最新原创人教版八年级英语下册导学案Unit1文档格式.docx
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怎么了,其后常与介词with连用。
类似的问句还有:
What’swrong(with)you?
What’sthetrouble(withyou)?
What’syourtrouble?
What’sthematterwithBen?
(改为同义句)
What’s_______withJim?
3.That’sagoodidea.好主意=Goodidea.
用语对别人的建议、忠告,表示赞成。
我们去游泳吧?
---Let’sgoswimming
好主意
---___________________..
语法:
情态动词should的用法
1)should常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。
2)should本身不能单独作谓语,必须和动词原形连用。
should没有人称和数的变化,其否定形式为shouldn’t.
如:
We__________studyhard.
我们应该努力学习。
You_________playcomputergames.
你不应该玩电脑游戏。
【方法提示】
如何用should来题建议。
【注意】
第三标反馈目标(分钟)
赋分学成情况:
;
家长签名:
单项选择
()1.Ihaveatoothache.Ishould_________.
A.drinkmorewater
B.liedownandrest
C.seethedentist
D.drinksomehotteawithhoney.
()2.Hehasastomachahe.He________eatanythingfor24hours.
A.needn’t
B.maynot
C.Isn’t
D.shouldn’t
()3.----What’sthematter________you?
----
Nothing.I’mjusttired.
A.forB.withC.inD.from
(第2课时)
学习目标:
学习fever,toothache,rest,honey,dentist,should,headache,shouldn’t,ago,so,illness,advice.
及短语feelwell,threedaysago,liedown,句型:
I’mnotfeelingwell./Ihopeyoufeelbettersoon.能说出身体情况并提建议。
写出下列生词:
1胳膊_______2.后背_______3.耳朵________4.眼睛________
5.脚________6.头_________7.腿_________8.脖子________
9.鼻子________10.胃_________11.牙齿_________12.嘴巴_________13.手_________14.牙医_________
合作探究:
根据句意完成句子。
1.你怎么了?
我不太舒服。
What’sthematter?
I’mnot_________________.
2.你应该躺下休息。
Youshould_____________andrest.
3.Feverisan_____________(疾病)
4.Pleasegivemesome________(建议)
1.Yes,Ithinkso.
So“这样,如此”,在此句中是代指上面的内容,如:
Don’tsayso._________.
2.illness是由形容词ill+名词后缀ness构成,表示名词疾病,再看看下面的单词,猜一猜它们的含义吧,相信你一定能做对!
happiness
business
kindness
3.I’mnotfeelingwell.我感到不舒服。
feeling作系动词,
“感觉,觉得”,后面常跟形容词。
feelwell“感到身体健康.”
I’mnotfeelingwell.
此句的同义句是
Idon’tfeelwell.
Ifeelill.
What’sthematterwithTony?
-
Hedoesn’t__________________.他感到不舒服。
4.Ihopeyoufeelbettersoon.
此句中youwillfeelbettersoon
是一个从句,作hope的宾语。
Ihopeyoucancometomyparty.
意思是__________________________
hopetodosth/hpoe+that从句我希望得到那本书。
Ihope______________thebook.
Ihopethat__________________thebook.
5.advice“劝告、建议”是不可数名词,”一条建议为”apieceofadvice.
Canyougiveme_______________?
你能给我一些建议吗?
一、用所给词汇的正确形式填空
(1)HebelievesthatIshould_______(have)agoodhabit.
(2)He________(stay)athomeandwatchedTVyesterday.
(3)I____________(study)atthatmiddleschoolhalfayearago.
(4)Hehope___________(get)thefirstprize.
(5)I_______________(feel)wellnow.Youshouldgotoseethedoctor.
二翻译。
(1)请躺下休息一下。
Please___________andhavea________.
(2)你不应该把一个婴儿独自留在家里。
You_______________ababyaloneinthehouse.
(3)我胃痛,今天不能上学了。
I_____________________,Ican’tgotoschooltoday.
(4)她应该去看牙医。
Sheshould___________________________.
(第3课时)
1.重点单词和词组:
thirsty,stress,(be)stressedout,early,problemlistentomusic
2.学会使用句型:
---What’sthematterwithGina?
-----She’stired.
……
Drinksomewater./Gotobedearly。
能对不同情况提出不同意见。
读读下列单词及词组,并写出其意思,
tired
hungry
thirsty
stressedout
eatanapple
gotobed
drinksomewater
listentomusic
1.bestressedout紧张的,有压力的。
Stressed是由动词stress在词尾加-ed构成的形容词,用来反映人或动物的心理状态,
I’m_____________.Ineedtohavearest.
许多动词的现在分词和过去分词可被用作形容词,常用来表示特征和状态,例如:
interesting/interested
你还能试举出其他单词吗?
2.Drinksomewater
这是一个肯定的祈使句。
要以动词原形开头,表示请求或命令。
有时可
在动词原形前加please。
其否定形式常在动词原形前加don’t.
请听音乐
.Pleaselistentomusic.
不要听音乐
_________listentomusic.
3。
Heshoulddrinkmorewater.
请将这个句子按要求进行转换吧!
否定句:
一般疑问句:
画线部分提问:
你会用其他的方式提建议吗?
用给单词的适当形式填空。
(1)Tom’smothercan’tgotoworkbecauseofhis_______(ill).
(2)MrWang_____________(come)lateyesterday.
(3)Mary_____________(eat)anappleforbreakfasttoday.
(4)Mybrother___________(go)tobedlatelastnight.
(5)LiMing_____________(drink)somemilkandwentout.
(第4课时)
1.掌握重点单词和词组:
traditional,believe,balance,weak,angry,tofu,medicine,western,everybody,get,few,afew,
stay,important,balanced,diet,moment,atthemoment,until,dear,hostfamily,hear.thirsty,
stress,(be)stressedout,early,problem
2.学会:
给别人提一些有益身体健康的方法。
请你认真阅读3a,试着解释下列短语。
healthylifestyle
Chineseway
traditionalChinesedoctors
forexample
toomuch
begoodfor
Chinesemedicine
westerncountries
你会理解下列句子么?
1.TraditionmaChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.
意思是:
Tobehealthy是动词不定式,在句中作状语,表目的。
他去美国学习英语。
HewenttoAmerica_______________________.
2.EatingDangshenandHuangqiherbsisalsogoodforthis.
EatingDangshen…是动名词短语,在句中作主语,谓语动词用单数。
_________(do)exercisesisgoodforourhealth.
3.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.
意思是______________________________________
该句型的结构为:
It’s+adj.+(forsb)todosth.动词不定式在句中作真正的主语。
It作形式主语。
It’sdifficultforachild_________________thework.
对于一个孩子来说,要完成这项工作很难。
4.I’msorrytohearthatyou’renotfeelingwell.
听到你不舒服,我很难过。
I’msorrytohearthat
。
是当得知别人遇到不幸或不愉快的事情时想对方表示同情的日常
交际用语,以示对别人有礼貌。
----Mymotherisill,Ihavetolookafterherathome.
--____________________________.
一.根据句意用首字母提示完成单词:
(1)Thechildist______,givehimsomewatertodrink.
(2)I’mtoos________.out,Ican’tspeakclearlyatthemeeting.
(3)Thedogish__________,giveitsomethingtoeat.
(4)Youdotheworksolong,Ithinkyouaret_______.Havearest.
(5)It’sagoodhabittogetupe_________
二.根据汉语提示完成句子。
(1)Pleasegiveme(一些好的建议)
(2)Gina?
(怎么啦)
(3)(令他困惑的事)isthathecan’tsleepwellatnight.
(4)You.(应早点睡觉)
(5)She(不应参加聚会)
(第5课时)
学习matter,have,cold,haveacold,stomachache,sore,back,arm,ear,eye,foot,
hand,head,leg,mouth,neck,nose,stomach,tooth,throat,seeadentist
2.句型:
学会用What’sthematter?
Ihaveacold.Ihaveastomachache.Ihaveasoreback.
Ihaveasorethroat谈论身体情况。
3.学习用should给出建议
从对话后的方框中选出能填入空白处的最佳选项。
A:
Wearegoingtoplaybasketball.
(1)________
B:
I'
dliketo,butIcan'
t.
(2)________
IhavetoseeXiaoFanginthehospital.
What'
sthematterwithher?
(3)________
(4)________
(5)________
mafraidIcan'
A.Herheadhurtsandshedoesn'
twanttoeat.
B.Wouldyouliketogowithus?
C.Anythingserious?
D.Areyoucominglater?
E.Whatdoyouhavetodo?
一.用给单词的适当形式填空。
(1)It’seasy_______________(have)ahealthylifestyle.
(2)Tibetisinthe______________________(west)partofChina.
(3)I’msorry_______________(hear)thatyourmotherisill.
(4)It’simportant______________(sleep)eighthoursanight.
(5)Youneedthedoctor_____________(give)yousomemedicine.
二.根据中文完成英文。
(1)一些中医认为我们需要平衡膳食。
SomeChinesedoctors___________weneedtoeat______________.
(2)汉语现在流行于许多西方国家。
Chineseisnowvery________inmany_____________.
(3)早睡早起对健康有好处。
It’s___________________ourhealth__________and__________early.
(4)当你疲倦时,你不应该外出。
Whenyou__________________,you__________________
(5)当你紧张时,你应该听听音乐。
Whenyou________________,youshould__________________________
1.-________
-Ihaveaheadache.
A.What'
sthematter,Judy?
B.Whereareyou,Judy?
C.Whoareyou?
D.Whatareyoudoing,Judy?
2.He________stayathomeandlookafterhismotheryesterday.
A.neededtoB.mustC.havetoD.hasto
3.Ithinkwalkingis________ourhealth.
A.goodatB.badatC.wellinD.goodfor
4.Weshouldnoteat________junkfood.
A.toomanyB.toomuchC.manytooD.muchtoo
5.-Howistheyoungman?
-________
A.Heistwelve.B.He'
smuchbetter.C.Heisadoctor.D.He'
sAllan.
6.It'
simportanttoeata________diet.
A.balancedB.balanceC.balancingD.balances
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