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叶绿体基质含有与光合作用暗反应有关的酶。
【答案】B[例4]白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是A.主动运输B.协助扩散C.自由扩散D.细胞膜的流动性【解析】该题主要考查了学生对细胞膜结构和功能的理解与应用。
本题考查的知识点有:
①白细胞吞噬病菌的过程;
②细胞膜的结构特点;
③吞噬过程与膜结构特点的关系。
主动运输、协助扩散、自由扩散是物质通过细胞膜出入细胞的三种主要方式。
这三种方式运载的物质均为细胞要选择吸收的离子、小分子和水分子等,而大分子物质或象绿脓杆菌类是不能通过这三种方式进入细胞的。
而只能通过细胞膜具有一定的流动性来吞入到细胞内。
【答案】D[例5]以下哪一项是主动运输的例子A.氯离子在血细胞和血浆之间运动B.钠在肾小管远端的重吸收C.氧由肺泡进入血液的运动D.肌纤维中氧的运动【解析】该题主要考查了主动运输原理在具体情况下的应用。
主动运输是指物质(主要是小分子、离子)进出细胞膜的方式,其特点是消耗细胞内能量和需要载体协助。
A项叙述的是物质在细胞间隙间的运动,根本不通过细胞膜,也就不存在主动运输的问题,C项物质的运动为自由扩散,D项肌纤维即肌细胞,是物质在细胞内的运动。
【答案】B【】一、选择题1.蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是A.染色体B.核膜C.线粒体D.核糖体【解析】蓝藻是原核生物,除具有D外,没有A、B、C的构造,而蛔虫是真核生物,其细胞是真核细胞,细胞中应有A、B、C、D四种构造,但蛔虫是厌氧型生物,与此相适应的特点是在生命活动的过程中不进行气体交换,细胞内无线粒体。
因此两种生物的共同特点是没有C。
【答案】C2.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫【解析】本题考查病毒、原核生物和真核生物常见种类的区别。
病毒是非细胞结构生物,分植物病毒、动物病毒和细菌病毒(如噬菌体)。
原核生物是由原核细胞构成的,主要类群有细菌和蓝藻等。
真核生物是由真核细胞构成的,包括绝大多数生物。
衣藻、酵母菌、根菌、草履虫、变形虫都是真核生物。
A项中有噬菌体病毒类,B项中的细菌和C项中的蓝藻是原核生物,可排除,正确的只能是D项。
【答案】D3.下列四组生物中,细胞结构最相似的是A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆【解析】本题考查真核细胞与原核细胞的区别,以及真核生物中真菌、植物、动物三类生物细胞的区别与相似点。
变形虫是单细胞原生动物,水绵是一种绿藻,属于植物,香菇是食用真菌,它们的细胞结构各不相同,差异较大;
烟草是一种高等植物,草履虫是单细胞原生动物,大肠杆菌是一种细菌,属于原核生物,它们的细胞结构差别也很大;
酵母菌和灵芝都属于真菌,豌豆属于高等植物,所以它们的细胞结构差别也较大。
只有小麦、番茄、大豆都属于高等植物,所以它们的细胞结构最相似。
【答案】C4.(2003年上海高考题)葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分子层数是A.4层B.6层C.8层D.10层【解析】葡萄糖经小肠进入毛细血管需经过两层细胞:
小肠粘膜上皮细胞和毛细血管壁上皮细胞。
葡萄糖从小肠进入毛细血管要经过4层细胞膜,每层细胞膜由双层磷脂分子层和蛋白质构成,故共穿过8层磷脂分子层。
【答案】C5.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是A.5B.6C.7D.8【解析】线粒体和叶绿体这两种细胞器,都是由内外两层膜构成,内膜里面含有液态的基质;
细胞膜是单层的生物膜。
因此,一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来需穿越三层膜(2层线粒体膜加1层细胞膜),再进入相邻的细胞叶绿体基质中需穿越三层膜(1层细胞膜加2层叶绿体膜),所以共穿越6层膜。
【答案】B6.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成有密切关系的细胞结构是A.线粒体、内质网、中心体、高尔基体B.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体C.核糖体、中心体、内质网、高尔基体D.线粒体、核糖体、中心体、高尔基体【解析】本题考查对各种细胞器的功能的掌握以及对细胞的整体性的理解。
解此题有两种方法:
①排除法:
因为中心体与动物细胞的有丝分裂有关而与蛋白质的合成和分泌无关。
因此可以排除含有中心体的选项A、C、D。
答案是B。
②分析法:
乳球蛋白和酪蛋白合成的场所是核糖体,蛋白质合成后再经内质网这一大分子物质的运输通道,送至高尔基体加工形成分泌物储存到囊泡中,在一系列合成、运输、加工过程中,需要线粒体供能(ATP)。
【答案】B7.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖则是活细胞所需要的大分子物质。
用食醋和蔗糖可以将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞表面C.醋酸能固定和杀死活细胞,使细胞膜失去选择透过性D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢进入了活细胞【解析】正常情况下,由于细胞膜的选择透过性,蔗糖分子是不能进入活细胞内的,而食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的分子,但是,由于醋酸分子能破坏细胞膜上的蛋白质成分,使蛋白质变性而使细胞膜失去选择透过性的功能,使细胞死亡,蔗糖分子就可以进入到细胞内部。
【答案】C8.下列生物中,属于原核生物的是A.噬菌体B.酵母菌C.团藻D.色球藻【解析】噬菌体是寄生在细菌里的一类病毒,无细胞结构;
酵母菌是单细胞的真核生物;
团藻是多细胞的绿色藻类植物;
色球藻属于蓝藻的一种,是原核生物。
此题用排除法,除去已知的A、B、C三项,也会得到正确答案D。
解答此类问题的关键是知道病毒的非细胞结构。
【答案】D9.在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去细胞壁A.蛋白酶B.纤维素酶C.盐酸D.淀粉酶【解析】细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,故只有纤维素酶符合题中要求。
【答案】B10.细胞壁的主要功能是对细胞起A.保护作用和交换作用B.保护作用和吸收作用C.支持作用和保护作用D.支持作用和吸收作用【解析】细胞壁是全透性的,所以没有物质交换作用和吸收作用。
细胞壁对植物细胞起保护作用和支持作用。
【答案】C11.(2003年上海高考题)下图是一细胞的模式图,下列有关该细胞的叙述中,错误的是A.能进行光合作用的细胞B.能进行有氧呼吸的细胞C.有核孔的细胞D.有纤维素的细胞【解析】通过对细胞模式图的分析可知,此细胞为植物细胞,但细胞内的细胞器有线粒体、细胞核、液泡,此外出现了细胞壁、细胞膜。
由图可得出结论A错误。
【答案】A12.人和菊花细胞里都有的结构是A.中心体B.大液泡C.叶绿体D.线粒体【解析】动物细胞(包括人)和植物细胞(包括菊花)相比,无大液泡和叶绿体,但有中心体。
【答案】D13.(2003年上海高考题)用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是A.没有用龙胆紫染色B.试剂破坏了染色体结构C.无染色体形成D.显微镜倍率不够【解析】染色体存在于分裂旺盛的细胞中,且只在分裂期出现,而洋葱表皮细胞无分裂能力,染色体在细胞中以染色质的形式存在,故不能检视到染色体。
【答案】C14.下列物质中,必须从核孔进入核内的是A.氨基酸B.RNA酶C.呼吸作用酶D.葡萄糖【解析】核孔是大分子物质进出的通道,而氨基酸和葡萄糖为小分子物质,呼吸作用酶存在于细胞质基质和线粒体中。
RNA酶在细胞质中合成,通过核孔进入细胞核发挥作用。
【答案】B15.下列细胞结构中含有遗传物质的是A.液泡和线粒体B.线粒体和中心体C.中心体和叶绿体D.叶绿体和线粒体【解析】脱氧核糖核酸主要存在于细胞核中,同时,在线粒体和叶绿体中也含有。
【答案】D16.关于线粒体和叶绿体的共同叙述中,不正确的是A.都是双层膜结构的细胞器B.所含酶的功能都相同C.都有基质和基粒D.都不存在于原核细胞中【解析】线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的细胞器,它们的生理功能不同,其内所含的酶必然不同。
而双层膜、基质和基粒是它们共有的结构。
原核细胞中无具膜结构的细胞器。
【答案】B17.下列生物中,没有叶绿体,但具有细胞壁的是A.变形虫B.水绵C.乳酸菌D.噬菌体【解析】变形虫是原生动物,无细胞壁和叶绿体;
水绵是一种绿藻,有叶绿体和细胞壁;
噬菌体是细菌病毒,无细胞结构;
乳酸菌是原核生物细菌类,细胞属原核细胞,有细胞壁而无叶绿体。
【答案】C18.把字形上正放在显微镜下,观察到的字形应是A.上B.下C.D.【解析】显微镜下看到的物像应是实际物体在平面上旋转而成的倒像。
所以上在显微镜下应为。
【答案】D19.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。
若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。
其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性D.加温使水中的化学物质发生了反应【解析】花青素存在于液泡的细胞液中,要渗出细胞,就要穿过液泡膜、细胞膜等生物膜。
细胞壁本来就是全透性的;
花青素存在细胞液中,加温涉及不到它的溶解度问题及发生反应的问题。
【答案】C20.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量往侧芽部位积累。
这是因为生长素的运输方式是A.自由扩散B.渗透作用C.扩散作用D.主动运输【解析】生长素的运输方向是由低浓度向高浓度运输,此为主动运输的特点。
【答案】D21.对于活细胞完成各项活动有非常重要作用的一种物质出入细胞的方式是A.自由扩散B.主动运输C.渗透作用D.扩散作用【解析】主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收生命活动所需营养物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质。
【答案】B22.科学家将一个细胞的细胞膜中的磷脂成分抽提出来,并将它在空气水界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的表面积,相当于原来细胞膜表面积的两倍。
这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是A.单层排列B.均匀稀疏排列C.双层排列D.均匀紧密排列【解析】此题创设一种新的情境,考查对细胞膜结构的理解。
细胞膜的中间是磷脂双分子层,包括有两层磷脂分子。
【答案】C23.在下列几组化学元素中,构成细胞膜所必需的基本元素是A.C、H、OB.C、H、O、PC.C、H、O、PD.C、H、O、N、P【解析】细胞膜主要成分为蛋白质和磷脂两种物质。
组成蛋白质的元素主要有C、H、O、N四种元素;
组成磷脂的元素中必须含P元素。
【答案】D24.下列生物中,不具有细胞结构的一组是A.沙眼衣原体和噬菌体B.病原体和烟草花叶病毒C.肝炎病毒和噬菌体D.肺炎双球菌和流感病毒【解析】细菌和衣原体均有细胞结构,病毒没有细胞结构,噬菌体是细菌病毒。
【答案】C25.与动物细胞有丝分裂和植物细胞壁的形成有关的细胞器依次是A.高尔基体和中心体B.中心体和线粒体C.叶绿体和线粒体D.中心体和高尔基体【解析】动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,但在植物细胞内,则是在细胞分裂过程中,与细胞壁的形成有关。
动物细胞中的中心体与有丝分裂有关。
【答案】D26.在人的心肌细胞中,比上皮细胞数量显著多的细胞器是A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.线粒体【解析】在人的心肌细胞中,比上皮细胞有更多的线粒体,这样才能为心肌细胞的不停运动中提供足够的能量。
【答案】D27.下列不含有脂类物质的结构是A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体D.液泡【解析】叶绿体、线粒体和液泡均含膜结构,膜结构主要是由脂类和蛋白质分子构成。
而细胞壁的主要成分为纤维素和果胶。
【答案】B28.观察细胞质流动的实验中,看到的现象是A.绕液泡作定向循环流动B.绕液泡作不定向循环流动C.绕细胞核作定向循环流动D.绕细胞核作不定向循环流动【解析】成熟的植物细胞有大的液泡,细胞质应绕液泡定向循环流动,从而促进了细胞器之间生理上的相互联系。
【答案】A29.某种毒素侵入人体后,妨碍了细胞呼吸而影响人的正常生理活动,这种毒素可能作用于A.核糖体B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体【解析】首先应清楚选项中各结构的功能,然后再作出判断。
线粒体是呼吸作用的主要场所。
【答案】D30.活细胞中,与酶的合成与分泌直接有关的是A.核糖体与高尔基体B.中心体与高尔基体C.内质网与核糖体D.高尔基体与液泡【解析】酶绝大多数为蛋白质,蛋白质的合成在核糖体;
而高尔基体又与细胞质内蛋白质的加工和运输有关,它又与分泌物的形成有关。
内质网与液泡则与酶的形成与分泌无直接关系。
【答案】A31.下图是细胞膜结构模式图,据图回答:
(1)从化学成分上看,图中①是_________,②和③是_________。
(2)细胞膜的基本支架是[]_________。
(3)细胞膜的结构特点是_________,这种特点表现为图中①、②、③大都是可以_________。
(4)当血浆中的葡萄糖分子通过细胞膜时,图中②的作用是_________。
【解析】此题目的在于考查识图能力、课本知识的应用能力,必须掌握细胞膜的成分、结构特点及物质出入细胞膜的主要方式。
【答案】
(1)磷脂蛋白质
(2)①磷脂双分子层(3)具有一定的流动性运动的流动的(4)载体32.下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)与图中⑨的形成有关的结构是_________。
(2)与细胞吸水能力直接有关的结构是_________。
(3)对细胞各种生理活动起催化作用的物质酶是在_________处合成。
(4)CO2主要由图中的_________释放,所释放的CO2在充足的光照条件下将扩散到_________处被利用。
(5)非生物界的能量通过图中结构_________的生理活动后,才能进入生物界。
【解析】
(1)图中⑨所示的结构是细胞壁,而在细胞有丝分裂末期高尔基体与植物细胞壁的形成有关;
(2)图中所示的细胞是成熟的植物细胞,液泡内的细胞液具有一定的浓度,其浓度比外界溶液高时,细胞就吸水,所以与细胞渗透吸水直接有关的结构是③液泡;
(3)对细胞的各种生理活动起催化作用的物质酶,其本质是蛋白质,核糖体是合成蛋白质的场所;
(4)细胞有氧呼吸产生CO2,这一过程又是在有氧呼吸的主要场所线粒体中进行的。
释放的CO2在充足的光照条件下,将优先扩散到⑤叶绿体中作为光合作用的原料而被利用。
(5)非生物界的能量通过叶绿体的光合作用,转化为化学能,才能进入生物界。
本题是识图作答题,以考查各种细胞器的生理功能为主,难度不大,请同学们注意课本基础知识的掌握,能举一反三。
【答案】
(1)高尔基体
(2)液泡(3)核糖体(4)线粒体叶绿体(5)叶绿体33.识图作答(在题中[]内填写下图内指示结构的数字)
(1)上图是细胞的亚显微结构模式图,该细胞是_________细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[]_________、[]_________、[]_________等结构。
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[]_________供给,该结构的主要功能是进行_________,该生理功能消耗的主要能源物质是_________。
(3)结构7的名称是_________,它与_________的形成有关。
(4)结构8是细胞核,它是遗传物质的_________和_________场所。
【解析】
(1)因该细胞中有[3]细胞壁、[6]叶绿体、[5]液泡,所以此细胞是植物细胞。
(2)细胞进行各项生命活动所需能量主要由[4]线粒体提供,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。
而葡萄糖又是作为呼吸作用消耗的主要能源物质。
(3)结构7是高尔基体,在此植物细胞中,它与细胞壁的形成有关。
(4)细胞核是遗传物质贮存、复制的场所。
此题意在考查基础知识的应用能力,动、植物细胞在结构上的区别,以及细胞各结构的生理功能,难度不大,容易解答。
【答案】
(1)植物3细胞壁6叶绿体5液泡
(2)4线粒体有氧呼吸葡萄糖(3)高尔基体细胞壁(4)贮存复制34.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性依次先后出现在图中①、②、③、④、⑤部位。
请根据下图写出标号及其所代表的结构名称以及所要求的内容。
(1)[5]部位的物质(图上方的黑圆点)首先是由附着在[]_________上的[]_________合成的_________物质。
(2)它是由[]_________加工形成的。
(3)此动物细胞对该物质还具有_________功能。
【解析】此题主要考查学生有关细胞器结构和功能的基础知识以及识图能力和综合分析能力。
首先要根据细胞器的位置、形态、构造特点,认清图中数码代表的名称:
①核糖体②内质网③高尔基体④细胞膜⑤蛋白质。
然后利用题中所给条件和要求做出综合分析判断。
根据题意,细胞吸收氨基酸及放射性出现的部位次序,可知⑤部位的黑色颗粒是一种分泌到细胞外的蛋白质。
而分泌蛋白是由内质网上的核糖体合成的,经内质网运输到高尔基体加工形成分泌物,最终进一步转移到细胞表面分泌出去。
【答案】
(1)②内质网①核糖体蛋白质
(2)③高尔基体(3)分泌35.如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。
如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。
如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。
根据上述结果回答:
(1)正常细胞中核与质的关系是____________________________。
(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是____________________________。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是____________________________。
【解析】此题意在考查学生的识图能力及分析问题的能力,细胞核与细胞质是相互依存的统一整体。
细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。
去核后仍能存活一段时间,是因为细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用,变形虫因失去核,不能继续合成蛋白质和酶,不久便会死亡。
单独裸露的细胞核失去了营养物质和能量供应,很快死亡。
【答案】
(1)相互依存的统一整体
(2)已合成的蛋白质仍可发挥作用(3)没有营养物质和能量供应
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