人教版数学七年级上册 第一章 有理数 13 有理数的加减法 同步练习Word文档下载推荐.docx
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1.下列计算中正确的是( )
A.-4+6=2B.-3-3=0C
D.
2.把-(-4)-5+(-6)-(-7)写成省略括号的形式是( )
A.4-5-6+7B.-4-5-6+7C.4-5+6-7D.-4+5-6+7
3.下列判断:
①两个有理数相加,它们的和一定大于每一个加数;
②一个正数与一个负数相加一定得0;
③两个负数的和的绝对值一定等于它们的绝对值的和;
④两个正数的和一定是正数.其中正确的个数有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
4.从-2中减去
的和,所得的差是( )
A.−1
B.−
C.−2
D.
5.一只青蛙在水井底,每天向上跃4m,又滑下3m,若井深9m,则它跃上这口井一共需( )
A.8天B.7天C.6天D.5天
6.若一组数据2,4,7,x中,最大的数与最小的数的差是8,则x的值是( )
A.-1B.10C.-1或10D.无法确定
7.一个水利勘察队沿一条河向上游走了5.5千米,又继续向上游走了4.8千米,然后又向下游走了5.2千米,接着又向下游走了3.8千米,这时勘察队在出发点的( )处.
A.上游1.3千米B.下游9千米C.上游10.3千米D.下游1.3千米
8.在数轴上a,b,c,d对应的点如图所示,且|a|=|b|,|d|>|a|,则下列各式正确的是( )
A.a+b=0B.d>c>b>aC.d+c>0D.b+c>0
9.设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b-c的值为( )
A.0B.2C.-2D.2或-2
10.如图,现有3×
3的方格,每个小方格内均有不同的数字,要求方格内每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P处对应的数字是( )
A.7B.5C.4D.1
11.实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A-C表示观测点A相对观测点C的高度)根据这次测量的数据,可得观测点A相对观测点B的高度是( )米.
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