比武招亲擂台赛大型活动方案活动方案doc文档格式.docx
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2019年10月
二、活动地点:
待定(江滩、公园、商圈、明星楼盘、星级酒店等)
三、活动特色:
1、现场搭建古装舞台,营造庙会气氛。
2、通过歌舞表演、相亲小品、擂台比武、现场青年男女参与游戏、抽奖等形式,为青年男女提供婚恋交友平台。
3、海选16名优秀未婚女青年组成招亲看台,交报名费1314元/人,未选上全额退款。
(海选规则另定)
4、擂台比武分海选、再战江湖(初赛)、华山论剑(复赛)、巅峰对决(决赛)4个环节。
(各环节比赛规则见附件)
5、邀请相关企业共青团组织组成方阵参加,对号入座,每场活动观众限600人。
6、决赛现场,邀请武汉说唱团著名演员陆鸣、田克兢等友情出演,湖北笑星或电视台文艺节目主持人主持。
四、活动成果:
1、初赛、复赛和决赛活动现场抽出美容消费券、进餐券等若干名,总价值20万元。
2、活动现场报名者,缴费13.14元即可登记为某某婚介所(婚恋网)会员,提供1年婚介服务。
3、活动现场报名者,均有接受新闻媒体采访机会,展示自我。
4、活动结束3月内,通过现场相亲配对成功并领取结婚证者(按申报登记顺序前3对),由协办单位免费提供价值10万元全套婚庆策划案(不含场租、婚宴费用)。
五、组织单位:
主办单位:
湖北省策划行业协会、湖北省民政厅、武汉市妇女联合会等
协办单位:
佳美美容、土家印象菜馆、某某婚介所、某某婚恋网等
承办单位:
湖北策划人投资管理有限公司
六、活动流程:
(一)海选
1、分武汉、宜昌、荆州、大学生、外国人等分赛区报名。
2、凡身体健康、18-35岁单身男青年均可报名参赛。
报名费131.4元/人。
3、按比赛规划,完成基本套路,每个赛区获胜前20名进入初赛环节。
(二)再战江湖(初赛)
1、进入初赛的100名选手,按抽签顺序分成4组,经过淘汰赛,胜出48强参加复赛。
2、16名优秀未婚女青年上台招亲展示。
3、穿插节目、游戏、抽奖等环节,活跃气氛。
(三)华山论剑(复赛)
1、淘汰比赛,胜出32强,参加决赛。
(四)巅峰对决(决赛)
1、开场歌舞
2、主持人开场白,介绍出席活动嘉宾、活动背景、活动形式。
3、领导致词、协办单位致词
4、小品表演(相亲题材)
5、歌舞表演
6、擂台比武,
(1)16名优秀未婚女青年上台招亲展示。
(2)32强巅峰对决(淘汰、单循环),决出前16名,排出名次
(3)赞助单位为16强颁奖
(4)16名优秀未婚女青年女上台牵手配对,发表感言
7、抽奖1
8、求婚青年男女参与活动有奖游戏,现场采访
9、歌舞表演
10、抽奖2
11、武汉说唱团小品表演(陆鸣、田克兢等)
12、活动结束,组织单位上台合影留念
七、宣传形式:
1、建立比武招亲活动网站(或在湖北策划人官网设置专栏)、微信公众平台,设立投票通道,专题报道活动动态。
2、提前1个月发布新闻、海报,发布16名优秀未婚女青年个人信息。
3、每场活动,由现场电视台录播、网红直播、新媒体全方位报道。
八、安全保障:
保安公司、现场医疗小组、报备主管单位和公安部门
九、费用预算:
十、说明:
湖北省策划行业协会全案策划
2019年1月8日
附件:
1、海选招亲未婚女规则
2、海选比赛规划
3、再战江湖(初赛)比赛规划
4、华山论剑(复赛)比赛规划
5、巅峰对决(决赛)比赛规划
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庆祝新中国成立70周年活动实施方案
毕家乡教育组2011年德育工作实施方案1
毕家教育组
2011年德育工作实施方案
为了认真贯彻落实国家《纲要》和陕西省《实施意见》精神,积极推动我乡德育工作不断发展,根据教育局2011年工作要点,结合我乡实际,对我乡德育工作做如下安排:
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持德育为先、能力为重、全面发展。
着力提高学生服务国家人民的社会责任感,培养学生创新精神和实践能力,切实推进素质教育。
将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学全过程,把立德树人作为整个教育最重要的工作。
从细处入手,以学生养成教育为突破口,抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和教师队伍特别是班主任队伍建设等关键环节,不断增强德育工作的科学性、针对性和实效性,努力开创我乡德育工作新局面。
二、工作内容
(一)课堂德育渗透工作
认真落实省教育厅《关于进一步加强中小学学科教育中德育渗透工作的意见》,进一步推动科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑,抓好中小学班主任队伍建设,把德育渗透在教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的各个方面。
(二)三讲两实践(讲传统、讲诚信、讲守则,道德实践和创新实践)教育活动
1、影视教育活动(2-12月份)。
各学校要把影视教育活动作为丰富德育教育内容,提升德育工作内涵的一项重要工作来抓,确定影视教育
活动分管领导和电影放映联系人,严格执行华县电教中心《关于影视教育放映工作的通知》精神,密切配合电教中心电影放映工作,按照电教中心安排的放映时间,提前做好场地选择、学生组织等工作,确保电影放映活动顺利实施,确保每生每年观看爱国主义影片不少于4部。
同时,要充分挖掘影片中的积极意义,对学生进行爱国主义、革命传统主义教育。
观看影片后,各校要及时组织学生开展影评活动,并在两周之内,按参与学生的10%择优上报。
2、科技创新大赛活动(3月份)。
各学校要抓好以小发现、小发明、小制作、科学幻想绘画等科技创新为主要内容的创新实践活动,积极组织师生参加陕西省第26届科技创新大赛活动。
3、中小学文明礼仪教育活动(4-12月份)。
文明礼仪是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。
4月份,各学校要认真组织教师学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》,了解和把握文明礼仪的深刻内涵。
5月份,各校要对文明礼仪教育活动做整体规划,建立文明礼仪教育长效机制,结合不同年龄段学生特点,扎实、认真地开展文明礼仪教育,不断提高青少年的文明礼仪素养。
教育组将对各校文明礼仪教育开展情况进行专项督查,并把学校文明礼仪教育开展情况作为考核学校的重要内容。
活动结束后,教育局将对在此项活动中做出突出贡献的个人和集体进行表彰。
4、第七届少年儿童书信文化活动(5月份)。
此届书信文化活动的主题是“与爱同行”,副主题有:
“红领巾心向党”、“父(母)爱是我的天堂”、“手拉手,共成长”、“美好生活因为爱”、“绿色环保迎世园”、“红色记忆”、“与创卫同行”。
各学校要结合实际,充分调动少年儿童参与的积极性与主动性,使他们通过书信分享快乐、分担烦恼,搭建青少年与父母、
老师、社会交流的平台,为促进青少年身心健康创造良好环境。
5、庆祝建党90周年主题教育活动(2—7月份)。
为了庆祝建党90周年,加强对中小学生爱党、爱国、爱社会主义教育,特开展以下活动:
①《共产党好》读书教育活动。
各校要抓住课堂主阵地,充分利用开学初统一配发的《共产党好》读本,对学生开展爱党爱国教育,同时,还要拓宽教育渠道,丰富活动形式,通过主题班(团)队会、板报、墙报,讲书中故事、写读书心得、举办知识竞赛等形式,切实让学生了解党的光荣历史,感受党的丰功伟绩,加深对党、对祖国的热爱。
②庆祝建党90周年文艺汇演。
“华县教育系统庆祝建党90周年文艺汇演”以“歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂改革开放精神”为主题,活动形式多样(歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、配乐朗诵、情景剧等均可),内容自选,但必须紧扣主题,朗诵篇目必须以近百年来中华红色经典诗文为主。
4月中旬至5月中旬,各学校要积极组织广大师生,开展校级文艺演出,并择优上报,由教育组筛选审查,确定“片”级参赛作品。
③庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动。
案例以庆祝建党90周年主题教育活动为内容,可以是课堂教学,也可是校园文化活动、社会实践活动。
案例应包括教学/活动设计、教学/活动实录、教学/活动反思、教学/活动效果四部分,宇数3000-6000字,可附案例视频(光盘)照片、PPT文档等相关资料。
请各校积极组织教师编写案例,并于7月10日前将优秀的庆祝建党90周年教育案例上传中国校外教育网首页“中小学庆祝建党90周年优秀教育案例征集活动”专区(活动详见www.xwjy.org)。
6、“弘扬和培育民族精神教育月"
活动(9月份)。
今年9月为第八个
“中小学弘扬和培育民族精神教育月”,各校要抓住新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9月20日“公民道德宣传日”等有利时机,利用校内外各种媒介、渠道和阵地,采取参观、演讲、主题班(队、团)会、专题讲座、社团活动等多种形式,加强对学生进行爱国主义和中华优秀文化传统教育,培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(三)校园文化建设工作
广泛开展校园文化建设工作,努力营造学生健康成长的环境。
各校要认真落实《陕西省教育厅关于大力加强全省中小学校园文化建设的实施意见》,将推进校园文化建设和环境建设相结合,和学校管理相结合,和“三讲两实践”活动相结合,和创建特色学校相结合,切实加强以各类主题活动、学生社团活动、文艺体育活动和庆典纪念活动为主要内容的校园文化活动建设。
努力建设“温馨教室”“温馨校园”和“温馨宿舍"
。
积极打造高品位的“人文校园”、高质量的“绿色校园”、高效能的“数字校园”和安全有序的“和谐校园”,形成各具特色的校园文化环境。
(四)
心理健康教育活动。
各校要认真贯彻落实教育部关于《加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》,要有兼职心理健康教师,有条件的学校要设立心理健康教育咨询室或辅导室。
学校要分层次、定期开展心理健康教师培训,提高教师业务素质。
同时,还要开设心理健康选修课,通过普及心理健康基本知识、活动课或专题讲座、开设个别咨询与辅导的方式,提高全体学生的心理素质,使广大中小学生逐步养成具有良好的行为规范和道德情操,具有健全人格和健康心理的遵纪守法
的合格公民。
对留守儿童要特别关注,对有心理障碍的学生,学校要及时做好转化工作。
(五)加强德育基地建设,发挥德育基地作用。
各学校要积极与有关方面联系,进一步拓宽中小学生校外教育基地的建设思路,以多种形式共建和共享不同特色、不同教育功能的校外教育基地。
认真落实省教育厅、省文物局《关于将博物馆教育纳入全省国民教育体系的实施意见》,充分利用渭华起义纪念馆、烈士陵园、敬老院等德育资源,建立起校外德育基地,并通过开办校史室、荣誉室、劳动实践园地等创办校内德育基地,各校德育基地要做到有教育计划、有教育内容、有教育时间、、有简易教材、有辅导教师,切实起到教育广大学生的作用。
(六)法制教育活动。
各学校要在学生中广泛开展法制教育工作,继续开展“依法治校’’示范校创建活动。
要根据学生思想实际,通过举办法律知识讲座、法制教育报告会、参加公捕公判大会、模拟法庭等活动对学生进行法制教育。
各校每学期至少要举行一次法制报告会或法律知识讲座,举办一次法制图片展览,以班级为单位开展一次学法守法讨论话动,以达到教育学生,预防和减少违法犯罪行为的目的。
三、有关要求
1.健全机构,科学部署。
各学校要健全德育工作领导机构,形成德育工作网络,建立和完善德育工作制度,明确2011年德育工作目标任务,夯实工作责任,根据《毕家教育组2011年德育工作实施方案》,结合各自实际,制定出本校德育工作实施方案,于5月10日前报教育组。
2.狠抓落实,及时上报。
各校要认真贯彻落实德育工作实施方案,
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