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2、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证。
3、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账。
4、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。
明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带着我们进入了第一流程:
设置账簿。
所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:
总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。
其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:
总账账户有哪些,明细账账户是哪个;
而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。
再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。
最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;
总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡前方可进行本期业务登记,否那么不能进行。
在设置好账簿后,转接第二流程:
登记账簿。
登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。
其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;
第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的开展及模式创新、本钱控制理论与方法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。
并且在本课程学习中的有关“秦池”案例的探讨中收获颇丰。
以下是我对知识的回忆及总结:
狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准本钱、预算控制、差异分析和内部控制等;
广义的管理会计那么是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部方案、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息确实认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。
而管理会计理论体系的开展经历了五个阶段:
“控制现在和筹划未来”的理论体系创立–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。
八大根本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两局部。
前提性认识包括本钱意识和本钱效益理念;
应用性理论范畴包含本钱节省、本钱防止、广义本钱控制、本钱筑入、本钱计算(计算方法、计算根底、计算对象、计算方式)和本钱元(经营战术和经营战略)。
在课程中主要学习了作业本钱法,并深入了解了作业本钱法、变动本钱法和完全本钱法三者的计算原理及区别。
以日本企划为着手点,比照美日本钱管理模式、中日本钱管理模式,探讨对我国本钱管理的启示。
日本本钱企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标本钱。
再利用“本钱筑入”的思想,将原材料等的本钱模拟筑入到产品本钱。
最后,比拟产品本钱与目标本钱,如果产品本钱超过了目标本钱,那么重新设计,直到产品本钱低于目标本钱。
本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识,对会计的根底知识进行初步接触。
主要围绕着分为五大局部,财务会计的方法和原那么,会计报表,会计等式和账户,复式记账,以及账户调整和报表编制。
通过对这些章节的学习,对会计有了更深层次的认识,改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。
财务会计是企业会计的一个重要分支,它以会计准那么为依据,运用会计的专门方法,带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督,并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。
财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项,具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。
财务会计在企业管理中具有重要的作用。
首先,财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,标准企业行为。
企业财务会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。
其次,财务会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续开展。
企业经营管理水平的上下直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和开展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运
有人会说会计是枯燥的,但是在我看来,会计是门数字的艺术,而这种感觉在编制三表时尤为强烈。
从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后,如果没有出过失的话,那最后那份平衡的报表那么给人赏心悦目之感。
一个个数字在笔下演绎一场美妙绝伦的舞蹈,她们流畅地完成每个动作,扮好了自己在队伍中的角色,各司其职,给观众呈现的那么是井然有序而又不失美感的艺术。
从中可以获得无法言喻的成就感和欢畅感,就像经过努力完成了一件精致的艺术品。
看着自己一点点把原始数据梳理清,好,再分别记录成册,最后完成编制,如同看着手中的艺术品如何一点点塑形,烘制,定型,着色,抛光,最后摆在柜台上以供欣赏。
此中有真味,欲辨已忘言。
会计并没有那么枯燥无聊,不会梦到所有的数字都变活来追杀,尽管有时会被繁多的数字弄得头昏脑胀,但是只要真正热爱这门学科,去真诚地发现其中蕴含的美,那么这门课带来的不仅仅是学识的扩大,还有成长的喜悦。
会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。
核算过程中出点小过失就会影响整个操作过程的进展和完美,所谓是牵一发而动全身。
有次在做资产负债表时,因为丁字型账户中有笔活动只有借方工程没有相应的贷方工程,结果在最后填写报表时没法配平,又不得不回到丁字型账户中去检查每个工程的变动和调整,而且还是检查好几次才查出来到底是哪里出了过失。
事后算了一笔账,这个查漏就花了近一个小时的时间。
但除去浪费时间不说,还影响了整个工作的进度,赔了夫人又折兵,不划算。
所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面防止对一些问题的忽略。
如果坚持下去,那么长此以往就会减少出过失的次数,养成一个严谨的好习惯。
这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的工程。
尽管现在我对会计还只是浅尝,但是会计也对日常生活有帮助。
我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好,能够更加清楚地知道每个月的开支详情,还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。
我觉得这有利于我以后的理财,有利于我形成较好的花费习惯,也是一笔不错的收获。
我会在以后的学习生活中把会计只是学以致用的,而不是让其束之高阁,而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导的运行,为社会的开展效劳。
会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计根底知识的前提下,为了进一步稳固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和根本结构,了解借贷账户法的记账规那么,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。
使我对会计有更深的理性认识并掌握会计根本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的根底,这是本次实习的目的!
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
书本上似乎只是纸上谈兵。
倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。
这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!
!
幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。
课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。
经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
就比方何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了根底!
会计作为经济管理的重要组成局部,是适应社会生产的开展和管理需要而不断开展和完善的。
在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;
另一方面那么要对生产过程中的消耗和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动消耗,提高经济效益。
正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。
但问到我们会计是什么?
我们也许会说:
会计就是写写、算算。
通过学习,我才发现会计并不是那么简单。
“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。
而“信息系统论”者那么认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息到达加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。
要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和开展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的消耗取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。
同时我们也慢慢认识到会计学开展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。
经济世界有多大,会计学就有多大。
当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。
当前,伴随着经济全球一体化的开展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。
学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。
在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的根底上做出严密的分析。
特别在向我们介绍供给过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解外表的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难到达学习要求的。
因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的根本业务方法。
所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。
对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。
例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。
再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。
而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。
诚然,困难不能否认,但只要有了正确的和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。
天道酬勤嘛!
还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。
因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。
例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;
既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。
要防止钻入具体业
务处理,而忽略对其原理的学习。
教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。
它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求得对课程内容更好的理解和掌握,到达为学习后续的专业会计课程打好根底的目的。
死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学根底后,知道活学活用才是实质。
所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。
具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。
当然活学活用的根底是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;
只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。
《中华人民会计法》是我国会计工作的根本法,是制定其他会计法规、制度的法律依据。
它的制定和实施开创了我国会计工作的新局面,对标准和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会主义市场经济秩序的作用,加强经济管理,提高经济效益具有重大意义。
《企业会计准那么》是为适应我国社会主义市场经
济开展的需要统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民会计法》制定的。
它的内容表达了会计核算的根本规律,是会计人员进行会计核算的标准和指南。
《会计根底工作标准》是为了加强会计根底工作秩序,提高会计工作水平。
遵循会计标准是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。
当然,仅仅靠标准是不够的,还要有会计人员及行业自律。
学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。
特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉确实是有很多的困难,一般来说,学习根底课都不容易,打好根底就为以后学习专业课夯实了根底,将来才能高楼平地起。
学习了会计学根底这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。
对于以后的学习来说,也是心里有“数”。
对于会计这个专业来说,有些人总是持有疑心的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?
但是我们不能无视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习时机才是最重要的。
通过这个学期的学习,我知道了许多有关金融企业会计的知识。
这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等,这也对我们以后从事会计工作有很大的帮助。
学习这门课程,首先一定要了解什么是金融企业。
金融企业会计是经营货币、信用业务的特殊机构,是资金融通的重要部门,在市场经济中充当重要的中介人。
在我国,金融企业是以商业银行为主体,包括信用社、保险公司、证券公司、信托投资公司、财务公司、租赁公司等在内的多种组织形式的行业群体。
我觉得金融企业会计和我们以前学习过的会计知识大同小异。
它是依照《企业会计准那么根本准那么》和《金融企业会计制度》。
由于金融机构体系是以中央银行为领导、商业银行为主体、政策性银行为补充、多种金融机构并存的。
所以各个金融机构都必须根据自己的核算对象和经营管理特点来分别设置会计科目进行核算。
它的记账方法与我们所学的会计是一样的,只是它根据的会计凭证没有企业会计的种类多。
金融企业会计对凭证、账簿等的要求都与一般企业会计无异。
老师给我们上课讲了金融企业会计中各种业务的核算。
存款业务的核算老师并没有重点讲解,因为之前我们有学习过。
存款是商业银行的一项根本业务,是商业银行生存和开展的根底,是商业银行利用信用方式吸收社会闲置资金的筹资活动,是商业银行信贷资金的主要。
而计算存款利息也是这项业务的重点,活期存款相比照拟简单,而定期存款就麻烦多了,它要根据不同的支取方式来计算利息的。
我觉得贷款业务这章是最重要的。
在讲这章的时候,老师告诉我们银行为什么要分类分级?
是为了提取不同的银行贷款损失准备率,因为不同级别所提取的比例都不同。
贷款,就是银行借款给单位或者个人,借款人要支付约定的利率和还本付息的货币资金。
对商业银行来说,贷款就是其核心业务银行贷款利率要远高于存款利率,其利差就是银行收入的主要。
这项业务核算的重点是信用贷款发放、收回、计息,担保贷款等的核算。
贷款利息采用按季结息的作法,按季结息需要使用余额表计算计息积数,而使用余额表,对贷款期限那么是按实际天数计算。
银行放出去的贷款并不一定都能按时收回,有时候会逾期。
而对逾期贷款的利息就要复杂多了,一般逾期90天就应该单独核算,要采取分段计息。
银行不可能不要担保就给你提供资金,出现比拟多的是个人住房贷款,银行的信贷部门会对借款人和保证人的资信状况等等进行调查,确定无误办好手续才能放款。
当然商业银行的贷款不一定能及时足额的归还,这样可能会影响信贷资金的正常运转,所以要对其计提减值准备。
一般准备按季计提,其年末余额应不低于年末贷款余额的1%。
呆账准备是按一定比例提取,用于补偿贷款损失的准备金。
呆账准备金的提取是按照贷款五级分类规定不同的呆账准备金提取比例。
银行的资金无法收回怎么办、银行会依法向债务人、担保人收取用于归还债务的资产进行抵债,银行一般会将抵债资产采用公开拍卖。
票据贴现业务在从业的书中就有提到,而贴现期限按照实际天数计算,作为银行的利息收入。
为什么人们会把钱存进银行,为什么会相信银行呢?
因为银行代表着国家信用,并且还有保险公司的承保。
银行是国家的经济命脉,像社会养老福利、住房公积金、低保补助、粮食补助金等等都是通过银行发放的。
支付结算业务对于我们来说,算是很熟悉了,各种存款账户的核算内容都有明确的规定,尤其是对现金的存取有严格的限制。
如果收付款单位不在同一银行机构开户的话,持票人可以到收款人开户行进账也可以到出票人开户行进账。
联行是指共同隶属于一个总行的相互往来的两个银行。
联行往来是一个有机的、完整的体系,核算的要求很高,一个环节出错就会造成混乱。
这让我想起我们银行卡上的银联,银联可以跨行使用,方便快捷,但是要收取一定的手续费。
不过各行之间还可以进行汇划,利用计算机的系统连接起来。
像我们父母每个月给我们的生活费大局部是汇划的,这样给我们的`生活带来了很多的便利。
中央银行、商业银行和其他非银行金融机构之间也存在着资金划拨账务的往来,金融机构往来都是由工作上、业务上、资金上发生往来关系引起的,它必须要按照制度规定办理,要保证统一性和衔接性,业务的凭证也应该及时的传送,资金也要及时的清算。
提到外汇,我的第一感觉就是外国的钱币。
其实不是这样的,外汇包括外币,但是外汇不等于就是外币,外币也并非都是外汇,而且持有外汇就意味着对外汇发行国拥有债权。
在这章的课时,老师有给我们提到了比特、币,比特、币比特、币是一种网络虚拟货币。
它的整个网络由用户构成,没有中央银行。
比特、币的价格变动幅度特别大,在刚刚出现的时候,比特、币几乎一文不值,1美元平均能够买到1309.03个比特、币,但如今1比特、币的价值相当于144美元。
说起证券公司,想到最多的就是炒股票。
而炒股票一定要去证券公司开户,并开立资金账户,办理指定的交易。
证券公司是依法设立、可经营证券业务的、具有法人资格的金融机构。
它分为综合类和经纪类,其中综合类又分为证券自营业务和承销业务和其他证券业务。
证券公司虽说是属于金融企业的范畴,但是其业务内容与其他的金融企业不同,它的业务的针对性强;
价格变动频繁;
清算关系复杂。
不同的证券业务,其收益也不同。
证券公司营业收入的主要局部是从事经纪业务收取的手续费,而证券的自营业务主要是获取证券买卖差价收入。
承销业务那么是指公司接受证券发行者的委托,代理发行人发行证券的活动。
它包括全额承购包销、余额承购包销和代销三种。
其中的全额承购包销也是从中获取买卖差价;
余额承购包销是与发行单位结算发行价款时确认为手续费及佣金收入。
金融企业会计随着社会的不断进步,越来越多的人选择投保,经常挂在嘴边的就是五险一金的问题五险讲的是五种保险,包括:
养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险;
一金指的是住房公积金。
其中养老保险、医疗保险和失业保险,这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费,工伤保险和生育保险完全是由企业承当,个人不需要缴纳。
五险是法定的,而一金不是法定的。
保险就是为了应付特定的灾害事故或意外事件,通过订立合同实
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