八年级上册数学期中考试Word文件下载.docx
- 文档编号:22448640
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:173.87KB
八年级上册数学期中考试Word文件下载.docx
《八年级上册数学期中考试Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册数学期中考试Word文件下载.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D.3∠1﹣∠2=180°
二.填空题(3x8=24分)
11.已知过一个多边形的某一极点共可作2021条对角线,那么那个多边形的边数是 .
12.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABD的周长为20cm,AE=5cm,那么△ABC的周长是 cm.
13.将一副直角三角板如图放置,使含30°
角的三角板的短直角边和含45°
角的三角板的一条直角边重合,那么∠1的度数为 度.
14.已知等腰三角形的一个角的度数是50°
,那么它的顶角的度数是 .
15.点A(﹣2,a)和点B(b,﹣5)关于x轴对称,那么a+b= .
16.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,那么△BCE的面积等于 .
图16图17图18
17.将等边三角形、正方形、正五边形按如下图的位置摆放,若是∠1=41°
,∠2=51°
,那么∠3的度数等于 .
18.如图在△ABC中,BF、CF是角平分线,DE∥BC,别离交AB、AC于点D、E,DE通过点F.结论:
①△BDF和△CEF都是等腰三角形;
②DE=BD+CE;
③△ADE的周长=AB+AC;
④BF=CF.其中正确的选项是 (填序号)
三、解答题(本大题共有6小题,共46分)
19.如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠EAD=5°
,∠B=50°
,求∠C的度数.
20.如图,在△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E,EF⊥AB于F,EG⊥AC交AC延长线于G.求证:
BF=CG.
21.
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′,B′,C′别离是A,B,C的对应点,不写画法);
(2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标:
A′( ),B′( ),C′( ).
(3)计算△ABC的面积.
22.如图,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE.①AB=AC;
②AD=AE;
③BD=CE以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,组成三个命题:
A:
①②⇒③;
B:
①③⇒②;
C:
②③⇒①
请选择一个真命题 进行证明(先写出所选命题,然后证明).
23.如图,线段AC、BD交于点M,过B、D两点别离作AC的垂线段BF、DE,AB=CD
(1)假设∠A=∠C,求证:
FM=EM;
(2)假设FM=EM,那么∠A=∠C.是真命题吗?
(直接判定,没必要证明)
24.如图,已知△ABC中,∠B=∠
C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.若是点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时刻为t(秒)(0≤t≤3).
(1)用的代数式表示PC的长度;
(2)假设点P、Q的运动速度相等,通过1秒后,△BPD与△CQP是不是全等,请说明理由;
(3)假设点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
2021-2016学年安徽省芜湖市芜湖县八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
【考点】轴对称图形.
【专题】几何图形问题.
【分析】依照轴对称图形的概念结合4个汽车标志图案的形状求解.
【解答】解:
由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形.
第4个不是轴对称图形,是中心对称图形.
应选D.
【考点】全等三角形的性质.
【分析】依照全等三角形的对应边相等可得AB=AC,AE=AD,再由CD=AC﹣AD即可求出其长度.
∵△ABD≌△ACE,
∴AB=AC=6,AE=AD=4,
∴CD=AC﹣AD=6﹣4=2,
【考点】轴对称的性质;
三角形内角和定理.
【分析】由已知条件,依照轴对称的性质可得∠C=∠C′=30°
,利用三角形的内角和等于180°
可求答案.
∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,
∴∠A=∠A′=50°
,∠C=∠C′=30°
;
∴∠B=180°
﹣80°
=100°
.
【考点】等腰三角形的性质;
三角形三边关系.
【专题】分类讨论.
【分析】因为等腰三角形的两边别离为3和7,但没有明确哪是底边,哪是腰,因此有两种情形,需要分类讨论.
当3为底时,其它两边都为7,7、7、3能够组成三角形,周长为17;
当7为底时,其它两边都为3,因为3+3=6<7,因此不能组成三角形,故舍去.
因此它的周长等于17.
应选C.
【考点】三角形的角平分线、中线和高.
【分析】依照三角形高的画法知,过点B作AC边上的高,垂足为E,其中线段BE是△ABC的高,再结合图形进行判定.
线段BE是△ABC的高的图是选项D.
【考点】线段垂直平分线的性质.
【分析】由在△ABC内一点P知足PA=PB=PC,可判定点P在AB,BC,AC的垂直平分线上,那么可求得答案.
∵在△ABC内一点P知足PA=PB=PC,
∴点P必然是△ABC三边垂直平分线的交点.
应选B.
【考点】全等三角形的判定.
【分析】依照所给条件可知,应加一对对应边相等才可证明这两个三角形全等,AB和EF是对应边,因此应加AB=FE.
A、加上AB=DE,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;
B、加上BC=EF,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;
C、加上AB=FE,可用ASA证明两个三角形全等,故此选项正确;
D、加上∠C=∠D,不能证明这两个三角形全等,故此选项错误;
应选:
C.
【分析】依照SAS推出△ABD≌△ACD,求出∠B=∠C,BE=CF,依照全等三角形的判定推出△BDE≌△CDF,△AED≌△AFD,△AFB≌△AEC即可.
全等三角形有:
△ABD≌△ACD,△BDE≌△CDF,△AED≌△AFD,△AFB≌△AEC,共4对,
应选C
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】依照三角形中线的概念可得BD=CD,然后利用“边角边”证明△BDF和△CDE全等,依照全等三角形对应边相等可得CE=BF,全等三角形对应角相等可得∠F=∠CED,再依照内错角相等,两直线平行可得BF∥CE,最后依照等底等高的三角形的面积相等判定出②正确.
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
在△BDF和△CDE中,
,
∴△BDF≌△CDE(SAS),故④正确
∴CE=BF,∠F=∠CED,故①正确,
∴BF∥CE,故③正确,
∵BD=CD,点A到BD、CD的距离相等,
∴△ABD和△ACD面积相等,故②正确,
综上所述,正确的选项是①②③④.
故答案为:
①②③④.
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】依照等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得∠1和∠C之间的关系,再依照三角形外角的性质可得∠1和∠2之间的关系.
∵AB=AC=BD,
∴∠B=∠C=180°
﹣2∠1,
∴∠1﹣∠2=180°
∴3∠1﹣∠2=180°
11.已知过一个多边形的某一极点共可作2021条对角线,那么那个多边形的边数是 2018 .
【考点】多边形的对角线.
【分析】依照从多边形的一个极点能够作对角线的条数公式(n﹣3)求出边数即可得解.
∵过一个多边形的某一极点共可作2021条对角线,
设那个多边形的边数是n,那么
n﹣3=2021,
解得n=2018.
2018.
12.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AC于E,交BC于D,△ABD的周长为20cm,AE=5cm,那么△ABC的周长是 30 cm.
【分析】依照线段垂直平分线上的点到线段两头点的距离相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再依照三角形的周长公式列式计算即可得解.
∵DE是AC的中垂线,
∴AD=CD,
∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,
又∵AE=5cm,
∴AC=2AE=2×
5=10cm,
∴△ABC的周长=20+10=30(cm).
30.
角的三角板的一条直角边重合,那么∠1的度数为 75 度.
【考点】三角形内角和定理;
平行线的性质.
【专题】计算题.
【分析】依照三角形三内角之和等于180°
求解.
如图.
∵∠3=60°
,∠4=45°
∴∠1=∠5=180°
﹣∠3﹣∠4=75°
75.
,那么它的顶角的度数是 80°
或50°
.
【分析】等腰三角形一内角为50°
,没说明是顶角仍是底角,因此有两种情形.
(1)当50°
角为顶角,顶角度数即为50°
(2)当50°
为底角时,顶角=180°
﹣2×
50°
=80°
80°
15.点A(﹣2,a)和点B(b,﹣5)关于x轴对称,那么a+b= 3 .
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】先依照关于x轴对称点的坐标特点:
横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y).求出a和b的值,然后求出a+b即可.
∵A(﹣2,a)和点B(b,﹣5)关于x轴对称,
∴a=5,b=﹣2,
∴a+b=5﹣2=3.
3.
16.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,那么△BCE的面积等于 5 .
【考点】角平分线的性质.
【分析】过E作EF⊥BC于点F,由角平分线的性质可求得EF=DE,那么可求得△BCE的面积.
过E作EF⊥BC于点F,
∵CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,
∴BE=DE=5,
∴S△BCE=
BC•EF=
×
5×
1=5,
5.
,那么∠3的度数等于 10°
【考点】多边形内角与外角;
【分析】利用360°
减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去∠1和∠2即可求得.
等边三角形的内角的度数是60°
,正方形的内角度数是90°
,正五边形的内角的度数是:
(5﹣2)×
180°
=108°
则∠3=360°
﹣60°
﹣90°
﹣108°
﹣∠1﹣∠2=10°
故答案是:
10°
④BF=CF.其中正确的选项是 ①②③ (填序号)
【考点】等腰三角形的判定与性质;
【专题】推理填空题.
【分析】由平行线取得角相等,由角平分线得角相等,依照平行线的性质及等腰三角形的判定和性质.
∵DE∥BC,
∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,
∵BF是∠ABC的平分线,CF是∠ACB的平分线,
∴∠FBC=∠DFB,∠FCE=∠FCB,
∵∠DBF=∠DFB,∠EFC=∠ECF,
∴△DFB,△FEC都是等腰三角形.
∴DF=DB,FE=EC,即有DE=DF+FE=DB+EC,
∴△ADE的周长AD+AE+DE=AD+AE+DB+EC=AB+AC.
综上所述,命题①②③正确.
故答案为①②③.
【分析】依照直角三角形两锐角互余求出∠AED,再依照三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BAE,然后依照角平分线的概念求出∠BAC,再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.
∵AD是BC边上的高,∠EAD=5°
∴∠AED=85°
∵∠B=50°
∴∠BAE=∠AED﹣∠B=85°
﹣50°
=35°
∵AE是∠BAC的角平分线,
∴∠BAC=2∠BAE=70°
∴∠C=180°
﹣∠B﹣∠BAC=180°
﹣70°
=60°
【考点】全等三角形的判定与性质;
角平分线的性质;
线段垂直平分线的性质.
【专题】证明题.
【分析】连接EB、EC,利用已知条件证明Rt△BEF≌Rt△CEG,即可取得BF=CG.
如图,连接BE、EC,
∵ED⊥BC,
D为BC中点,
∴BE=EC,
∵EF⊥ABEG⊥AG,
且AE平分∠FAG,
∴FE=EG,
在Rt△BFE和Rt△CGE中,
∴Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),
∴BF=CG.
A′( 2,3 ),B′( 3,1 ),C′( ﹣1,﹣2 ).
【考点】作图-轴对称变换.
【专题】计算题;
作图题.
【分析】
(1)别离找出点A、B、C关于y轴的对应点A′、B′、C′,然后按序连接即可取得△A′B′C′;
(2)利用平面直角坐标系写出点的坐标即可;
(3)利用△ABC所在的矩形的面积减去周围三个小直角三角形的面积列式计算即可.
(1)如图;
(2)A′(2,3),B′(3,1),C′(﹣1,﹣2);
(3)S△ABC=5×
4﹣
1×
2﹣
3×
3,
=20﹣1﹣6﹣7.5,
=5.5.
请选择一个真命题 ①③② 进行证明(先写出所选命题,然后证明).
【考点】命题与定理.
【分析】依照全等三角形的判定定理和性质定理证明即可.
【解答】已知:
AB=AC,BD=CE,
求证:
AD=AE.
证明:
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE,
∴AD=AE.
①③②.
(1)由条件可先证明△ABF≌△CDE,可得BF=DE,再证明△BFM≌△DEM,可取得FM=EM;
(2)由条件可先证明△BFM≌△DEM,可得BF=DE,再证明△ABF≌△DEM,可得∠A=∠C.
【解答】
(1)证明:
∵BF⊥AC,DE⊥AC,
∴∠AFB=∠CED,
在△ABF和△CDE中,
∴△ABF≌△CDE(AAS),
∴BF=DE,
在△BFM和△DEM中,
∴△BFM≌△DEM(AAS),
∴FM=EM;
(2)解:
真命题;
理由如下:
∴∠BFM=∠DEM=90°
∴△BFM≌△DEM(ASA),
在Rt△ABF和Rt△CDE中,
∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL),
∴∠A=∠C.
24.如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.若是点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时刻为t(秒)(0≤t≤3).
等腰三角形的性质.
【专题】动点型.
(1)先表示出BP,依照PC=BC﹣BP,可得出答案;
(2)依照时刻和速度别离求得两个三角形中的边的长,依照SAS判定两个三角形全等.
(3)依照全等三角形应知足的条件探求边之间的关系,再依照路程=速度×
时刻公式,先求得点P运动的时刻,再求得点Q的运动速度;
(1)BP=2t,那么PC=BC﹣BP=6﹣2t;
(2))△BPD和△CQP全等
理由:
∵t=1秒∴BP=CQ=2×
1=2厘米,
∴CP=BC﹣BP=6﹣2=4厘米,
∵AB=8厘米,点D为AB的中点,
∴BD=4厘米.
∴PC=BD,
在△BPD和△CQP中,
∴△BPD≌△CQP(SAS);
(3)∵点P、Q的运动速度不相等,
∴BP≠CQ
又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,
∴BP=PC=3cm,CQ=BD=4cm,
∴点P,点Q运动的时刻t=
=秒,
∴VQ==
=
厘米/秒.
2017年2月10日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 数学 期中考试