中职物流教学与实训方案仓储与配送方向文档格式.docx
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2、了解现代物流企业的基本活动过程并具有初步的工作经验。
3、熟练的运用计算机技术,能进行物流信息的收集、分类、处理、发布。
4、能够解决本专业的简单技术问题,制定初步的工作计划并组织实施和评估。
5、具有熟练的安全作业和环保、消防能力。
6、具有较强的商务交流、人际沟通和合作协调能力。
7、取得本专业1~2个工种的职业资格证书及相关的技能证书。
(二)本专业方向的基本能力
本专业毕业生应当具备以下知识和技能:
(1)了解仓储与配送的基本流程,形成对仓储与配送作业的整体认识,掌握物流中心功能区域、物流动线的相关知识。
(2)掌握仓储与配送所使用的存储、搬运、运输等工具的相关知识,具有合理选择存储设备以及配送设备的能力。
(3)具有仓储货品进、出、存相关作业流程的计划及实施能力。
(4)具有仓库安全、返品处理和流通加工等相关作业能力;
(5)能使用装卸搬运设备,计量设备,保管设备,养护检验设备,消防设备,监控设备。
(6)具有根据配送计划进行分拣作业、配载作业、送货作业的能力。
(7)具有一般的仓储设备的维护能力。
※就业方向
本专业毕业生可在运输企业、配送中心从事物流配送业务工作;
仓储工作的装卸、检验、保管、拣取、流通加工等一线操作人员。
※
教学与实训计划
(1)必修课
项目
教学/实训计划
学时数
教学建议
A1现代物流基础
教学
内容
物流活动的本质、内容、功能及作用,现代物流系统,供应链运营与管理、供应链管理与物流管理的联系,第三方物流、物流基本业务及管理、物流与电子商务、现代物流管理基本知识和基本技能,现代物流技术和管理的主要发展趋势。
72(含4学时参观)
建议用项目教学方法如以供应链的运作与管理在物流企业的体现的项目到企业现场参观,采用分组讨论学习的形式进行案例分析。
效果
能说出物流的概念,陈述物流的基本内容,说明物流活动要素作用;
能区分不同类型的物流企业,说明物流标准化的内容和作用;
说明第三方物流的特点和作用,结合本地经济情况举例说明供应链。
A2物流技术实务
物流保管、物流拣取、物流配送、物流运输与装卸、流通加工、物流集成、物流设施与装备、物流信息、物流系统要素及其集成等技术。
72(含24学时实训)
建议采用项目教学法如货物保管、货物拣取等到仓储企业现场参观、模拟教学法和案例教学法相结合的方式。
能够知道物流企业各环节的技术构成及物流技术发展方向,初步学会应用装、卸、拣等常用物流技术,为以后学习专业方向课程打下基础。
A3物流客户服务
物流客户服务基础知识、物流客户服务战略联盟建立、物流客户关系管理具体业务运作、电子商务中的物流客户服务、物流客户信息的收集与整理、物流客户服务人员实务等。
72(含12学时实训)
建议用项目教学法学习如电子商务中的物流客户服务等内容组织学习者到电子商务企业参观其服务流程与C6课程实验结合模拟电子商务中的物流客户服务。
能够描述物流客户基础知识,一般熟悉物流客户服务战略、物流客户关系管理的基本知识,掌握企业进行物流活动过程中客户服务的基本技能。
A4物流信息技术
物流信息管理、条形码应用(BAR—CODING)、IC卡设备选用、无线射频(RFID)技术应用、POS系统设备选用、全球定位系统(GPS)设备选用、地理信息系统(GIS)在物流系统中的应用、电子数据交换(EDI)技术的应用。
72
采用项目教学方法进行教学如条码应用可采用条形码编制实训,条形码阅读器的选择、使用实训和条形码申请使用等实训方法进行教学
能够描述物流信息的基本处理流程;
会应用电子数据交换(EDI)、电子自动订货系统(EOS)、射频(RF)、智能标签(RFID)、条形码(BAR-CODING)、全球卫星定位系统(GPS)操作、地理信息系统(GIS)等物流信息技术。
A5物流企业管理实务
现代物流企业管理的概念和内容,现代物流企业管理的原则和标准,现代物流企业制度,现代物流企业基本业务的运作与现代管理的方法。
54(含6学时实训)
建议采用项目教学方法如现代企业制度的建立和改革采用案例分析、模拟教学相结合的方法。
能够陈述物流企业管理的基本内容,说明物流企业管理的过程,分析物流企业管理的策略,举例说明物流企业管理的过程。
A6物流法律法规
国内外有关物流的常用法律法规,包括涉外综合法规、专业法规、集装箱、铁路、公路、水路、港口、船舶、航运等法规。
36(含12学时实训)
建议采用模拟教学法和案例教学法相结合的方式。
有条件的学校可以在模拟法庭里进行模拟教学或到法庭观摩。
熟悉国内外物流业务政策、法律、法规,具有自觉遵守法律法规的意识;
依法从事物流业务活动。
(2)选修课
说明:
表中A为必修,B为专门化方向核心教学与训练项目(课题)。
各校可根据具体情况选开课程,也可根据学习者自身情况、就业去向自选学习课程。
B5货运代理
国内货运代理业务中铁路、公路、快递业务的货运代理的流程、单据和费用的处理;
国际海洋货运、航空货运代理。
通过学习,学习者能够填制各类货运代理单据,并计算相关费用;
掌握货运代理接收、发送作业操作方法;
熟悉国际航空货运代理进出港的业务程序和订舱业务。
108学时(含54学时的实训)
建议按托运人、货代和承运人等角色组织项目教学,可与B4结合模拟集装箱货物货运代理。
B6搬运装卸机械
常用搬运装卸机械的功用、使用和保养。
通过学习,学习者能够阐述常用搬运装卸机械的功用及特点,熟悉常用的搬运装卸操作程序;
能操作常用的搬运装卸机械并能简单维护装卸机械设备。
54学时(含10学时的实训)
采用现场教学法进行教学(包括参观码头、仓库、配送中心等),取得叉车认证。
B7配送作业实务
入库、分拣、配货、配装、出库、退货作业的操作;
配送信息的处理;
配送单据的周转;
配送路线的选择;
配送车辆的调度的作业流程。
通过学习,学习者应该会进行入库、分拣、配货、配装、出库、退货作业的操作;
会进行配送信息处理;
熟悉配送单据的周转过程;
合理选择配送路线。
72学时(含实训36学时)
采用项目教学法和配送软件、参观企业配送等方式相结合进行教学。
B8仓储作业实务
接运、入库、验收、上架、堆码、保管、移库、盘点、补货、复检、出库以及仓库安全等作业的操作。
通过学习,学习者应能熟悉仓储作业流程;
能合理安排仓位;
根据各环节的操作规范,能实际操作仓储设备,会填写提货单、理货单、仓单、费用结算单等单证;
能处理一般异常情况;
具有初步应用仓储管理软件的能力。
72学时
(含实训36学时)
使用实习教室,采用模拟教学法和项目教学法。
参观物流中心。
取得保管员证
B9仓储管理
各类功能仓库的作用、仓储计划、货物ABC分类管理方法的应用、货品安全、设备安全、库房安全、人员安全、异常处理以及绩效管理。
通过学习,学习者可以描述仓储功能、种类、作业构成及岗位职责,能合理选择仓储设备,制定和实施仓储设备保养计划,可以协助部门主管制定仓库管理方案。
54学时
(含参观2个物流中心)
采用模拟教学法和项目教学法与参观物流中心相结合的方法
B11商品知识
商品质量、商品质量管理与质量监督、商品标准与标准化、商品分类与编码、商品检验、商品包装、商品的储运与养护等。
通过学习,学习者应该能够分析区域典型商品的性质、性能、用途,基本要求、商品标准等;
具有商品鉴别、包装、储存、养护等实际操作能力。
72(含18学时实训)
建议到超市和专业市场观摩教学,实施对某一类商品的项目教学。
专业实训室标准
仓储与配送管理系统
宽巷道立体库
立体货架
4层5列(共40个仓位)
2套
托盘
各种形式托板(400mm×
600mm为模)大小不一
100只
电动堆高机
带嵌入式系统
3架
手动小车
3辆
窄巷道立体库
6层10列(共240个仓位)
4套
全自动堆垛机
挂壁式
1架
半自动堆垛机
轨道式
出入货台
带平移功能
输送链
辊道式输送链,带自动推杆3个6m×
0.47m×
0.5m
1套
流利式集货台
重力式流利链
3套
平移输送辊
链条式
仓储自动线
电子标签系统
含计算机、电子标签显示器、软件
自动分拣装置
计算机
若干
服务器
1台
配送管理仿真系统
软件
1、入库订单管理中心(设置订单员、退货员)
2、入库标准作业中心(设置卸货员、验货员、标签员、上架员)
3、配送订单管理中心(设置订单员、退货员、配送价格员)
4、配送标准作业中心(设置派车员、计划员、备货员、拣货员、装箱员、发货员、司机)
5、作业调度中心(设置作业安排员、库位管理员)
6、加工及补货中心(设置补货员)
7、仓库盘点及异常中心(设置盘点员、移货员)
8、计费中心(设置费用设置员、合同管理员、费用结算员、报表管理员)
9、企业领导中心(设置总经理、配送中心主任、各部门主管)
仓储堆场
货台堆栈
按一个堆栈可放四个托板为标准
电动铲车
1~3辆
液压手动起重车
2辆
仓储管理仿真系统
1、入库管理中心(设置入库计划员、入库理货员、单证元)
2、出库管理中心(设置出库计划员、出库理货员、单证员)
3、库内加工处理中心(设置加工计划员)
4、仓库盘点及异常处理中心(设置盘点计划员、盘点员)
5、运输业务中心(设置车辆调度员、司机)
6、保税、监管货物管理中心(设置报关员)
7、计费、合同管理中心(设置费用管理员)
8、企业领导中心(设置总经理、各部门主管)
设备配备说明:
(1)现代物流专业实训项目设备配备可满足1个教学班训练需用量。
同时可进行物流行业中初级技术人员岗位培训。
实训中各实训项目可穿插进行,有利于提高设备的利用率。
(2)实训项目的主要任务是理解相应核心课程或训练项目的知识,锻炼学习者的实际动手能力。
(3)实训项目所列的设备,充分考虑了先进性原则及实用性原则。
(4)各学校可以根据专业方向、办学条件、实训系统的大小、实训容量,对实训设备进行适当组合和调整。
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- 关 键 词:
- 物流 教学 方案 仓储 配送 方向