同学长了胡子,有的同学声音变得哑了,有的同学声音变得更好听了……这些都是( A)
①青春期正常的生理现象 ②受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们的身体发育会各不相同 ③身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄 ④青春期身体变化的表现,是青春花蕾绽放的结果
A.①②④B.①④
C.②③④D.①③④
24.一名女中学生给报社写了一封信,信中说:
“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了……我心事重重,总是不自觉地坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话……我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
”你认为应该如何看待信中“我发现自己越来越看不懂自己了”( B )
A.青春悄悄来,没有办法可以控制自己
B.这是成长过程中的正常现象,要积极面对,正确处理
C.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询
D.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼
25.班集体是学生成长的摇篮,实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。
一个美好班集体的形成,靠的是( B )
A.个别成员的团结与奉献
B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致
C.各自都有奋斗目标并不懈努力
D.你争我夺互相攀比的竞争意识
26.下列做法有利于创建美好班集体的是( D)
A.班干部为拉选票请同学吃肯德基
B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区
C.为提高学习成绩,不参加任何课余活动
D.同学之间团结协作、共同进步
27.“民齐者强”;
“高树靡阴,独木不林”;
“众人拾柴火焰高”。
阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是( B )
A.生活中只需要合作而不需要竞争
B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
C.牺牲个人才能最终实现集体愿景
D.放弃个人利益才能真正建设美好集体
28.某校八年级
(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。
同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是( C )
A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力
D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规
29.性格孤僻的小王自从和乐天派的小李成为朋友后,小王慢慢变得热情开朗起来,还开始主动地帮助他人,小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。
这说明( C )
A.朋友能够帮助我们消除身上所有的缺点,让我们感受温暖
B.只有性格完全不同的人才能组成美好集体
C.美好集体是充满关怀与友爱的
D.在集体中,关爱他人要选择性格、家境欠佳的同学
30.现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。
这从正反两方面启示我们( C )
A.集体的力量取决于人数的多少
B.任何个人的影响都是微不足道的
C.团结合作能提升集体的战斗力
D.集体利益和个人利益是相互对立的
二、抢答题:
1.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳,草木皆兵”依次表达了什么情绪?
( )
A.喜、惧、哀、怒
B.喜、怒、哀、惧
C.喜、惧、怒、哀
D.喜、哀、怒、惧
2.李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。
”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。
李白的情绪变化主要是因为( )
A.季节不同
B.兴趣不同
C.地点不同
D.境遇不同
3.李明和陈刚既是同桌,又是朋友,他俩在学习上互相鼓励,互相追赶,展开比赛,正因为如此,他俩的学习成绩进步都很快。
下列认识中错误的是( C )
A.生活需要合作,也需要竞争
B.合理竞争能使竞争者获得进步和发展
C.竞争的唯一目的就是击败对手
D.合理竞争会促使集体成员的共同进步
4.俗语说:
“初生牛犊不畏虎。
”这说明了( A )
A.青春的探索充满自信和激情
B.刚出生的小牛不知天高地厚
C.青年人要向初生牛犊学习
D.青春期有很多苦恼甚至惆怅,但我们不能畏惧
5.青春意味着我们能够拥有许多的梦想。
对于梦想,我们应该( C )
A.只要我们敢于想象,一切梦想都是可以实现的
B.梦想都是不着边际的,不可能实现的
C.梦想是基于现实生活的,只要充满自信,就有成功的可能
D.梦想与现实没有关系,比现实生活美好的多
三、风险题:
(10分)
1.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( A )
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性 ④可以消除双方的性格差异
C.①②③④D.②③
2.16岁的女孩小张,眉清目秀,亭亭玉立,人人见到她都觉得她长得很美,自然有不少男生喜欢与她接触,她也频频地与众多男生往来。
一段时间后,有的男生提出与她交朋友,有的男生提出与她谈恋爱,她不知如何是好,陷入苦恼之中。
你认为小张应选取下列哪些方法与男生交往,才能摆脱烦恼( A)
①要自重自爱,注意场合方式 ②增强自我保护意识,要学会保护自己 ③内心坦荡,言谈得当,举止得体 ④拒绝异性的一切邀请
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
3.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( A )
①男女同学一起学跳校园交谊舞 ②篮球场上,女同学为男同学加油助威 ③男女同学经常“单独交流” ④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学
A.①②B.②③
C.①③D.③④
(20分)
1、每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。
正是为了遵从这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,仅靠单纯地等待机遇是远远不够的,还必须具备充分的自信心。
居里夫人就说过:
“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。
”
为了提高同学们对青春的认识,并为梦想付出行动,某校七年级
(1)班针对上述材料召开了一次主题班会,请你参加并完成下列任务。
(1)谈谈增强自信的方法。
(2)你的梦想是什么?
结合所学知识,谈一谈探索青春为什么需要自信。
答案:
(1)自强可以让我们更自信。
我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
(2)结合自身实际,参照同学、老师、家长的意见,制定切实可行的梦想目标。
青春的探索需要自信:
①自信让我们充满激情;
②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
2.七班是学校的优秀班级。
在生活上,同学之间既能坦诚相待、互帮互助,又能真诚指出各自的缺点,提出合理的建议;
在学习上,大家都你追我赶,不甘落后,每个人都有了不同程度的进步。
(1)这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方?
(2)在班集体中,应如何处理同学之间竞争与合作的关系?
(3)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请你描述心中的优秀班级。
答案:
(1)同学之间善于合作,敢于竞争,能够做到真正的团结,具有良好的团队精神和集体荣誉感。
(2)在班级中,同学们既是竞争对手,又是合作伙伴。
①在竞争中,集体成员之间应交流互鉴,合作学习,共同提高。
②在合作中,我们应分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
③竞争是以承认、尊重为前提的,并不意味着失去友谊,反而会使我们的美好集体充满活力。
因此,我们既要敢于竞争,又要善于合作。
(3)我心中优秀的班集体应该是民主的、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,是充满活力的。
3、一篇名为《90后心理问题面面观》的文章指出:
一部分学生在学业上无法做到出类拔萃时,会选择用标新立异的方式,比如上课调皮捣蛋、起哄,穿奇装异服,试图通过这样的表现来获得“与众不同”的感觉,引起老师和同学关注,寻求心理平衡,获得心理满足。
看看大街上的青少年,有些男生戴着耳环、染了发,有些女生刻意模仿自己喜欢的日韩明星的穿着打扮。
他们这样做能体现思维的独立性吗?
不能。
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。
我们中学生应该把学习搞好,提高自身素质,这样才能够成为一个真正有个性的人。
4.随着越来越多的中国人赴国外旅游,一些不文明行为也引发国内外热议。
2016年11月1日,浙江温州一旅行团的两位团友被悉尼警方逮捕,起因居然是在悉尼皇家植物园随地大小便。
网友爆料称,当事人被警方发现后装病、拒捕。
目前,他们因涉嫌袭警、拒捕已被当地警方逮捕并起诉。
(1)类似的案例屡见不鲜,国民素质亟待提高。
运用所学知识回答,类似事件为什么会频繁发生?
为此,我们应该怎么做?
(2)良好的个人修养和维护国家尊严也是一种至善境界。
结合所学知识,分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”。
(1)因为这些人没有知耻之心,不懂得维护自己和国家的尊严。
我们应该做到行己有耻,要知廉耻,懂荣辱;
有所为,有所不为。
①需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
在行动之前,审查愿望;
在行动之中,监督调节;
在行动之后,反思效果与影响;
②要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;
③更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
(2)①我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
②每个人都可以从点滴小事做起。
积少成多,积善成德。
③养成自我省察的习惯。
检查自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”。
5.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理变化,有的同学能够坦然处之,有的同学则惴惴不安、羞涩难言。
请回答问题。
我们应当如何正确面对青春期的正常生理变化?
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
②青春的我们也追求美。
在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
备用题:
5.小刚从小就有当一名篮球运动员的梦想,但他个子矮,身体又瘦弱。
最近,小刚在报纸上了解到中国律师从业人员稀缺,该职业在未来有着广阔的发展空间,再加上自己的口才好,于是小刚选择律师职业作为自己的理想。
为实现理想,应怎样规划他的青春之路( D )
A.经常胡思乱想,从不同的憧憬中选择最耀眼的几个
B.确立目标要从自己的兴趣、特点和潜能出发
C.多树立几个理想,从中选择最容易实现的
D.树立自信,怀着坚定的信心和希望,展现优势与才华,激发潜能与活力
6.下列做法中有利于增强自信的是( D )
①小梅克服惰性、抵制诱惑,拒绝朋友的游戏邀请,去上才艺课 ②郭佳为了克服自己胆小的弱点,经常伙同他人砸别人的门窗 ③晓畅面对老师的表扬沾沾自喜 ④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和持久的坚持等品质
A.①②B.③④
C.②③D.①④
7.现在,我们从童年时期进入了青春期。
与童年时期相比,我们更渴望拥有(D )
①健美的身躯 ②充实的大脑 ③自由的憧憬
④飞翔的力量
C.①②④D.①②③④
8.在日常生活中,下列做法属于成长的渴望的是( C )
①想成为画家,就想象自己成功的情景 ②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功
9.停滞的青春是死水,我们不要;
单调的青春是萎靡,我们不要;
偏激的青春是敌人,我们不要;
无梦的青春是堕落,我们也不要。
那么你想要的青春是(A )
①充满理想的青春 ②充满自信和激情的青春
③迸发活力的青春 ④自强奋进的青春
A.①②③④B.①②④
10.自信的人,能从自身的言谈、举止、性格、为人处世等方面焕发出绚目的光彩。
站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们要拥有探索青春的力量。
自信的品质必不可少,有了自信( B )
①能让我们充满激情 ②我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 ③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 ④能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
A.①③④B.①②③④
2.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是( C )
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃 ②独立、自由、理想、信念
③落叶、黄花、萧瑟、晚霞 ④短暂、迅速、流星、火花
A.①③B.②④
C.①②D.③④
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