六级听力 抓住对话细节7Word格式文档下载.docx

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【提示】选项均表示职位，故本题很可能是问某人的工作是什么。

【解析】选［D］。

细节题。

本题的设题点在开头处。

男士第一句话就提到，他从女士的简历中得知女士之前是在一家叫做ComputerCountry的公司任店面经理，公司的名字表明，这应该是一家电脑公司，由此可知答案为［D］。

【例2】

（07-12-25）

［A］Itkeepshauntingherdayandnight.

［B］Herteachingwassomewhataffectedbyit.

［C］Itvanishesthemomentshestepsintoherrole.

［D］Hermindgoesblankonceshegetsonthestage.……

Yes.Igetreallybadstagefright.ButtheminuteIstepintotheclassroomorgetontothestage,itjustallfallsintoplace.ThenIjustfeellike:

Yeah,thisiswhatImeantodo.AndImfine.

Wow,thatscool!

25.Whatdoesthewomansayaboutherstagefright?

26.【提示】选项中的keepshaunting,affected,vanishes表明，it应该指困扰或影响her的某种问题；

teaching,role,stage提示，该问题可能与教学或上台有关。

【解析】选［C］。

对话结尾处女士提到，她有怯场（badstagefright）的毛病，但是只要一走进教室或走上讲台就不会怯场了，故答案为［C］。

二、留意一问一答

长对话是以对话的形式出现，对话双方就对话主题进行讨论，故其中经常会包含一些对话双方的一问一答，这些地方是长对话设题的重点。

而且，很多时候对话后面的问题就是对话中某一方所提问题的照搬或转述，因此，当听到对话中某一方提问时，一定要提高警惕，并重点留意另一方对该问题的回答。

【例3】

（08-12-21）

［A］Itissuretofluctuate.

［B］Itisboundtorevive.

［C］Itwillremainbasicallystable.

［D］Itwillseenomoremonopoly.

Doyouthinkthechampagnemarketwillrecoverinthefuture?

Oh,Iamsureitwill.Whentheeconomicsituationimproves,Ibelievethemarketwillrecover.

21.Whatdosethemanthinkofthechampagnemarketinthefuture?

【提示】选项中的fluctuate,revive,stable,monopoly提示，It可能与经济形势有关;

issure，isboundto,willremain提示，问题可能是关于It将来情况的预测。

【解析】选［B］。

对话中女士所提的问题即为本题的问题，男士对女士问题的回答即是本题的答案。

由男士话中的Iamsureitwill和Ibelievethemarketwillrecover可知男士认为将来的香槟市场一定会有所好转的，故答案为［B］。

三、把握逻辑关系

长对话中经常会涉及到表示并列、转折、因果等逻辑关系的短语或句式，这些地方也很受出题人的青睐。

因此，听音时要留意出现but，because，result等标志词语的地方。

【例4】

（10-6-23）

［A］Helosthismother.

［B］HewasunhappyinCalifornia.

［C］Hemissedhisaunt.

［D］Hehadtoattendschoolthere.W:

Edward,telluswhatyouknowaboutDeansearlylife.

HewasborninIndianain1931,buthisparentsmovedtoCaliforniawhenhewasfive.Hewasnttherelongthoughbecausehismotherpassedawayjustfouryearslater.JimmysfathersenthimbacktoIndianaafterthattolivewithhisaunt.

23.WhydidJamesDeanmovebacktoIndianawhenhewasyoung?

【提示】选项中的He以及过去时态表明，问题与He过去的经历有关；

［B］、［D］提示，问题很可能是关于He离开California去别处的原因。

【解析】选［A］。

本题的设题点在因果关系处。

男士提到，JamesDean五岁时他父母移居加利福尼亚，但是他没有在那儿呆很长时间，因为他母亲到那里四年以后就去世了，于是他父亲就把他送回了印第安纳，故答案为［A］。

四、记录数字信息

对话中出现年代、时间、价格等数字信息的地方，也是考查的重点。

听音时除了关注数字本身以外，要注意记录与数字相关的细节信息。

【例5】

（09-6-22）

［A］Theiraveragelifespanwaslessthan50years.

［B］Itwasverycommonforthemtohave12children.

［C］Theyretiredfromworkmuchearlierthantoday.

［D］Theywerequiteoptimisticabouttheirfuture.

Areyouoptimisticaboutthefuture?

Generally,yeah.Ifwegobacktotheyearof1900,mostAmericansdidntlivebeyondtheageof50.Sincethen,wevehadimprovementsinhealthcareandtechnology.Thereisnoreasonwhythesewontcontinuefarintothe21stcentury.

22.WhatdoesProfessorSmithsayaboutmostAmericansaroundtheyearof1900?

【提示】选项均为过去时态，结合lifespan,children,retired推测，问题可能与过去人们的生活和工作有关；

选项中的数字提示,听音时应留意与数字相关的信息。

男士说，如果我们退回到1900年，那大多数美国人都活不过50岁，由此可推知，生活在1900年左右的大多数美国人的平均寿命都不超过50岁，故答案为［A］。

五、注意地点场景

对话发生的地点场景或是对话中涉及到的地点场景，也是不容忽略的设题重点之一。

听音时除了关注对话中是否出现选项中的地点场景以外，还应重点留意与各选项中地点场景相关的关键词语。

【例6】

（07-12-19）

［A］Inastudio.

［B］Inaclothingstore.

［C］Atabeachresort.

［D］Atafashionshow.

Hello,andwelcometoourprogram,“WorkingAbroad”.OurguestthiseveningisaLondonerwholivesandworksinItaly.HernamesSusanHill.Susan,welcometotheprogramYouliveinFlorence.Howlonghaveyoubeenlivingthere?

Since1982.ButwhenIwenttherein1982,Iplannedtostayforonly6months.

19.Wheredoesthistalkmostprobablytakeplace?

【提示】本题考查地点，听音时要留意选项地点及与其相关的关键词语。

推断题。

对话开头男士话中的welcometoourprogram以及ourguestthiseveningis…表明，男士是主持人，正在主持节目，由此可推知谈话最可能是发生在直播间里（inastudio），故答案为［A］。

六、抓住建议意见

对话中一方给另一方提出建议或意见的地方常常会被作为出题重点，因此，听音时要注意捕捉一些特殊的表达建议的句式，如Youdbetter…,Whynotdo…?

等（考生在复习时可参考第一篇短对话第4堂对建议句式的讲解）。

【例7】

（09-6-23）

［A］Getreadyforecologicalchanges.

［B］Adapttothenewenvironment.

［C］Learntousenewtechnology.

［D］Explorewaystostayyoung.

Arewereadyforthechangesthatwillcome?

Changesarealreadyhappening.Thefutureisherenow.WehaveDNA,microchips,theInternet.Somepeoplesreactionistosay,wearetooold;

wedontunderstandnewtechnology.Myreactionistosay,wemusteducatepeopletousenewtechnologynow.

23.WhatdoesProfessorSmithadvisewedo?

【提示】ready,exploreways,changes,newenvironment提示，问题可能与应对将来或某种变化的方法有关；

选项均以动词原形开头，很可能考查建议，听音时注意表达建议的地方。

女士问男士人类是否已经准备好迎接即将到来的变化了，男士说变化已经到来了，他认为，现在应该做的是教育人们学会使用新技术，由此可知答案为［C］。

七、抓住比较对比

含有形容词、副词的比较级或最高级，as…as同级比较,以及while,whereas,comparedwith,incontrast等词或短语引出的比较或对比结构的句子经常是考查的重点细节，听音时要留意对话中出现比较或对比的地方。

【例8】

（07-12-22）

［A］Ithasseenasteadydeclineinitsprofits.

［B］Ithasbecomemuchmorecompetitive.

［C］Ithaslostmanycustomerstoforeigncompanies.

［D］Ithasattractedalotmoredesignersfromabroad.

HasthefashionindustryinItalychangedsince1982?

Oh,yes.Itsbecomealotmorecompetitive,becausethequalityofproductsfromothercountieshasimprovedalot.ButItalianqualityanddesignisstillworldfamous.

22.WhatdowelearnaboutthechangeinItalysfashionindustry?

【提示】由选项中的比较级morecompetitive,moredesigners以及表示变化的词语decline,lose可推知，本题很可能涉及到It的变化，听音时留意比较级和表示变化的词语；

profits,customers提示，It可能指某家公司或某项业务。

男士问女士自从1982年意大利的时装行业发生了怎样的变化，女士回答说它的竞争变得更加激烈了（morecompetitive），故答案为［B］。

八、关注举例、列举

当听到对话中出现forexample,forinstance,suchas,thefirst,thesecond等一类表示举例或列举的词语时，应加以留意，并关注这些词语后面的内容。

【例9】

（07-6-21）

［A］Tookbalancedmealswithchampagne.

［B］Atevegetablesandfruitonly.

［C］Refrainedfromfishormeat.

［D］Avoidedeatingrichfood.

M：

Em.Sowhatdidyoudo？

Well,IdidntdrinkanyalcoholorcoffeeandIdidn’teatanymeatorrichfood.IdrinkalotofwaterandfruitjuiceandIeatthemealsonthewell‘beingmenu.Theyarelighter.Theyhavefish,vegetablesandnoodles,forexample.AndIdidsomeoftheexercisesintheprogram.

21.Whatdidthewomandotofollowthewellbeingmenu?

【提示】选项动词均为过去式，故问题应该是考查过去的行为；

meals,ate,avoidedeating,vegetables,fish等词表明，问题应该与饮食有关。

女士说她不吃肉或高脂肪的食物（meatorrichfood），但是会喝很多水和果汁，并且会吃健康菜单（thewellbeingmenu）上的食物，例如fish，vegetables和noodles，由此可知答案为［D］。

本题答案虽不是直接来自于所举例子，但该例子内容可作为排除干扰项的主要依据。

ConversationOne

【做题提示】预览三道题各选项，对话可能与及其有关。

1．选项具有概括性，问题可能考查，听音时应留意对话中词语。

2．问题可能是关于某些人的。

1.［A］Thedevelopmentoftheconceptofrace.

［B］Threekindsofracialgroups.

［C］Arunningevent.

［D］Astudyreportonrace.

2.［A］Theirspecificgeographicalorigins.

［B］Theirparticularwaysoflife.

［C］Theirpeculiarfood.

［D］Theirsensesofbeauty.

3．问题可能与某些人调查后的有关。

3.［A］Abouthalfoftheresearchesonpeoplesoriginsarewrong.

［B］Someoftheearlyhumankindlivedonfarming.

［C］Humanbeingsoriginatefromthedifferentgeographicallocations.

［D］Theissueofthegeographical“origins”ofagroupofpeoplesiswrong.ConversationTwo

【做题提示】预览三道题各选项，对话可能与有关。

1．问题可能是关于女士见男士的。

2．问题应该是关于某人的。

3．问题可能是关于男士对女士的。

1.［A］Togetsomeinformationonart.

［B］Togethelpforherphysicsclasses.

［C］Todiscusswithhimaboutherfinalexams.

［D］Totalkaboutthematterofchanginghermajor.

2.［A］Anarchitect.［B］Anengineer.

［C］Anartist.［D］Ascientist.

3.［A］Getamathtutor.

［B］Switchtoart.

［C］Sticktoarchitecture.

［D］Askforherparentsadvice.ConversationThree

【做题提示】预览三道题各选项，对话可能与有关，其中很可能会涉及到。

1．听音时应留意，并听清问什么。

2．They可能指，问题可能是关于They的。

3．问题可能与男士有关。

1.［A］Atmidnightoflastyear.

［B］Atnightfalloflastyear.

［C］Atdawnoflastweek.

［D］Intheafternoonoflastweek.

2.［A］Theywereaboutfivefeettall.

［B］Theyworegreenclothes.

［C］Theyhadredeyes.

［D］TheytookhimintotheUFO.

3.［A］HewantsmorepeopletoknowtheredoexistUFOs.

［B］Hewantstoarousepeoplesattentiononhim.

［C］Themediaforcehimtotellwhathashappened.

［D］HewantstochangepeoplesideasaboutUFOs.ConversationFour

【做题提示】预览四道题各选项，对话可能与有关。

1．It可能指，问题可能是关于It。

2．听音时应留意，并听清问什么。

3．问题可能是关于女士的。

4．问题可能是关于女士在对话结束之后。

1.［A］Itwasstolen.

［B］Itwasbroken.

［C］Itfellintothedrainagesystem.

［D］Itcouldnotbefoundanywhere.

2.［A］Behindthelibrary.

［B］AtthefrontoftheLasPalmasBuilding.

［C］BehindtheEconomicsBuilding.

［D］Nexttothecafeteria.

3.［A］Herschoolreport.

［B］Hertuitionreceipt.

［C］Hercertificateofadmission.

［D］Heraddress.

4.［A］GototheAtalayaHall.

［B］GototheRegister.

［C］GototheLasPalmasBuilding.

［D］Gotoherclassroom.ConversationFive

【做题提示】预览四道题各选项，对话可能与有关，很可能涉及到和。

1．问题可能是关于男士来见女士的。

2．问题可能与男士为室友有关。

3．问题可能与有关。

1.［A］Toaskforleave.

［B］Totellherabouthisroommatessickness.

［C］Torequesttotakeamakeuptest.

［D］Toexplainaproblemhehadwithhisroommate.

2.［A］Heboughthisroommatemedicine.

［B］Hecalledforadoctor.